高一第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃模板

1、2019-2019 學(xué)年高一第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃模板根據(jù)大家的要求，查字典物理網(wǎng)整理了高一第二學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃模板，請(qǐng)參考。一、學(xué)生情況分析根據(jù)上學(xué)期的期未成績(jī)分析，學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱，對(duì)必修 1 內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識(shí)點(diǎn)落實(shí)不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。故需在必修2 教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)回顧。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對(duì)物理的興趣不高，普遍認(rèn)為物理難學(xué)，部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、本學(xué)期教材分析必修 2 是共同必修模塊的第二部分，大部分內(nèi)容是必修1 模塊的綜合或應(yīng)用，也是會(huì)考要求的教學(xué)內(nèi)容

2、之一。故對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高，在教學(xué)過程中不宜太難，要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點(diǎn)。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修1 知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修2 的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識(shí)與物理規(guī)律，并能在解題中有所應(yīng)用。在平時(shí)的練習(xí)，注重以會(huì)考和高考的要求來進(jìn)行教學(xué)。四、提高教學(xué)質(zhì)量措施第 1頁1. 客觀分析學(xué)生的實(shí)際情況，采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段 ;2. 認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，把握課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果 ;3. 多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑 ;4. 認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等，及時(shí)反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，以便適時(shí)調(diào)節(jié)教

3、學(xué) ;5. 盡量多做實(shí)驗(yàn)，多讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生興趣，增加其感性認(rèn)識(shí)，加深理解 ;6. 認(rèn)真做好月考分析和教學(xué)分析歸納總結(jié)工作，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣?，共同促進(jìn)。五、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容1制定教學(xué)計(jì)劃2第一章：拋體運(yùn)動(dòng)1、曲線運(yùn)動(dòng)2 、運(yùn)動(dòng)的合成與分解33、平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng)第 2頁4第二章：勻速圓周運(yùn)動(dòng)1、圓周運(yùn)動(dòng)2 、向心力和向心加速度53、圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析6圓周運(yùn)動(dòng)的綜合應(yīng)用7月考、分析與補(bǔ)救8第三章：萬有引力1、天體運(yùn)動(dòng)2 、萬有引力定律93、萬有引力定律的應(yīng)用104、人造衛(wèi)星宇宙速度11萬有引力定律復(fù)習(xí)與綜合應(yīng)用12月考、分析與補(bǔ)救13第四章：機(jī)械能和能源第 3頁1、功 2、功率143、勢(shì)能 4、動(dòng)能動(dòng)能定理155、機(jī)械能守恒定律6、能源的開發(fā)與利用16期末復(fù)習(xí)17期末考試與質(zhì)量分析201