2021年【精品】主題活動策劃范文錦集六篇

1、【精品】主題活動策劃范文錦集六篇“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)，小學(xué)語文春天的節(jié)日主題活動設(shè)計。但是對于五年級的學(xué)生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種.現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索.文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。二、活動目的：1、通過活動讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。2、選擇自己喜歡的節(jié)日，初步學(xué)會制定研究的計劃書。3、培養(yǎng)學(xué)生對

2、生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。4、鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。5、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。三、活動重點、難點：重點：1、通過活動讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。2、初步學(xué)會制定研究計劃書。難點：1、制定節(jié)日的研究計劃書。2、根據(jù)制定的計劃書行動，順利展示自己的研究成果。四、活動用具與準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備：1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。2、準(zhǔn)備活動用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級語文教案小學(xué)語文春天的節(jié)日主題活動設(shè)計。3

3、、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。教師課前準(zhǔn)備：1、春天的節(jié)日卡片。2、實物投影。3、春節(jié)的研究計劃書和空白的研究計劃書。4、課件：春節(jié)的小報。5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。五、活動時間：2課時六、活動過程：第一課時一、運用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣活動1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。師：播放一段VCD新年好，引起學(xué)生對春節(jié)趣事的回憶。師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。生：說春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的.文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？

4、拿壓歲錢？等?；顒?、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？生：小組討論，比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。生：小組討論分類，交流。師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類?？梢园词遣皇菄H性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、.公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時間等來分。二、填寫計劃書活動1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。師：你們對哪個節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結(jié)果填在計劃書的 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。師：實物投影，空白的研究計劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。生：討論確定，填

5、寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。主題活動策劃 篇2為貫徹落實浦東新區(qū)教育局“關(guān)于開展做學(xué)生的知心人主題實踐活動的通知精神，動員廣大教師切實擔(dān)當(dāng)起”老師是學(xué)生引路人“的神圣職責(zé)，進(jìn)一步深化”怎樣做一名負(fù)責(zé)任的老師“主題活動，進(jìn)一步加強師德建設(shè)，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展”做學(xué)生知心人“主題實踐活動。一、活動目標(biāo)重點圍繞學(xué)校育人工作中學(xué)生思想和心理輔導(dǎo)工作方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，通過開展“做學(xué)生的知心人“學(xué)習(xí)、討論、實踐活動，增強全體教師的育人意識與能力，積極踐行做學(xué)生的良師益友，自覺擔(dān)負(fù)起為學(xué)生引路、為.育人的神圣職責(zé)，呵護(hù)每一位學(xué)生的健康成長二、活動時間20xx年3月9月，分學(xué)習(xí)討論、主題

6、實踐、評選表彰三個階段。三、活動內(nèi)容1、第一階段（學(xué)習(xí)討論階段3、4月）圍繞“做學(xué)生知心人“這一主題活動，結(jié)合本校實際邀請專家解讀國家、上海及浦東新區(qū)中長期教育改革與發(fā)展綱要，領(lǐng)會國家、上海、浦東中長期教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略、重點任務(wù)和對教師育人工作的總體要求，分析本校學(xué)生思想和心理輔導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和存在的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步增強廣大教師”做學(xué)生的知心人“的緊迫感和責(zé)任感。增強教師的育人意識，提高做學(xué)生思想與心理輔導(dǎo)工作的能力，努力成為學(xué)生健康成長發(fā)展的高素質(zhì)引路人。2、第二階段（主題實踐活動4月7月）1）以區(qū)級課題“溫馨教室建設(shè)中構(gòu)建良好師生關(guān)系促進(jìn)有效教育的實踐研究“為理論指導(dǎo)，引領(lǐng)教師主動承擔(dān)

7、起關(guān)心學(xué)生成長的責(zé)任，增強教師”做學(xué)生知心人“的意識，進(jìn)一步提高教師做學(xué)生思想與心理工作的水平與實效。2）通過“陽光工程”教師與學(xué)生結(jié)對活動，改善師生關(guān)系，影響一些學(xué)生的人生觀與價值觀，切實提高部分問題學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強教育的有效性。3）征集“做學(xué)生知心人”案例3、第三階段（總結(jié)表彰階段9月）學(xué)校將通過“優(yōu)秀案例“與”師生知心對子“的評選，及時總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗和典型案例，對評選出的“優(yōu)秀案例”和“知心對子”在教師節(jié)進(jìn)行表彰，對所有“做學(xué)生知心人”的案例編輯成冊。主題活動策劃 篇3一、活動內(nèi)容：1. 同學(xué)們通過班會了解學(xué)校周圍敬老院，通過多天的走訪調(diào)查決定將王家港孤寡老人作為服務(wù)對象。隨

8、后 勘查1401班班委會進(jìn)行了活動策劃、活動前期準(zhǔn)備、中期組織及后期宣傳等工作。2. 中國石油大學(xué)勘查1401班團(tuán)支部在微信平臺、微博平臺等主流媒體進(jìn)行了宣傳，勘查1401班團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的具體組織及進(jìn)行。3. 12月8號至12月30號：“暖冬系列活動”主題活動按照策劃書陸續(xù)開展，812日班內(nèi)動員，班外宣傳。1315日物資準(zhǔn)備：食物和禮品。16日第一期暖冬活動開展。4. 12月17日：“暖冬系列活動”主題班會活動開展，評價并總結(jié)此次團(tuán)日活動，并提出改善之處，作出后期工作的簡單部署。5. 12月17日，首期活動后期宣傳（qq空間，微信微博）6. 12月30：勘查1班“暖冬系列活動”第二期活動即元

9、旦送溫暖進(jìn)行。同學(xué)們積極參與活動，協(xié)辦方王家崗社區(qū)好評，進(jìn)一步加大宣傳，使活動宗旨深入人心。二、準(zhǔn)備階段1. 12月初，勘查1401班班委會進(jìn)行活動策劃，初步定下活動內(nèi)容和具體流程。2.人員準(zhǔn)備，按照活動要求，確立此次系列活動策劃組織人員及分配各部門任務(wù)。3.前期宣傳1）由相關(guān)人員進(jìn)行組織宣傳，并在微信，微博平臺進(jìn)行宣傳2）線下宣傳：班級以及協(xié)會會員同學(xué)依靠自己的人際網(wǎng)進(jìn)行宣傳4.場地安排1）在南堂306，地院團(tuán)委活動室進(jìn)行主題班會的開展2）安排服務(wù)對象地點。三、 活動現(xiàn)場1， “暖冬系列活動”主題活動開辦2， 時間：12月16日3， 地點：王家港村委會4， 勘查1401班全體同學(xué)參加班會。5

10、， 在QQ空間、微信及其他社交媒體進(jìn)行宣傳四、活動目的及意義1、號召同學(xué)們關(guān)注.，關(guān)注身邊的弱勢群體。2、看望孤寡老人、空巢老人，奉獻(xiàn)愛心。3、培養(yǎng)以及提高本班同學(xué)的責(zé)任心，愛心，耐心。五、活動收獲同學(xué)們積極參與，在活動中了解到孤寡老人、空巢老人的貧困、孤獨的現(xiàn)狀，并竭力為他們送去關(guān)懷和溫暖。我們認(rèn)為，作為大學(xué)生，就應(yīng)培養(yǎng)自己的責(zé)任心、愛心、耐心，奉獻(xiàn)自己的真心，多為.做有意義的事，結(jié)合.實際讀書，做一個可以給他人帶來溫暖、為.做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生，并希望通過自己的努力讓更多的人關(guān)注弱勢群體，以幫助更多的人，為構(gòu)建.主義和諧.貢獻(xiàn)自己的力量。六、活動特色在大家都只是去敬老院，老年之家做

11、公益的背景下，我們注意到學(xué)校周圍還有一些不被別人注意的弱勢群體存在，孤苦無依，他們也需要當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)懷，也希望有人靜下心踏踏實實去聽他們講故事，幫助做家務(wù)。七、活動小結(jié)1.問題總結(jié)1）有許多活動環(huán)節(jié)有待提高，后期宣傳需加大力度2)沒有專業(yè)的攝影器材，圖片像素不夠清晰。2.今后設(shè)想：1）完善活動細(xì)節(jié)，對各環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格審核，反復(fù)修改，讓每位同學(xué)都從中收獲到什么，將活動做的有意義。2）做好活動的宣傳，提早并通過更多途徑進(jìn)行宣傳，動員身邊同學(xué)尤其是年級同學(xué)參加，提高活動的正式型，擴大活動規(guī)模。3）此次“暖冬”活動是成功的，同學(xué)們積極參與，在其中了解到這樣一個孤獨群體的存在，并竭力為他們送去關(guān)懷和

12、溫暖。我們認(rèn)為，作為大學(xué)生，就應(yīng)培養(yǎng)自己的責(zé)任心、愛心、耐心，多為.做有意義的事，應(yīng)關(guān)注.，關(guān)注國家而非一心只讀圣賢書。此后我們還會繼續(xù)調(diào)動大家的積極性，大力加強宣傳工作，將暖冬系列活動宣傳開來，進(jìn)行下去。讓它成為我們成長中的鍛煉和一生溫暖的回憶！主題活動策劃 篇4一活動目的：1讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年 的到來。3使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生 活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的 憧憬。二活動地點：6 號文化課教室三活動準(zhǔn)備1布置

13、教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2主持人做好準(zhǔn)備。3準(zhǔn)備好活動器材和獎品。四活動過程：1.各小隊集隊、報告人數(shù)。2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們 大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。 乙：讓我們以最大的.，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。 全班齊唱新年好3班主任致新年賀詞。 親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你 們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。4新年習(xí)俗知識小競賽。 （1）你知道過年的來歷嗎？ （2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？ （3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？5游戲：沖破封鎖線 （在教室中間拉很多繩

14、子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然 后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表 演吧。）6、報紙時裝表演！ （每組派三名代表， 兩個制作， 一個當(dāng)模特。 看看哪一組的設(shè)計精美。 ）7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲： 合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。 甲：請聽歌曲祝你平安 掌聲歡迎。8. 游戲：猜猜看 （事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每 個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分

15、別表演，不能說話，讓別 人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。） 乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦新 年的愿望9、游戲：踩氣球。 （一組出 23 個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩， 看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。10. 請欣賞小快板，由周倩等同學(xué)表演。11、詞語接龍12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比 歡樂的日子里，我們非?？鞓贰Ｕ埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。13貼鼻子游戲， 游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡 糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎？（游戲開始）甲：尊敬的各位

16、老師 ，親愛的同學(xué)們！ 合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一 堂，在不知不覺中，我們將難忘的 * 送走，迎面走來的是嶄新的* 年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。14.紙條送祝福。 最后，讓我們在新年好的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送 給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取， 并大聲地念出祝福內(nèi)容。15. 班主任總結(jié)。 今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么 的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。主題活動策劃 篇5一、活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的

17、人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一?！坝奕斯?jié)”一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望能給同學(xué)們帶來輕松幽默，放松身心。二、活動目的：1、這次“愚人節(jié)”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節(jié)整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生

18、活中放松身心。3、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。4、讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。三、活動主題：愚人節(jié)你愚了嗎?四、活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)地點：待定復(fù)賽：4月1號(星期天晚上7點)地點：大學(xué)生活動中心五、組織機構(gòu)：主辦單位：電氣與自動化工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部六、活動安排：籌備階段：1、活動宣傳(1)通知的擬定與下發(fā)。(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個班級進(jìn)行活動的宣傳。(3)做好活動場地的借用申請。2、人員安排(1)主持：一男一女，負(fù)責(zé)比賽的介紹

19、主持。(2)聯(lián)系：負(fù)責(zé)參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯(lián)系。(3)布置場地：氣球，彩帶，“愚人節(jié)”寄語，宣傳海報等。(4)比賽現(xiàn)場：負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場情況，賽后場地的整理。(5)評委：由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評委，保證公平公正。(6)物品購買：初賽拼圖及復(fù)賽獎品的購買。初賽階段：(1)比賽項目“愚人拼圖”(2)比賽規(guī)則完成時間長短決定勝負(fù)(3)在現(xiàn)場，組織人員組織參賽者簽到，領(lǐng)取愚人拼圖，組織人員將其統(tǒng)一打亂，計時開始。(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。復(fù)賽階段：(1)比賽項目“整蠱之霸”(2)比賽規(guī)則以組為單位，進(jìn)行以整蠱為主題的表演，由評委根據(jù)搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。(3)比賽結(jié)束，根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù)，再結(jié)合初賽成績評出獲勝者，分發(fā)獎品及獲獎證書。七、獎項設(shè)置：一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名八、注意事項1、宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)