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文檔簡介

1、最新部編版四年級下冊語文第五單元單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ā边@個專題進(jìn)行編排 的。主要由海上日出記金華的雙龍洞兩篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué) 生學(xué)會按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ǎw會文章是怎樣按照一定順序來寫的,學(xué)會抓 住重點(diǎn)景物去寫。2.本單元重點(diǎn):(1) 了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ā1締卧膬善n文語言淺顯易懂, 都很適合小學(xué)生閱讀。海上日出是按照太陽變化的順序?qū)懙模菏前凑杖粘銮啊?日出時(shí)、日出后的順序?qū)懙?。記金華的雙龍洞是按照游覽的順序?qū)懙?,按照?外洞-洞口-孔隙-內(nèi)洞-出洞的順序?qū)懙摹#?) 學(xué)習(xí)按游覽的順序?qū)懢拔?。記?/p>

2、華的雙龍洞一文,作者圍繞“游覽 的順序”選取了外洞、孔隙、內(nèi)洞等景物來寫的,并在這篇課文學(xué)會繪制游覽路 線圖。在習(xí)作例文中,又一次強(qiáng)調(diào)制定游覽路線圖,習(xí)作中再次強(qiáng)調(diào)先畫出游覽 路線圖,再抓住重點(diǎn)景物,把自己游覽的過程寫下來。內(nèi)容16.海上日出教學(xué)要點(diǎn)作者圍繞“日出前、日出時(shí)、 日出后”的順序,寫出了日出時(shí) 太陽變化的過程。重點(diǎn)是看看課 文是怎樣按照太陽變化的順序 來寫的,具體寫到了哪些景物。課時(shí)2教學(xué)建議 1.默讀課文,說說 日出時(shí)的景象。 2. 分析課文,知道 作 者 按 什 么 順 序 生 動 地 描 寫 了 海17.記金華的雙 龍洞本課圍繞“路上-洞口-外洞- 孔隙 - 內(nèi)洞- 出洞”的

3、游覽順序?qū)?的,重點(diǎn)寫了孔隙、內(nèi)洞的景物。2上 日 出 這 一 景 象 的。1. 先 整 體 感 知,畫出課文游覽 路線圖。2. 分析內(nèi)容, 看 看 作 者 選 取 的 景物有哪些,哪些了解“寫景物的順序”有哪 兩種;學(xué)會將重要的景物寫詳1又是重點(diǎn)寫的。 學(xué)生討論“寫景物 按照一定順序”有交流平臺初試身手細(xì)、寫具體。根據(jù)示意圖畫出參觀路線; 試著按照一定順序?qū)懗鲇^察到 的附近景物。哪些方法,還要抓 住重點(diǎn)景物寫。教學(xué)頤和園和七月的1結(jié) 合 批 注 學(xué)習(xí)作例文天山,說說作者是怎樣按照一 定的游覽路線圖展開對景物的 描寫的。習(xí)頤和園,用 同 樣 的 方 法 學(xué) 習(xí) 七月的天山。按照一定的游覽路線圖,抓 住重點(diǎn)景物,寫游覽過的景物,1教 師 指 導(dǎo) 學(xué) 生 按 照 自 己 定 制習(xí)作:游選擇合適的材料寫一篇習(xí)作。的

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