《愛的教育》讀后感500字左右8篇

1、愛的教育讀后感500 字左右 8 篇愛，一個多么熟悉的字，在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了愛的教育這本書，我才真正知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里， 才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感，讓我感動不已！這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級 10 月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的 7 月份，記錄了他身邊各式各樣感人的小故事， 記錄了他在生活中一點一滴所累計的愛， 他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里成長。書中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了，他無法回家，于是路過的同學(xué)都用自己

2、的錢幣來幫助他， 沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他， 我覺得這一段是最感人的， 這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。在愛的教育這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。讀了這本書，我終于深刻體會到同學(xué)之間，朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力而為地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的，但它是無私的，珍貴的，非凡的。我相信，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，我們的世界將會永遠充滿愛！各種 各種不同，每個人的 都有不一 的含 ，今年暑假我 了本 的教育，有很深的感觸。

3、的教育是一個叫安利柯的小學(xué)生的日 ，但他寫出了人 最樸 ，最平常，最感人的真情， 我 有了更深的理解。 中有安利柯的 多同學(xué)，有助人 的卡隆，有學(xué) 秀的代洛西，無 的弗 ，可憐的 其中，我 喜 的是助人 ，保 弱者的卡隆，因 卡隆 于助人，不求回 ，我 要學(xué) 卡隆不求回 ， 于助人，保 弱者地精神。生活中，有 多人十分可憐無助，像有困 的同學(xué)， 了孩子乞 的母 ，他 是多么的痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就 人一句安慰，一 ， 人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子地一句名言： 人者人人 之，敬人者人人敬之。 句 是多么地有道理呀！我 喜 卡隆地行 ，我 他十分敬佩。 中有一段關(guān)于卡隆地

4、故事：弗 欺侮克洛西，笑 他地母 背，克洛西忍無可忍， 起墨水瓶 向弗 ，沒想到打中了老 。老 生氣地 干地，卡隆竟然站起來 克洛西 。多么高尚地行 ！一般我 犯 ，都是不肯承 。而他舍己 人， 克洛西 ， 是常人所做不到地。所以我喜 卡隆。從 本 的教育中，我悟到了真 ，有 之人必定是有情之人，無 ，都獻出一點你的關(guān) ， 世界會更美好。 是我 的教育最大的體會。今天，我 于把 的教育 本 看完了。 在 我來 大家介 一下 本收的主要內(nèi)容吧！ 的教育是意大利作家 契斯在1886 年寫的一部兒童小 ， 是一本日 體的小 ，以一個四年 男孩安利柯的眼光，從 4 年 十月份開學(xué)的第一天， 一直寫到第

5、 2 年 7 月份。 了小學(xué)生安利柯 9 個月的四年 生活。 是整篇小 的主旨， 就在最平 的字里行 ，融入了種種人世 最 大的 ：老 之 ，學(xué)生之 ，父母之 ，兒女之 每一種 都不是驚天 地的，但卻感人肺腑。整部小 已一個小學(xué)生的眼光 著身 的美與丑， 善與 ，完全在用 去感受身 的點點滴滴。 的教育 本 告 我 ：一個人不 要學(xué)好各種文化知 ， 要學(xué) 比 更重要的 西，那就是 祖國， 家 ， 人民， 父母， ， 同學(xué)， 周 所有人的 與尊重。 本 我明白了 ， 像空氣每天在我身 ， 因 它無影無蹤，所以常常被我 忽略。 本 教會了我要學(xué)會 ，成 一個有勇氣，充 活力，正直的人，一個敢于承擔(dān)

6、 任和 的人。因此，當(dāng)我 遇到困 的 候，不要 怨沒有人幫助你，沒有人 你。其 有很多人在你身 幫助你，關(guān)心你， 你。 我 乘上“ ”的小舟，向前出 吧！ 本 是一個意大利的四年 學(xué)生安利柯，在一個學(xué)年的十個月中所 的日 。其中，也有他父母 他的一些 戒性的小文章，以及老 在 堂上宣 的小故事。 我 沒有一一 完， 的幾個小故事已 我感 不已，感慨 深了。這部處處洋溢著愛的小說所蘊含并散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。它在感動我的同時，也引發(fā)了我對愛的一些思考。愛究竟是什么它像空氣一樣，天天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很輕易被我們忽略。 但我們的生活中不能缺少它， 它的

7、意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。 劉廣星在翻譯愛的教育時說過這樣一段話： ”教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。 “愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，天天也會有因?qū)π聳|西的感悟， 學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛， 一種對于生活的愛。 讀愛的教育，我走入了作者安利柯的生活， 目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)， 生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中其實也包含著人們對于美好生活的追求。這個寒假，我看了許多書，我覺得最有意義

8、的就是 愛的教育了。它講的是小男孩安利柯身邊發(fā)生了許多感人的小故事， 他把它們都用日記記錄了下來。愛的教育給了我很大的啟發(fā)。其中，我最喜歡安利柯的老師講的每月故事： 爸爸的看護者這篇文章，它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了， 一大早起來冒著雨，從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里， 看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”，或是給他被子呀，或是給他趕蒼蠅呀，或是用手摸摸他的頭呀，或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸來了，他才發(fā)現(xiàn)認錯了人，原來那個病人不是西西洛的爸爸， 但是西西洛還是守護在那個病人身邊，后來，因為他病的太重了，最終還是死了，西西

9、洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他聽說爸爸病了，急著想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關(guān)心他人，后來他明明知道病人不是爸爸了，還熱情的服侍著他，直到他死了才離開他。我想：一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì)，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡著了才回來， 我早上起來后他就去上班了。 于是，晚上睡覺前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下面有一張紙條，寫著： “爸爸辛苦了！”第二天，爸爸表揚了我，因為紙條上雖然只有一句話，但是它代表了我對爸爸的心意，爸爸高興極了，我也高興極了！愛的教育這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真，活潑，好動，在他生活中有許多關(guān)

10、懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經(jīng)驗。給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護一個一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開， 被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中，幫助別人的同學(xué)是有的，但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學(xué)，我們就不一定有幸遇到了?？吹竭@一個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20 分鐘里，竟沒有一個路人上前攙扶。等到 120 急救車趕到時，老太太已經(jīng)去世約 20 分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人， 但是遇到的結(jié)果卻完全不同， 一個得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人發(fā)

11、現(xiàn)。 這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴，他才可以明白這個世界處處充滿愛。 這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼， 什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真，善，美的人，一定是世界上生活的最美好的人！今年暑假，我懷著一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品：“愛的教育”。從這本書中，我感受到了人與人之間那無私，博大的愛，它讓我十分感動。這本書是以日記形式編寫的小說， 書里的故事雖然每篇都很短，但是每篇內(nèi)容都非常好，也告訴了我們許許多多的道理。書中提到的一件事讓我非常感

12、動：敘利亞為了替父親分憂，所以沒晚 12：00 起床幫父親抄寫東西，他因為疲倦不堪，所以學(xué)習(xí)的時候總是睡著，他父親就打他，罵他。但是敘利亞還是一直堅持著。終于，在一個晚上，父親發(fā)現(xiàn)了真相，從此以后，父親更加愛他了。讀完這本書以后，我非常感動，我不禁想到了我地媽媽，她白天忙著做家務(wù)，做完之后，還要監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí)， 幫我們檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)課文等等，就像保姆一樣無微不至地照顧著我和哥哥，毫無怨言。以前我看到父母那么操勞，并沒有體會到他們地辛苦，當(dāng)我讀完了這本書時， 我就能體會到了。 以后我一定要多幫助父母做一些自己力所能及地事，多多理解他們，不再惹父母生氣。讀完這本書，我非常的受感動。讀這些故事真是

13、讓自己受益匪淺，以后我一定要在學(xué)校， 在社會學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人，幫助他人的精神，多參加一些社會公益性活動， 用自己的微薄之力去幫助需要幫助的人群，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐！這本書原名為一名意大利小學(xué)生的日記，作者挨。德。亞米鍥斯是根據(jù)自己兒子的日記改編的。 通過一個四年級男孩安利柯之口，講述了從四年級 10 月份開學(xué)的第一天到第二年的 10 月份在校內(nèi)外的所見，所聞和所感， 反映了社會各階層的人以及他們對各種事物的不同態(tài)度，不同情感和不同的處置方法。書中每個人物皆栩栩如生，以高尚的感情聯(lián)系在一起，組成一幅幅生動的人生畫面一直印在我的腦海里，久久不能抹去。這本書是通過對生活樸素的描寫，使人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心?；ハ嗬斫狻；ハ鄮椭?！而這種關(guān)心，理解，幫助都離不開一個最根本的東西愛！孔子曰：仁者愛心。可見仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。雖然這本書文字并不多，但是里面卻