初中物理校本課程教案(物理與現(xiàn)代文明)

1、初中物理校本課程教案( 物理與現(xiàn)代文明 )課題物理與現(xiàn)代文明負責教師劉玉杰日期9 月 2 日時間45 分鐘活動地點教室活動形式小組合作1、通過學生學習活動認識到物理給人類帶來文明。2、通過活動使學生了解物理學史以及推動社會的發(fā)展。3、培養(yǎng)學生關心社會的能力、熱愛生活良好品質活動目的4、通過學生的交流與評價 , 培養(yǎng)學生的合作意識 , 探究意識，通過設問 , 形成和保持學生學習技術的興趣和愿望。活動中的主要知識內容學生活動一、你所熟悉的科學家有那些？他們的物舉例理貢獻有那些？討 論 探 究二、人類的工業(yè)革命與物理有關嗎？舉例說明說明。閱 讀材 料 結三、物理能夠推動其它學科的發(fā)展嗎？合 自己 查

2、找 的四、你知道物理學的分支嗎？ 電子、生命資 料討 論研 究科學總結五、物理對那些學科有指導作用生態(tài)學、提 出自 己 將地理學、古人類學、歷史學來 的設 想編 織作業(yè)：寫一偏小論文談物理與現(xiàn)代文明自 己的 宏偉 藍圖多媒體投影出閱讀材料：物理學對人類文明的貢獻：在人類在幾百萬年的歷史長河中，文明社會數千年里程中只是緩慢地前進，到最近幾個世紀卻發(fā)生如此翻天覆地的變化呢？回顧 300 多年來從哥白尼開始， 從牛頓力學到現(xiàn)代物理學發(fā)展， 對照聯(lián)合國大會關于國際物理年的決議， 結論是很清楚的： 物理學做出了重要的貢獻，物理學的發(fā)展使人類認識了自然界， 是物理學為技術的發(fā)展提供了理論基礎和思想源泉，

3、是物理學發(fā)展了現(xiàn)代人類文明。 如果我們做一個簡要的回顧：是物理學推動了人類歷史上兩次工業(yè)革命。1687 年，牛頓奠定經典力學的基礎。1750 年，蒸汽機、紡織機械發(fā)明。 1804 年，蒸汽火車出現(xiàn)在歐洲大陸。以動力革命為推動的工業(yè)革命 , 形成了規(guī)?；a，鐵路的發(fā)展形成了更大的市場。沒有經典力學和熱力學的發(fā)展， 就不會有一代一代熱機的改進和發(fā)展，不能創(chuàng)造出汽車、火車、飛機，不能有火箭和人造衛(wèi)星以實現(xiàn)飛離地球、奔向太空探索的夢想。1831 年，法拉第“電磁感應”奠定了機械能轉化為電能的基礎： 1840 年，焦耳“能量守恒定律” ，揭示了各種不同形式之間轉化的規(guī)律。形成了第二次工業(yè)革命。 第二次

4、產業(yè)革命本質上就是電力技術革命，是用大規(guī)模電氣化生產替代以蒸汽機和內燃機為動力的規(guī)模工業(yè)化生產。沒有電磁感應理論，就沒有電力技術。1895 年，貝克內爾發(fā)現(xiàn)放射性，人們開始進入物質的分子、原子、原子核內部；1900 年，普朗克提出量子論；1905 年，愛因斯坦提出相對論力學，十年后又提出“廣義相對論”。1944 年，原子彈試驗成功； 1948 年，維那、香農“信息論、控制論、系統(tǒng)論”。出現(xiàn)核武器、核發(fā)電，信息科學和自動化理論和應用，人類社會進入成熟工業(yè)化。建立在物理學重要分支電子學基礎上，1946 年電子管計算機 eniac誕生，數字技術出現(xiàn)； 1948 年， belllab 發(fā)明了二極管；1

5、958 年，第一塊集成電路出現(xiàn)； 1978 年，微計算機 8086 出現(xiàn)； 1995年，internet開通。信息技術經過50 年的助跑，進入高增長的輝煌時期。由信息技術帶動一系列高技術興起，知識經濟和經濟全球化初見端倪。電子技術、激光技術、超導技術、微電子技術、信息技術、納米技術等劃時代技術革命，構筑起了雄偉、壯麗的現(xiàn)代科技大廈。物理學的貢獻還不止如此， 物理學一些相鄰較遠的科學也產生了重大的影響?！吧鞘裁础?？生命科學的初期，是以觀測、解剖、分析為主要手段的科學， 物理學為生命科學提供了越來越精細的觀測手段，直到進入分子水平。開始介入到生命的本質。 “人類基因組”啟動，借助了大量的分析、

6、測量、計算工具都是物理學的成果。從生命科學的產生歷史，當今的現(xiàn)實和今后的發(fā)展，無可爭議地說明，離開物理學理論和實驗方法、 手段，離開物理學家直接投入和共同努力，生命科學的發(fā)展將遭遇不可克服的困難、現(xiàn)代生態(tài)學、地理學，借助于物理學對地球看到更早、更高、更遠、更精細。顯微鏡、光學和射電望遠鏡這些來源于光學、電子學原理的儀器已經成為常規(guī)觀測手段。這是物理學方法對現(xiàn)代生態(tài)學、地理 學 、 古 人 類 學 、 歷 史 學 的 重 要 貢 獻 。 而 現(xiàn) 代3s 技 術 remotesensesystem ， globalpositioningsystem ， geographyinformationsystem 可以從空間對地球上的環(huán)境和生態(tài)的變化進行從厘米波段電磁波到 x 射線、紅外，多波段的定量掃描和觀測，使生態(tài)學、地理學、地質學進入了自己全新的輝煌時期。物理學對近代技術的貢獻也是直接的，沒有量子力學的創(chuàng)立，就沒有固體電子理論和半導體物理學，就不能創(chuàng)造出晶體管、集成電路，因而就沒有現(xiàn)代信息技術。類似的例子還很多：“沒有激光物理，就沒有激光照排為基礎的現(xiàn)代化出版業(yè)”；“沒有物理學，就沒有電視、廣播、網絡”等。建立在基因研究基礎上的生命科學， 本身就是物理學家和生物學家攜手共同努力的偉大創(chuàng)舉?，F(xiàn)代醫(yī)學的諸多診治方法， 如x 光