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義務(wù)教育課程標準實驗教科書,火 燒 云,自主學習,1、自由讀課文,讀準字音,把句子讀通順。 2、畫出文中生字新詞,運用查字典或聯(lián)系上下文理解詞義。 3、標出自然段,初步了解課文的主要內(nèi)容。 4、找出不懂的問題標上“,第七課 火燒云,會認字,會寫字,霞,秒,恍,壽,紫,拼 音,拼 音,惚,壽,葡,萄,茄,跪,秒,shu,xi z shu p to,恍,qi gu mio hung h,惚,mio,hung,h,霞光 火燒云 笑盈盈 高壽 紫檀色 金燦燦 紅彤彤 葡萄灰 茄子紫 跪著 兩三秒鐘 尋找 恍恍惚惚 模糊 一模一樣,合作探究,1、課文先寫什么,接著寫什么,最后寫什么?試著給課文分段,并說說每個段落各寫了什么內(nèi)容? 2、選擇一兩個自然段練習讀一讀,要讀得正確、流利、有感情,一、讀拼音,寫詞語,)光高()( ) (,xi shu p to hung hung h h,二、比一比,再組詞,秒()跪()惚()茄() 沙()脆()忽()架(,三、選詞填空,模模糊糊隱隱約約恍恍惚惚 (1)風停了,雨停了,天漸漸地放晴, 遠處傳來()的鐘聲。 (2)奶奶患了眼病,看東西不清楚, ()地像隔著霧

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