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1、學(xué)生第一讀書(shū)筆記 學(xué)生第一讀后感 學(xué)生第一讀后感 學(xué)校最近又新推薦一本書(shū)學(xué)生第一,我利用下班的后時(shí)間進(jìn)行了閱讀。 拿到書(shū),封面上是學(xué)生各種各樣活動(dòng)的照片,這樣的活動(dòng)我們很多學(xué)校都會(huì)有,并不奇怪,活動(dòng)多就真的能說(shuō)明一所學(xué)校是把學(xué)生放在了第一位嗎?我懷著半信半疑的態(tài)度開(kāi)始閱讀這本書(shū)。 66個(gè)小故事,每一個(gè)都充滿著創(chuàng)新和智慧,凝結(jié)著十一中所有老師的心血與汗水,在這一個(gè)個(gè)小故事中,精彩的詮釋著 _貴校長(zhǎng)的辦學(xué)思想學(xué)生第一。這是一所真正屬于孩子們的學(xué)校!學(xué)校開(kāi)展大量的、多姿多彩的活動(dòng),為培養(yǎng)自我悅納、充滿自信的學(xué)生提供著最好的平臺(tái)。開(kāi)學(xué)護(hù)照、校園機(jī)會(huì)榜、學(xué)生影院、學(xué)生大使團(tuán)、帶學(xué)生參加重要活動(dòng)、模擬國(guó)際
2、新 _等,讓我 _到:學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人,學(xué)校的一切活動(dòng),都指向?qū)W生,為了學(xué)生,“學(xué)生第一”。 在十一,教師也是第一位的。十一的 _,為老師建立了“教師互助中心”、“教工健康促進(jìn)中心”;表彰教職工的優(yōu)秀子女;設(shè)立退休紀(jì)念冊(cè),讓所有的老師在校園留下足跡;在照片上標(biāo)注所有人的名字等等,都讓老師們 _到,在十一,自己的重要性和獨(dú)特性。這種溫暖和感動(dòng)都會(huì)轉(zhuǎn)化成老師對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài)。 當(dāng)生活在校園里的每位老師、每位員工,都感覺(jué)自己十分重要,都有了主人的心態(tài),這個(gè)時(shí)候,愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè),也就成了自然而然的事情,“學(xué)生第一”也就不期而至春天已經(jīng)到來(lái),花兒不開(kāi)放都難!在十一中這個(gè)大花園里,每一個(gè)孩子都
3、能在活動(dòng)中找到自己的位置,得到鍛煉,展示自身的美麗。在這些活動(dòng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都朝氣蓬勃,充滿活力,孩子們的笑容中我們可以 _到十一中帶給他們的幸福感。 在十一中,學(xué)生是學(xué)校的主人,學(xué)校所作出的每一個(gè)決定都是在學(xué)生參與下完成的。李校長(zhǎng)說(shuō):只有認(rèn)真傾聽(tīng),才能讓學(xué)生產(chǎn)生好的想法;也只有認(rèn)真傾聽(tīng),才能讓學(xué)生產(chǎn)生更多更好的想法。讓學(xué)生參與到學(xué)校真實(shí)問(wèn)題的解決中來(lái),是我們培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)重要方法?!靶iL(zhǎng)有約,共進(jìn)午餐”:讓孩子們的想法得到表達(dá)的場(chǎng)所,得到激勵(lì),并且努力使那些合理的、富有創(chuàng)意的想法在校園里變成現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)造性的請(qǐng)學(xué)生參加校務(wù)會(huì),在校務(wù)會(huì)上響起學(xué)生的聲音,學(xué)生票決餐飲公司去留等,給予學(xué)生無(wú)限的尊重,正是這種尊重讓十一的孩子成為了“有想法的人”。 學(xué)生第一讓我明白教育夢(mèng)想和職業(yè)帶來(lái)的幸福感之與學(xué)生第一的重要。懷揣一個(gè)小小的教育夢(mèng)想,在生活中,努力學(xué)會(huì)尋找屬于自己的職業(yè)幸福
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