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1、小學(xué)三年級(jí)作文1200字 我學(xué)會(huì)了做刮蠟畫 作文標(biāo)題: 我學(xué)會(huì)了做刮蠟畫 關(guān) 鍵 詞: 我學(xué)會(huì)了 小學(xué)三年級(jí) 1200字 字 數(shù): 1200字作文 本文適合: 小學(xué)三年級(jí) 作文: s:/zw. 今天上語(yǔ)文課時(shí),美術(shù)萬(wàn)老師照例走進(jìn)教室在黑板角上寫下了下午上美術(shù)課要帶的工具:蠟筆和牙簽。牙簽?帶牙簽干什么?難道要用牙簽畫畫嗎?我們大家你望望我,我望望你,一臉的不解。萬(wàn)老師故作神秘笑著說(shuō):“下午你們就知道了?!?上課了,萬(wàn)老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)刮蠟畫,首先我們來(lái)打底色?!闭f(shuō)著萬(wàn)老師拿出一支粉紅色的蠟筆,將一張白色的畫紙放在黑板上,然后將紅色的蠟筆在白紙上均勻地涂抹著,不過(guò)一
2、會(huì)兒,白色的畫紙就變成了粉紅色的。 接著,萬(wàn)老師又說(shuō):“如果你想讓你的畫更漂亮的話,你就得再涂上一層顏色?!比f(wàn)老師又拿出了一只藍(lán)色的蠟筆,在粉紅色的紙上涂抹著,不過(guò)一會(huì)兒,紙張又變成了藍(lán)色的。萬(wàn)老師真像一位魔術(shù)師,想把紙張變成什么顏色的,紙張就變成什么顏色的。最后,萬(wàn)老師說(shuō):“現(xiàn)在我們要進(jìn)行最關(guān)鍵的一步,那就是涂上黑色?!蔽业男睦镉腿桓∑鹆艘粋€(gè)小問(wèn)題:這么 _顏色涂在上面該多么不好看哪! 萬(wàn)老師似乎看透了我的心思,笑著說(shuō):“如果想讓你的畫好看,就一定要涂上一層黑色,這樣才會(huì)顯露出你那五顏六色的顏色?!?:出guo 說(shuō)完,萬(wàn)老師拿出了黑色的油畫棒,涂抹在兩層顏色之上,現(xiàn)在這張紙就變成了黑色的。
3、萬(wàn)老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)勾線條,我們先用鉛筆在上面勾畫出圖案的線條,然后再用牙簽輕輕地刮掉蠟層,這樣,一副刮蠟畫就畫好了。”說(shuō)完,萬(wàn)老師拿了一支鉛筆,在上面輕輕地勾畫出了一個(gè)圓形,然后用牙簽將蠟層刮掉,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)可愛的地球娃娃就刮出來(lái)了,我們看到它的眉毛是粉紅色的,臉蛋一邊是藍(lán)色,一邊是粉色,樣子可滑稽了。 萬(wàn)老師說(shuō):“現(xiàn)在我們大家一起來(lái)試試刮蠟畫吧! ”我看了老師的畫早就想躍躍欲試了,我迅速拿出早已準(zhǔn)備好的白紙、油畫棒和牙簽,開始畫了起來(lái),這時(shí)我突發(fā)奇想,能不能在一層里涂出更多的顏色呢?那樣不就更美了嗎?我在一層上涂了各種各樣的顏色,最后覆蓋上一層黑色,底色已經(jīng)打好了,這時(shí)我看看自己的手
4、和桌子,哎呀,我的手和桌子上一塊紅、一塊黃、一塊藍(lán)、一塊紫,同桌笑著說(shuō):“你真像一只小花貓?!蔽覜_他做了個(gè)鬼臉,然后拿出鉛筆輕輕在上面勾著?!斑?,怎么什么也沒勾出來(lái)?”正好萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),我問(wèn)萬(wàn)老師“萬(wàn)老師,我怎么什么也有勾出來(lái)呀?”“那是你沒有把顏色涂重一些,所以才會(huì)是這樣的! ”萬(wàn)老師撫摸著我的頭,笑著說(shuō)。我又拿出一張紙,重新按步驟用力涂了一遍,我用鉛筆輕輕地勾畫出了一棵愿望樹,然后用牙簽刮掉蠟層,不過(guò)一會(huì)兒,一棵美麗的愿望樹就畫好了,接著,我又在旁邊畫上了一只只翩翩起舞的小蝴蝶??晌野l(fā)現(xiàn)在涂小蝴蝶的過(guò)程中,有的顏色沒有原來(lái)那么鮮艷,同桌告訴我說(shuō):“是因?yàn)楹谏南瀸恿粼谘篮炆希篮炄ネ科渌伾臅r(shí)候,黑色覆蓋了其它的顏色,所以沒有那么鮮艷了! ”我再涂的時(shí)候非常小心,生怕弄臟了色彩的光澤,不過(guò)一會(huì)兒,一副美麗的會(huì)就畫好了。上面有一顆五彩的愿望樹和幾只翩翩起舞的小蝴蝶,同桌夸我的畫畫得可好了。拿回家,爸爸媽媽都不約而同地說(shuō):“畫得真好! ”聽了之后,我偷偷地笑了。 怎么樣?我學(xué)的這樣新本領(lǐng)有趣嗎?大家也來(lái)試一試吧! 我學(xué)會(huì)了做刮蠟畫這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由出guo收集
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