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6 扇面畫,人教版美術(shù)六年級(jí)下冊(cè),扇意盎然,王羲之畫扇,扇子最早稱“翣”（sh ），在中國(guó)已有三千多年歷史。它起初不是用來(lái)納涼的，而是一種禮儀工具。我們從古代的畫作中可以看出當(dāng)時(shí)扇子的樣子。 漸漸地，扇從地位和權(quán)利的象征轉(zhuǎn)變成為納涼、娛樂(lè)、欣賞等生活用品和工藝品,扇子的材料,扇子主要材料是：竹、木、紙、象牙、玳瑁、翡翠、飛禽翎毛，其它棕櫚葉、檳榔葉、麥稈、蒲草等也能制成各種千姿百態(tài)的日用工藝扇,外國(guó)扇 在歷史上，中國(guó)扇子曾流傳日本、葡萄牙、西班牙、法國(guó)、英國(guó)等很多國(guó)家，并對(duì)這些國(guó)家的扇子生產(chǎn)以至宮廷禮儀都產(chǎn)生一定的影響。形成了“中國(guó)熱,日本的團(tuán)扇,法國(guó)拉花工藝折扇,墨西哥組合材料折扇,西班牙折扇,百扇爭(zhēng)艷,戶扇(戰(zhàn)國(guó),齊紈楚竹,齊紈楚竹,四大名扇,檀香扇 (江蘇,四大名扇,火畫扇(廣東,竹絲扇(四川,四大名扇,綾絹扇(浙江,四大名扇,千扇萬(wàn)化,扇色滿園,1.小組合作設(shè)定一個(gè)主題表現(xiàn)； 2.扇面構(gòu)圖均衡美觀； 3.主體突出，有創(chuàng)意,扇色滿園關(guān)不住 我的小組來(lái)展示,萬(wàn)扇更新,一柄古扇萬(wàn)種畫面清風(fēng)襲來(lái)暗香浮動(dòng)文化自信世代傳承,勤,學(xué),樂(lè),思,奮,發(fā),向,上,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請(qǐng)記住：成功，屬于珍惜時(shí)間的人，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是

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