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文檔簡介
1、三年級(jí)向日葵的作文篇一:有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅我呢,卻喜歡那平凡的向日葵。今年開春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長大。有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),早晨太陽從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。向日葵地變化,讓我知道了它具有向光
2、性,怪不得人們又叫它太陽花。篇二:今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由于下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來?!蔽衣犃藡寢尩脑?,仿佛明白了其中的意思,這時(shí)候,姥姥開口說話了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個(gè)籽,嘗了嘗,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒有完全長熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了?!芭笥选闭?jiān)徫业呢澇孕袨?,給你帶來的傷害。我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識(shí);向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉著太陽公公的手,
3、和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大,向日葵非常感謝太陽公公。植物都是靠太陽的陽光生長的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。篇三:太陽在天空中,輕輕的撥開云朵,用耀眼的陽光向大家打招呼。許多人不喜歡被這道光照射,不希望自己原本白皙的皮膚被破壞;向日葵卻在太陽出現(xiàn)時(shí),向著它,不懼怕強(qiáng)烈的光芒破壞自己的美貌。頭微微抬起,怡然自得的享受著陽光浴,在陽光的照耀下,向日葵也顯得朝氣蓬勃,為大自然注入一股生氣。若一群向日葵聚在一起,那就美不勝收了!一個(gè)個(gè)咖啡色的臉頰一致朝上,還有著燦爛的黃點(diǎn)綴,那是一種無法用畫筆揮灑的美。如果可以,我也要用一株株的向日葵置
4、滿我的心房,讓我的心,像向日葵一樣大方的綻放、樂觀的朝向光明面,用力綻放至完美,用一個(gè)向日“心”感染所有人,讓無數(shù)個(gè)他或她,也開始像向日葵般綻放笑容。也許,向日葵不像玫瑰嬌艷動(dòng)人,也不像梅花堅(jiān)忍不拔,可是那獨(dú)特的個(gè)性,卻讓我對它情有獨(dú)鐘。篇四:我家的院子里種了許多向日葵,一進(jìn)去就可以聞到一陣陣香味,有時(shí)候我放回家了,就迫切不及待的跑回到位家里,去看看向日葵全開了沒,有天我到院子里去看看向日葵時(shí),我以為全是金子,可我走進(jìn)去一看卻全是金燦燦的向日葵。向日葵有的還沒有全開花,只是開兩三片花瓣兒,有的一片花瓣兒,也沒開,還有的向日葵花瓣兒,全都開了。我覺得我就是一朵向日葵,穿著金黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹
5、過,我就向爸爸媽媽敬禮,不光只有我一朵在敬禮,我后面的向日葵也在跟著我一起向爸爸媽媽敬禮,風(fēng)停了,我也停著了,我突然聽見長輩們的掌聲,我也非常開心,小鳥在我頭上飛過告訴我昨夜做的好夢。過了一會(huì)兒,我才記起我不是向日葵,我是在看向日葵。篇五:頭戴黃草帽,身穿綠色袍,見風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,朝著太陽笑。大家猜猜這是什么?還是我來告訴你們吧!這就是向日葵。向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子,細(xì)長的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友圍在一起,竊竊私語,更像是一群快樂的小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏
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