(完整word版)高中化學必修一期末測試題(含答案)

1、(完整word版)高中化學必修一期末測試題(含答案)(完整word版)高中化學必修一期末測試題(含答案) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)高中化學必修一期末測試題(含答案)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為(完整word版)高中化學必修一期末測試題(含答案)的全部內(nèi)容。（完整

2、word版)高中化學必修一期末測試題(含答案）親愛的讀者:本文內(nèi)容由我和我的同事精心收集整理后編輯發(fā)布到文庫，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行詳細的校對,但難免會有錯誤的地方，如果有錯誤的地方請您評論區(qū)留言，我們予以糾正，如果本文檔對您有幫助，請您下載收藏以便隨時調(diào)用。下面是本文詳細內(nèi)容。最后最您生活愉快 o(_)o 高中化學必修1期末測試卷姓名： 得分：一、 單項選擇題。（318=54分）1c、n、s的氧化物中許多是工業(yè)上重要的化工原料，但是當它們分散到空氣中時，會帶來很多環(huán)境問題。下列有關這些元素的氧化物說法不正確的是【 】a開發(fā)太陽能、水能、風能、氫能等新能源有利于減少這些氧化物的產(chǎn)生b這些氧

3、化物使雨水的ph7,我們把ph7的雨水稱之為酸雨cn與s的氧化物還能直接危害人的身體健康，引發(fā)呼吸道疾病d溫室效應與二氧化碳的排放有著直接的關系2下列試驗裝置不能達到實驗目的的是【 】 3科研人員最近開發(fā)出被稱為第五形態(tài)的固體碳，這種新的碳結構稱作“納米泡沫”，直徑約6到9納米.下列關于固體碳說法不正確的是【 】a是金剛石的同素異形體 b在合適的分散劑中形成的分散系是膠體c其相對分子質(zhì)量為12g/mol d在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物是co24下列敘述正確的是【 】a為提醒人們使用濃硫酸時注意安全，貯存濃硫酸的容器應貼上下圖標識b實驗室可利用丁達爾效應鑒別fe（oh）3膠體和fecl3溶液c大量氯氣

4、泄漏時，用naoh浸濕毛巾捂住嘴和鼻，并迅速離開現(xiàn)場d實驗室常將氫氟酸保存在帶磨口玻璃塞的細口玻璃瓶中5用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是【 】a分子總數(shù)為na的no2和co2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2nab28g乙烯(c2h4）和環(huán)丁烷（c4h8）的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2na c常溫常壓下,92g的no2和n2o4混合氣體含有的原子數(shù)為6 nad常溫常壓下，22。4 l氯氣與足量鎂粉充分反應，轉移的電子數(shù)為2 na 6在電解質(zhì)溶液的導電性裝置（如下圖所示） 中，若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液，則燈泡由亮變暗至熄滅，后又逐漸變亮的是【 】a鹽酸逐滴加入食鹽溶液中b

5、硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中c硫酸逐滴加入氫氧化鋇溶液中d醋酸逐滴加入氨水中7常溫下，下列各組離子在制定溶液中一定能大量共存的是【 】a0。1 moll1的naoh溶液:k、na、so42、co32b0。1 moll1的na2co3溶液：k、ba2、no3、clc0。1 moll1fecl3溶液:k、nh4、i、scndc（h）/c(oh）=11014的溶液:ca2、na、clo、no3 8下列離子方程式書寫正確的是【 】a硫酸氫鈉與少量氫氧化鋇反應：2h+so42-+ba2+2oh=baso4+2h2ob硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合：sio32+ 2h+ = h2sio3c鈉與水反應：na + 2

6、h2o = na + 2oh + h2d濃硝酸中加入過量鐵粉并加熱：fe + 3no3 + 6h+ fe3+ + 3no2 + 3h2o9從礦物學資料查得一定條件下自然界存在如下反應：14cuso4 5fes2 12h2o 7cu2s 5feso4 12h2so4下列說法正確的是【 】a cu2s 既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物b 5 mol fes2 發(fā)生反應，有 10 mol 電子轉移c 產(chǎn)物中的離子有一部分是氧化產(chǎn)物d fes2 只作還原劑10下列說法正確的是【 】a將co2通入cacl2溶液中可以得到caco3沉淀b向待測溶液中加入稀硝酸酸化后，滴入bacl2溶液，可檢驗so42c將足量的n

7、a2o2、na2o分別加到酚酞溶液中,最終溶液均為紅色d向某溶液中加入kscn溶液,溶液不變成血紅色，通入氯氣后，溶液變成血紅色，說明原溶液中含有fe2+11等體積、等物質(zhì)的量濃度的硫酸、氫氧化鈉溶液分別放在甲、乙兩個燒杯中，各加等質(zhì)量的鋁，生成氫氣的體積比為5：6，則甲、乙兩燒杯中的反應情況分別可能是【 】a甲、乙都是鋁過量b甲中鋁過量，乙中堿過量c甲中酸過量,乙中鋁過量d甲中酸過量,乙中堿過量12向一定量的feo,fe，fe3o4的混合物中加入100ml 1mol/l的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，放出224ml（標準狀況）的氣體，在所得溶液中加入kscn溶液無血紅色出現(xiàn)。若用足量的co在高

8、溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，能得到鐵的質(zhì)量是【 】a。11.2 gb.5.6 gc。2。8 gd. 1.4g 13下列關于各用品的主要成分對應錯誤的是【 】a光導纖維純硅 b漂白液-次氯酸鈉c蘇打碳酸鈉 d明礬-硫酸鋁鉀14同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是no和no2，no2和o2，nh3和n2?，F(xiàn)將3支試管均倒置于盛有水的水槽中，充分反應后，試管中剩余氣體的體積分別為v1、v2、v3，則下列關系正確的是【 】a. v1v2v3 b. v1 v3 v2 c. v2 v3 v1 d。 v3 v1v215cu2s與一定量濃度的hno3反應，生成 cu(no3）

9、2 、cuso4、no2 、no和 h2o,當no2和no的物質(zhì)的量為1:1時，實際參加反應的cu2s與hno3的物質(zhì)的量之比為【 】a1：7 b1：9 c1：5 d 1：616384mg的銅跟適量的濃硝酸反應，銅全部作用后共收集到氣體224ml(標準狀況）,反應消耗的hno3的物質(zhì)的量可能是【 】a10103mol b1610-3mol c2210-3mol d2410-3mol17碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體x和銅跟濃硝酸反應產(chǎn)生的氣體y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖所示),下列有關說法正確的是【 】a洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇b從z導管出來的氣體中無二氧化碳c洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是

10、亞硫酸鋇d在z導管口有紅棕色氣體出現(xiàn)18向mgso4和al2（so4)3的混合溶液中， 逐滴加入naoh溶液。下列圖象中（橫坐標表示naoh溶液的體積， 縱坐標表示沉淀質(zhì)量）， 能正確表示上述反應的是【 】二、非選擇題。（46分）19.（16分）下圖的各方框表示有關的一種反應物或生成物(某些物質(zhì)已經(jīng)略去)，其中常溫下a、c、d為無色氣體，c能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。（1)寫出下列各物質(zhì)的化學式：x： ；b: ;f: ;g: 。（2）寫出下列變化的反應方程式：ad： ；ge: .（3）實驗室里，常用加熱 的混合物的方法制取氣體c， 常采用 法來收集。20.(11分）某同學設計了如下實驗，測定某

11、氯化鐵與氯化亞鐵的混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)x。請按要求回答下列問題： (1）操作溶液配制過程中所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需要的有（填儀器名稱)_；操作n名稱為_。（2）下列操作可能使所配溶液濃度偏小的是_（填序號）未洗滌燒杯和玻璃棒 定容時俯視容量瓶的刻度線 配溶液前容量瓶中有少量水 搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線后繼續(xù)加水紙凹液面與刻度線相切（3）反應的離子反應方程式為_。(4)若坩堝質(zhì)量是wg,坩堝與最終灼燒后的固體總質(zhì)量是w2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)（化簡代數(shù)式）x1=_21(14分）某化學實驗小組的同學為探究和比較so2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置。（1）實驗室用裝

12、置a制備so2。某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開a的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下，你認為原因可能是_；(2）實驗室用裝置e制備cl2，其反應的化學化學方程式為：mno2+4hcl（濃）mncl2+cl2+2h2o.若有6 mol的hcl參加反應，則轉移的電子總數(shù)為_；（3)反應開始一段時間后，觀察到b、d兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是： b：_,d：_。停止通氣后，再給b、d兩個試管分別加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為b：_，d：_。（4）另一個實驗小組的同學認為so2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的so2和cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那

13、樣。請你分析該現(xiàn)象的原因（用化學方程式表示）_。三、計算題.（5分） 22.在隔絕空氣的條件下，某同學將一塊部分被氧化的鈉塊用一張已除去氧化膜、并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然后放人盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi)。待鈉塊反應完全后.在容器中僅收集到1.12 l氧氣(標準狀況)，此時測得鋁箔質(zhì)量比反應前減少了0。27 g，水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2。0 l，溶液中naoh的濃度為0.050 moll-1(忽略溶液中離子的水解和溶解的氫氣的量)。試通過計算確定該鈉塊中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)。參考答案1.b 2.d 3。c 4.b 5。d 6.c 7.a 8。a 9。c 10.d 11。b 12.c 13。

14、a 14。b 15.a 16。c 17.d 18.d19.（1）x:nh4hco3或（nh4)2co3； b：h2o； f：no2; g：hno3 (2）ad：2co2+2na2o2=2na2co3+o2ge：3cu+8hno3（?。?3cu(no3）2+2no+4h2o （3）銨鹽和堿【或nh4cl和ca（oh）2】；向下排空氣法 20.（1)250 ml容量瓶膠頭滴管 過濾洗滌（2） （3）2fe2br22fe3+2br-（4）700（w2-w1）/a21. （1)分液漏斗的玻璃塞沒有取下來; (2）36.021023；(3)品紅褪色； 品紅褪色。 褪色的品紅又恢復成紅色；無明顯現(xiàn)象。（4

15、）cl2+so2+2h2o=2hcl+h2so4 。22。 由鋁消耗naoh的物質(zhì)的量為n(naoh）=0。olomol生成的氫氣的物質(zhì)的量為n（h2）=0。015mol那么由金屬鈉生成的氫氣的物質(zhì)的量為:n（h2)=1。12/22。40.015mol=0.035mol根據(jù)反應可得金屬鈉的物質(zhì)的量為n（na）=20。035 mol=0。070mol又因為反應后溶液中的naoh的物質(zhì)的量為:n(naoh)=2.0l0。050mol.l-1=0。10mol所以溶液中na+的總物質(zhì)的量即原金屬鈉的總物質(zhì)的量為:n(na+)=0。10mol+0.010mol=0.llmoln（na20）=（0.11m

16、ol0.070mol)/2=o。020mol該鈉塊中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為：0.llmol23 gmol-1/（0。070mol23 gmol-1+0。020mol62 g。mol1)100%=89結尾處,小編送給大家一段話。米南德曾說過，“學會學習的人,是非常幸福的人。在每個精彩的人生中，學習都是永恒的主題。作為一名專業(yè)文員教職，我更加懂得不斷學習的重要性,“人生在勤，不索何獲”，只有不斷學習才能成就更好的自己。各行各業(yè)從業(yè)人員只有不斷的學習，掌握最新的相關知識,才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,才能開拓創(chuàng)新適應市場的需求.本文檔也是由我工作室專業(yè)人員編輯,文檔中可能會有錯誤,如有錯誤請您糾正，不勝感激！

17、at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people.。 in every wonderful life， learning is an eternal theme。 as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning， life is diligent, nothing can be

18、 gained， only continuous learning can achieve better self。 only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge， can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals， there may be error