最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷

1、最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15 分）hnj coqi nzhnwi 鐵文枯t l nxunbnji o目時(shí)擇葉比牢二、 比一比，再組詞。（10 分）冊(cè)（ _）既（ _）俊（ _）雅（ _） （ _）即（ _） （ _） （ _）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15 分）（ _） （ _）雨 （ _） （ _）出乎（ _）（ _） （ _）到（ _） 代科學(xué)技 的 展速度真是令人（_）。2. 氣象科學(xué)的不斷 步，使人 了能 （ _）的夢(mèng)想。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 （10 分）即使

2、也只要 就 無(wú) 都 然 但是 1 / 5 _天山這時(shí)并不是春天， _有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢 ?在馬上你用不著離鞍，_稍一伸手 _可以捧到滿懷心愛的鮮花。 _如何，你 _不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚兒一種呢。（保持句意不變，給句子換個(gè)說法。）_2.自然界的種種生物真是人類的好“老師 ”啊 !（改為陳述句）_3.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_六、閱讀短文，回答問題。（15 分）善良是米清道光三年，廣東吳川霞街村的林召棠赴京應(yīng)試，一舉考中了狀元。衣錦還鄉(xiāng)，在見過

3、父母等親人后，林召棠立即去了小鎮(zhèn)上的一個(gè)粥店。他是要去吃粥嗎？是，也不是，他主要是惦記著粥店的老板。雖說粥店老板煮粥總用上等好米，粥的稀稠適度，味道挺不錯(cuò)，但由于粥店所處的位置比較偏僻，他和妻子都忠厚老實(shí)，不善于宣傳，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜歡老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店鋪生意好起來(lái)。林召棠帶了禮物來(lái)到粥店，略一思索后，揮毫寫下“弓弓店”幾個(gè)大字，老板立即請(qǐng)人將題字制成一塊大匾，懸掛在店門上方?！按蠹叶既タ窗?！新科狀元寫的店名。說是粥店，可粥字中間少了米2 / 5字” ，一 十，十 百，人 前去 看。前來(lái)品字吃粥的人 不 ，粥店的生意越來(lái)

4、越好。其他生意人也 到 里開店，沒 多久，曾 的偏僻之地竟成了繁 的街市。林召棠后來(lái)高 地 老板 ：“那次 字我故意漏掉粥字中 的米。而正是因 沒有米，你店里的米才多起來(lái)?！鄙屏际巧?困境中人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益壽，林召棠活到了八十七 ，如此高壽，在清代并不多 。可 ，善良也是善良者的“米”。1 用“ _”畫出體 短文中心的句子。2 真 短文，理解下面的“米”字在文中的含 。(1) 我故意漏掉粥字中 的“米”：。(2) 你店里的“米”才多起來(lái)： _。(3) 善良是身 困境中人的“米”： _。3“善良是米” 個(gè) 目好在哪里？在你 合適的 后面打“”。(1)概括了文章的主要內(nèi)容

5、。()(2)點(diǎn)明文章的主要人物是林召棠。( )(3) 揭示了文章中心。 ( )(4) 引 人 的思考和 趣。( )4文中林召棠愿意幫助粥店老板的原因是什么？_5 合你 林召棠的 ，在文末方框內(nèi)作批注。七、習(xí)作。（ 20 分）每一份禮物的后面都有一個(gè)美 的故事。你收到 特 的禮物 ？你送 人特 的禮物 ？ 你寫一個(gè)關(guān)于禮物的故事。 目自 ，不少于350 字。_3 / 5_4 / 5參考答案：一痕跡操鉗章萎題 臨選柄較固二畫冊(cè)既然俊秀文雅柵欄立即駿馬烏鴉三呼喚意料云霧根底出乎意料呼風(fēng)喚雨四雖然但是只要就無(wú)論都五1. 其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類 “老師 ”的生物不止魚兒一種。2.自然界的種種生物是人類的好 “老師 ”。3.示例：他輕而易舉地解決了這個(gè)困擾大家很久的問題。六1善良是身處閑境中人的“米”，是善良者自己的德。2粥字中間的“米”字到粥鋪吃粥的顧客善