廣東省高州四中2015屆高三文綜（歷史部分）9月月考試題岳麓版

1、廣東省高州四中2015屆高三文綜（歷史部分）9月月考試題岳麓版一、單項選擇題（每題4分，共48分）12.穿越歷史時空，假設你和甲、乙、丙三位同學回到西周武王時代，請判斷你們誰被封為諸侯王的可能性最小？a.你是商朝末年的貴族，后歸附周武王 b.甲同學曾隨武王伐紂，立下汗馬功勞c.乙同學出身于平民，但才能、人品俱佳d.丙同學屬于西周姬姓王族成員，整日養(yǎng)尊處優(yōu)13.“中國政治之長進，即在政府漸漸脫離王室而獨立化，王室代表貴族特權之世襲，政府代表平民合理之進退，而宰相為政府領袖，君權、相權，互為節(jié)制?！比舸擞^點成立，則與之相背離的朝代是a.秦漢 b.隋唐 c.宋元 d.明清14.自西漢始，皇帝就不斷削

2、弱相權加強皇權，辦法要么是起用親信近臣以架空相權，要么是分化肢解相權，皇帝從中垂直統(tǒng)治。屬于后者的是a.漢唐 b.唐宋 c.宋元 d.明清15.秦漢的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的內(nèi)閣制和清朝軍機處的設置，反映了我國古代中央機構的官職改革中存在著一個一以貫之的理念，那就是a.維護中央權威 b.強化君主集權c.減少決策失誤 d.解決君權與相權矛盾16.1906年紐約時報的一篇文章寫道：“幾乎所有西方大國都向駐上海的領事館派出了司法官處理司法事務?！背霈F(xiàn)這一情況的最初依據(jù)是a.南京條約及其附件 b馬關條約 c辛丑條約 d天津條約17.下列口號中最早明確地把反對帝國主義和反對封建主義的斗爭聯(lián)系

3、在一起的是a.“扶清滅洋” b.“驅除韃虜，恢復中華”c.“外爭主權，內(nèi)除國賊” d.“打倒列強，除軍閥”18.1919年孫中山演講中指出：“八年以來的中華民國，政治不良到這個地位，實因單破壞地面 ，沒有掘起地底陳土的緣故。”下列哪一運動動搖了這些“地底陳土” a.五四運動 b.北伐戰(zhàn)爭 c.南昌起義 d.抗日戰(zhàn)爭19以下是中國共產(chǎn)黨在20世紀30年代時發(fā)生的重大事件，從本質上時間1931年11月1934年10月1935年10月1937年9月主要史實成立于瑞金撤離江西蘇區(qū)轉移至陜甘蘇區(qū)更名為中華民國陜甘寧邊區(qū)政府a(chǎn).反映了中國近代社會主要矛盾的演變 b.見證了國共兩黨合作對峙合作的歷程c.體現(xiàn)

4、了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的艱難 d.反映了中共在建立和管理國家方面的成熟20.毛澤東曾在一篇文章中宣告：“中國人民的革命戰(zhàn)爭，現(xiàn)在已經(jīng)達到了一個轉折點?！薄斑@是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉折點。”這個轉折點的主要標志是a.抗日戰(zhàn)爭的勝利 b.渡江作戰(zhàn)與解放南京c.三大戰(zhàn)役的勝利 d.劉鄧大軍挺進大別山21.論民主一書指出，“希臘人的政治體制是一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)會議式的民主”。其依據(jù)是a.希臘民主面向全體居民 b.古希臘小國寡民基礎上的民主制c.財產(chǎn)等級制的推行 d.梭倫改革中分區(qū)管理民眾的政策22.“對于受壓制的平民來說，它不僅在書面上給予他們以安全感，而且全面保障他們反對貴族法官在刑事判決方

5、面濫用職權?！贝嗽u價針對的是 a十二銅表法 b民法大全 c權利法案 d拿破侖法典23.2009年4月，英國民眾2萬多人在網(wǎng)上聯(lián)名請愿，要求首相布朗下臺。布朗最終是否下臺，關鍵是要看a.布朗所在執(zhí)政黨工黨的民意支持率 b.英國國王的態(tài)度c.議會對布朗政府的信任程度 d.在野黨保守黨的態(tài)度二、非選擇題（38題26分，39題26分，共52分）38.閱讀下列材料，回答問題：材料一：“我想中國歷史上有意義的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面；第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面；第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意義呢？簡單說：第一件叫做民

6、族精神的自覺，第二件叫做民主精神的自覺?！绷簡⒊梁ジ锩饬x與十年雙十節(jié)之樂觀材料二： 英國通過“光榮革命”克服了專制王權，議會成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內(nèi)，英國又用和平、漸進方式實現(xiàn)政治權力的轉移，從而完成了政治民主化歷程。材料三：人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?？偨y(tǒng)喬治布什國慶日演說（1）據(jù)材料一并結合所學知識，指出周朝是如何打破部落政治局面的？（2分）秦漢時期又是如何打破貴族政治局面的？（2分）梁啟超認為辛亥革命的主要意

7、義是什么？請用具體史實說明梁啟超的觀點。（6分）（2）結合史實概述“光榮革命”后至19世紀中期，英國是怎樣用和平、漸進方式實現(xiàn)政治權力轉移，推動政治民主化進程的？（6分）（3）依據(jù)材料三并結合所學知識，說明“籠子”指什么?（2分）美國是怎樣實現(xiàn)把總統(tǒng)“關在籠子里的夢想”的?（6分）根據(jù)材料二、三和所學知識，指出近現(xiàn)代西方國家政治發(fā)展總的趨向是什么?（2分）39. 閱讀下列材料，回答問題：材料一：從14世紀中葉到19世紀歐洲人開始真正侵入中國為止，這整個時代是人類有史以來政治清明、社會穩(wěn)定的偉大時代之一；傳統(tǒng)的制度和習俗農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、儒家生活方式、選拔政府官員的考試制度和身居北京的天子的受人尊敬的統(tǒng)

8、治一直在順利地、令人滿意地繼續(xù)著。 斯塔夫里阿諾斯全球通史：1500年后世界材料二：中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位，消除古代舊有的階級的社會差別。（美）費正清觀察中國（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括指出造成當時中國所謂“靜止的、落后的”社會因素。（6分）你怎樣看待這種“靜止、落后”中的“幸”與“不幸”？（8分）（2）據(jù)材料二，結合所學知識，概述1895年至1949年間，為實現(xiàn)中國“傲立于世界民族之林”的夢想，“愛國主義者”所作的努力（要求指出主要階層、代表人物、指導思想、主要實踐活動）。（12分）201

9、4-2015學年度高三級質量監(jiān)測9月份歷史答題卷一、單項選擇題（每題4分，共48分）題號121314151617181920212223答案二、非選擇題（38題26分，39題26分，共52分）38. 試室的座位號得分39. 2014-2015學年度高三級質量監(jiān)測9月份歷史參考答案一、單項選擇題（每題4分，共48分）題號121314151617181920212223答案cdbbacbadbac二、非選擇題（38題26分，39題26分，共52分）38. （1）周朝：實行分封制。（2分）秦漢：郡縣制和察舉制。（2分）意義：促進民族、民主精神的覺醒。（2分）辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”滿洲貴族的統(tǒng)治

10、，也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢力；推翻君主專制制度，建立共和政體，頒布中華民國臨時約法。（4分）（2）通過權利法案確立君主立憲制，限制君主權力；18世紀中期形成責任內(nèi)閣制，“國王統(tǒng)而不治”；1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級分享政治權利。（6分）（3）“籠子”指的是實行三權分立，制約統(tǒng)治者的權力。（2分）通過法律與制度（或三權分立），制定了1787年憲法；總統(tǒng)是美國政府的首腦，經(jīng)公民投票選舉產(chǎn)生（有任期限制）；總統(tǒng)必須執(zhí)行國會通過的各項法案，并接受國會和司法部門的監(jiān)督。（6分）趨勢：政治民主化（2分）。39. （1）社會因素：君主專制的強化；小農(nóng)經(jīng)濟模式及重農(nóng)抑商政策；八股取士及思想禁錮（科舉制度僵化及心學的統(tǒng)治）。（6分）怎樣看待：從中國歷史發(fā)展看，明清時期政治穩(wěn)定、國家統(tǒng)一、農(nóng)耕文明高度發(fā)展；從世界向資本主義轉型的大趨勢看，明清統(tǒng)治者厲行專制