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文檔簡介
1、讓我們做一名有孝心的好少年-主題班會一、設(shè)計理念:現(xiàn)在的學(xué)生都是獨生子,就其心智來說,缺少的太多了,普遍患有情感冷漠癥,認(rèn)為親人和父母所做都是應(yīng)該的,必然的,不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的冷漠一代。通過實例營造氛圍,讓同學(xué)們在聆聽感悟和交流中體驗父母心,并由此心生感動、感激,最終促進感恩行動的落實。二、主題班會目標(biāo):1、通過本次主題班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母、老師和社會。讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。增進同學(xué)與家長的感情。2、滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。3、學(xué)會感
2、恩、學(xué)會做人,化精神為動力,付諸實踐。在今后生活中,對父母多一份理解與關(guān)愛,用實際行動回報父母。三、 活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備孝敬感恩的故事、歌曲:感恩的心、收集資料四、活動過程:1、主持人導(dǎo)入:百道孝為先,孝敬父母是衡量一個人素質(zhì)修養(yǎng)的底線,子女孝敬父母是家庭和諧的前提,學(xué)會孝敬父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)們,你認(rèn)為什么是孝敬,你是怎樣理解孝敬的1.幾個同學(xué)發(fā)言,談自己對孝敬的理解。2.主持人總結(jié)孝敬的定義:孝敬就是孝順尊敬。3.主持人讀(多媒體展示孝敬父母名言):(1)、慈孝之心,人皆有之。蘇轍。意思是:孝心每個人都要具備。(2)、入則孝,出則弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬愛兄長
3、。出自(春秋)論語學(xué)而第一。(3)、父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。出自(清)李毓秀弟子規(guī)。(4)、夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。意思是:孝是天經(jīng)地義的。出自孝經(jīng)。(二)主持人:請同學(xué)們以小組為單位背誦弟子規(guī)1、主持人:請每組派一名代表談一談孝敬的意義。2、主持人:現(xiàn)在總結(jié)孝敬的意義:請看電腦(多媒體演示)(1)家庭是社會的組織細(xì)胞,是社會穩(wěn)定、和諧的基礎(chǔ)之一。(2)父母關(guān)心子女,子女孝敬父母是家庭和諧的前提。(3)古人說,人生百道孝為先。(4)我國是一個崇尚孝道的民族,千百年歷史綿延,形成了源遠(yuǎn)流長的孝文化。(5)自古以來,恪盡孝道者受人尊敬
4、,被人頌揚。(6)中國向來以孝敬為衡量一個人素質(zhì)修養(yǎng)的底線。3、情境表演:(情感分享)孝敬父母是我們每一位同學(xué)應(yīng)該盡到的義務(wù),請同學(xué)們欣賞故事。4、情感體驗可我們又對父母了解多少呢進行現(xiàn)場調(diào)查問題:(1)、你母親的生日(2)、你給父親買過生日禮物嗎(3)、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日(4)、你爸爸今天多大屬什么的讓學(xué)生談他們對父母各個方面了解以及父母令他們最感動、最難忘、最高興的事等等。主持人:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做
5、一個懂父母的人。5、師生互動,活動拓展(一)引導(dǎo)學(xué)生懂得做人的基本道理(二)引導(dǎo)學(xué)生要多與父母溝通,學(xué)會站在不同的角度看待問題和分析問題。主持人:通過暢談孝敬,你有了哪些認(rèn)識。(幾個同學(xué)發(fā)言略)請老師為我們總結(jié):雖然現(xiàn)代人孝敬長輩不可能像古人那樣,一定要做到早請安、晚請安,或父母在世子女不遠(yuǎn)游等等條條框框,但是,我們也應(yīng)當(dāng)把孝敬父母作為一種生活習(xí)慣,特別是我們小學(xué)生,在家里要做到以下十點才能做到孝敬父母,看大屏幕:、對父母講話態(tài)度恭敬,語氣親切。、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見,不頂嘴、不發(fā)脾氣,不讓父母生氣。、上學(xué)時要和父母說再見,放學(xué)回家告訴父母我回來了。、平時出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點、時間免得親人掛念。、吃飯時要等父母一起吃,好菜要先讓父母吃,中高年級要為父母盛飯。、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息。、記住父母的生日,到時向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事。、父母不舒服要主動問候,生病時要為他們端水送藥。、不向父母提過高的要求。、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。五、親身體驗,情感升華:請同學(xué)們一起演唱和表演手語歌曲感恩的心。班會效果:通過聽、賞、析、明各個環(huán)節(jié)的教育和感受,學(xué)生知道了孝敬是千古的美德,是催人向上的動力,知道我們學(xué)會
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