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文檔簡介

1、尊重與理解,主 題 班 會,-學會善待他人,1,情景思考,背景：老師正在上課，坐在后排的一位同學睡的正香，老師發(fā)現(xiàn)了，下課后在辦公室里,2,如果你是那位同學，你會怎么做,說一說：,如果你是那位老師，你會怎么做,3,尊重與理解 -如何善待他人,主題：,4,你能舉出歷史上或現(xiàn)實生活中以及你身邊的關(guān)于尊重與理解話題的例子嗎？,想一想：,5,聽完了上述同學們舉的例子 ，你有何感觸？ 想說點什么？,暢所欲言,6,在我們成長的過程中，我們需要互相理解，互相尊重。尊重他人就是尊重我們自己，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。,心靈寄語,7,8,通過觀看上面的flash動畫，你有何體會和感想？,談一談：,9,人都有一定的

2、自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他人的人，是絕不會得到他人的尊重的,心靈寄語：,10,你在日常生活與學習中有沒有不理解與尊重別人的地方？能否與大家一塊交流一下，看看應(yīng)如何改正？,憶一憶：,在學校里,在家里,在社會上,11,在日常的學習與生活當中，我們要以善意的眼光去看待他人，以寬容與理解的心態(tài)對待他人，學會更好的理解與尊重他人，學會更好的善待他人。,心靈寄語：,12,案例：,13,看完這篇文章后，你可否談?wù)勀愕恼J識和看法？,說說你的看法：,14,這個故事進一步說明只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。 “尊重別人就是

3、尊重自己”，一個班集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著每個同學之間的和諧與默契。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛；尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅(qū)使著自己為集體爭光添彩,15,我們在與人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。,心靈寄語：,16,沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是一塊磨練細膩的感情的礪石。 蘇霍姆林斯基,名人名言：,17,要真正贏得他人對自己的尊重,你打算怎樣做?,請你思考:,18,學會善待他人 首先，在交往中要熱情、真誠。 第二，要給人留面子。 第三，允許他人表達觀點。 第四，要努力提高自己、完善自我。 第五，學會理解和寬容他人。 記住-尊重他人才能贏得 他人的尊重。,19,倡議：,尊重所有老師,孝敬父母,團結(jié)其他

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