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1、東洲小學(xué)教師基本功三筆字培訓(xùn)拓展方案一、指導(dǎo)思想:為提高教師素質(zhì)及師德修養(yǎng),由我校工會聯(lián)合校教務(wù)處,決定開 展一次教師基本功“三筆字”培訓(xùn)的活動。三筆字是教師教學(xué)基 本功訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一, 教師的字對學(xué)生起著潛移默化的影響, 學(xué) 生寫字水平高低,與教師平時的寫字有著必然的聯(lián)系。因此,我校在 新學(xué)期提出教師重視寫字訓(xùn)練, 扎扎實實練好三筆字, 進一步提高教 學(xué)基本功。學(xué)校根據(jù)教師的實際情況,將粉筆字、鋼筆字、毛筆字這 “三筆字”作為基本功練習(xí)的重點。二、培訓(xùn)目標(biāo) | : 通過培訓(xùn)和訓(xùn)練,使教師們掌握粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫 姿勢、執(zhí)筆方法;筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)規(guī)范;書寫規(guī)范、勻稱、整 潔;有
2、一定書寫速度。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:林放副組長:李斌 肖雪言 尹明四、培訓(xùn)原則:1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要積極參加基本功訓(xùn)練 活動。2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)原則。制定訓(xùn)練計劃,統(tǒng)籌安排,并根據(jù)教 師個性差異,分類指導(dǎo),在不同層次上限期達標(biāo)。3、搞好指導(dǎo),科學(xué)訓(xùn)練原則。利用本校特長教師或外請專家做兼職輔導(dǎo)員,開展講座,指導(dǎo)基本功訓(xùn)練。4、基本功訓(xùn)練與教學(xué)相結(jié)合的原則。培訓(xùn)與訓(xùn)練要與備課、書寫教 案、批改、上課等教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,在日常教學(xué)工作中充分體 現(xiàn)。五、培訓(xùn)內(nèi)容:1、寫字方面:(1)掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。(2)掌握簡化字部表中的簡化字,不寫繁體字
3、,異體字和錯別 字。(3)掌握鋼筆、粉筆、毛筆“三筆字”的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,能 隨時注意糾正不正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。(4)掌握“三筆字”的用筆方法。(5)寫字做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整 齊。(6)每位教師每周書寫鋼筆字二頁,毛筆字一張,粉筆字每周展示 一次(每次不少于 30 個字)。2、在工作組織上,堅持自練、教研、檢查、考核四位一體的原則。 長遠規(guī)劃與短期訓(xùn)練有機結(jié)合,科學(xué)推進,務(wù)求實效。3、在評價與驗收上,堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則, 并列入常規(guī)管理考核和專任教師績效工資考核的范疇。 對沒有完成規(guī) 定訓(xùn)練量的教師酌情扣減績效工資。4、教師基本功訓(xùn)練要面向全體教師,通過各種訓(xùn)練活動,使全體教 師在原有基礎(chǔ)上得到提高。 教師基本功訓(xùn)練是長期進行的教師培訓(xùn)活 動,必須長期反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握,運用自如。六、活動注意事項1、前期安排2014年 9月 4 日-9 日,工會擬定活動策劃方案,準(zhǔn)
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