2021年關(guān)于大學(xué)班主任工作總結(jié)合集六篇

1、關(guān)于大學(xué)班主任工作總結(jié)合集六篇 關(guān)于大學(xué)班主任工作總結(jié)合集六篇 時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，該好好寫一份，分析一下過去這段時間的工作了。在寫之前，可以先參考范文，以下是的大學(xué)班主任工作總結(jié)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 班主任，管理學(xué)生的基層工作者，擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事，并且做的不僅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象學(xué)生，擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任，使他們成為一個獨立的健康的人，一個具有社會價值的人。 我自20xx年起，擔(dān)任班主任一職，“教育有法，但無定法，貴在得法”，經(jīng)過

2、上一年的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這學(xué)期的工作?？偨Y(jié)起來，這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作。 根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作，實行班干部向班長負(fù)責(zé)，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排，開展工作。 一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查，比如檢查出勤，學(xué)習(xí)等方面。及時了解學(xué)生情況。 要讓每個學(xué)生都認(rèn)識到班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力，形成了“唯實、創(chuàng)新”

3、的濃厚學(xué)風(fēng)。 綜合測評、先進(jìn)評比、獎學(xué)金評定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定一直是學(xué)生問題，也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時，都要在班級中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查，嚴(yán)格堅持“公平、公正、公開”的原則。 為了防止學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，主要利用主題班會，個別談心，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式，從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使他們及時將薄弱科目彌補上來。 作為一名大學(xué)的班主任，工作其實沒有高中，初中，小學(xué)那樣的繁忙了，但是責(zé)任卻一點也沒有小過，其實是一樣的，只要你是一名人民教師，你就必須要為學(xué)生負(fù)責(zé)，在那里都一樣。我只這么認(rèn)為的。 在大學(xué)里，

4、大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴(yán)也不合適。 我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法： 1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況，根據(jù)校學(xué)員的總體部署，有計劃、有針對性地開展學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，

5、養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。 3、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對教學(xué)、生活方面 _和要求，并及時向有關(guān)部門反映，以便及時改進(jìn)工作。 4、主動關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動，經(jīng)常找學(xué)生談心。 5、對學(xué)生的學(xué)籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測評，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。 6、做好班團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。 7、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。 8、按時參加班主任工作會議，認(rèn)真及時完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項工作任務(wù)，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。 9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切

6、實可行的工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，實事求是寫出工作總結(jié)。 上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。 大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。 上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施，希望大家認(rèn)真提出不同的觀點。 見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團(tuán)委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)

7、任的是XX級英教及XX級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進(jìn)行總結(jié)。 XX級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：XX班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。 XX班在去年也被評為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入*申請書，形成一股“一顆紅星

8、向著黨”的良好精神面貌。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會議，使同學(xué)們對“”邪教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎?！笆笮π恰敝校摪喙?jié)目代表外語學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績。 作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以?/p>

9、幾點： 1、沉悶，沒有積極性。同學(xué)們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。 2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。 3、學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差，起點低，同學(xué)們也學(xué)得很累。 4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長期做

10、兼職，這樣對學(xué)習(xí)有一定 _。學(xué)校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。 當(dāng)然，這兩個班也有優(yōu)點。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進(jìn)行更深入的工作。 我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會更加努力! 回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，

11、是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。 是工作，是實踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！ 我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近20xxxx，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，

12、20xxxx學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為xxxx小班級，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6xxxx學(xué)生，其中有2位北韓國家留學(xué)生，還有3位是從xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。 班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、

13、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。 這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。 我對班主任工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。 于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知

14、此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。 班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

15、 在20xx20xx學(xué)年，我擔(dān)任電氣與自動化工程學(xué)院測控111班的班主任工作。經(jīng)過上個學(xué)期，在自己不斷的摸索和班主任工作經(jīng)驗豐富的老師指導(dǎo)下以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實創(chuàng)新的大學(xué)精神，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)“三自”管理，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結(jié)如下： 堅持每周至少開一次班會，及時傳達(dá)學(xué)院和老師下達(dá)的會議內(nèi)容。每周也至少開一次班干會議，了解班級存在問題，討論解決方法。 1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工

16、作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。 2、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難。由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、發(fā)展過程中，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡全力幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級工作的一種有效手段。 3、開展豐富多彩的班級活動班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的，集體主義精神也是在集體活動

17、中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。我要求每個班委成員要每個月開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中，增強(qiáng)活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級凝聚力，由我?guī)ш爭ьI(lǐng)全班學(xué)生赴杭州舉行了一次春游活動。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時，班級的凝聚力和團(tuán)隊精神也增強(qiáng)了。 1、思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極前提下，才能談其它。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持必要的溝通，以增強(qiáng)班級的凝

18、聚力；消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。 2、溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在與學(xué)生溝通前做好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的，明確談什么，不談什么；明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找準(zhǔn)他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他 就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛。因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性的評價，可以給

19、予心理按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用感情，讓學(xué)生覺得你的關(guān)心和善解人意，為以后的進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 對于學(xué)生的考勤情況，每天課程結(jié)束后，由副班長將出勤率情況以短信形式發(fā)送給我。以便我知道班級動態(tài)，及時聯(lián)系曠課學(xué)生，了解原因、知道其去向。同時也定期在下課時間去班上，與任課老師溝通，掌握學(xué)生上課時情況，以便更深入的了解學(xué)生。要求學(xué)生及時和同學(xué)、老師溝通，平時認(rèn)真聽課做好筆記。對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生。端正考風(fēng)考紀(jì)，不要弄虛作假，要做一個誠信考生。為此，每學(xué)期臨考前，我都會給他們召開

20、一次主題班會。班級每一位同學(xué)都簽了誠信考試承諾書，就是為了讓同學(xué)們誠信考試。 我們班學(xué)習(xí)具體情況如下：上學(xué)期只有1人次掛科，現(xiàn)已經(jīng)順利通過補考。10位同學(xué)加入創(chuàng)新實驗室，8位同學(xué)通過英語四級考試，1為同學(xué)通過計算機(jī)等級考試。其余同學(xué)準(zhǔn)備10月份和12月份分別參加計算機(jī)二級和英語四級等級考試。希望他們能夠順利通過。 我班是一個思想活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的活動同樣有聲有色。為建立我與學(xué)生之間的感情，也為促進(jìn)同學(xué)之間的感情，我們多次舉行活動同時也積極參加學(xué)校運動。 1、創(chuàng)學(xué)生思維 辦素質(zhì)拓展 為響應(yīng)學(xué)校舉行的素質(zhì)拓展活動，我班安排了一次杭州春游的活動。雖然天氣很熱，但同學(xué)們的熱情依

21、舊不減。為了關(guān)注同學(xué)們的安全問題，也為了和同學(xué)們打成一片，此次活動由我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生赴杭州。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家互相攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時，班級的凝聚力和團(tuán)隊精神也增強(qiáng)了。這次活動圓滿的結(jié)束了，不僅僅完成了簡單的一次素質(zhì)拓展，更好的是促進(jìn)了同學(xué)們的關(guān)系，也讓我和他們更近了一步。 每個月，我們班還舉辦雙學(xué)以及團(tuán)日活動，緊跟步伐，定期討論熱點問題，廣泛開展雙學(xué)活動，除此之外，每個月的團(tuán)日活動也取得了不錯的效果，每個人積極發(fā)言，發(fā)表自己的觀點，活動結(jié)束后還寫了相應(yīng)的活動感想，方便了團(tuán)支書的工作，也提高了班級的凝聚力。 2、聚義工力量 放

22、愛心光芒 為了響應(yīng)校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)委的號召，我們班級認(rèn)真落實義工活動。在班長、團(tuán)支書等班委的帶領(lǐng)下，多次舉辦了義工活動。分別在常熟市老年公寓、常熟市安定社區(qū)、 常熟市長途汽車站等地都進(jìn)行了義工活動。這一系列的義工活動也對學(xué)生們產(chǎn)生了積極 _，主要表現(xiàn)為以下幾點： （1）提升個人的精神境界； （2）充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)； （3）提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，促進(jìn)了自身的發(fā)展。 對于宿舍管理這一方面，我分為兩方面內(nèi)容：衛(wèi)生與作息。我將各項工作安排到每個宿舍的舍長，每個星期我會去抽查一次宿舍，舍長監(jiān)督大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要求及時就寢、內(nèi)務(wù)、清理宿舍垃圾、不留任何死角，保持宿舍通風(fēng)，衣服不要堆在一起再洗，

23、并且加大了對功率電器的檢查力度，以免出現(xiàn)火災(zāi)。在老師和同學(xué)的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做得很好，在宿舍衛(wèi)生檢查中，我班表現(xiàn)突出，取得了較為滿意的成績。 根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一年多以來，我以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 作為專業(yè)理論課的老師，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)自己對教材的生疏，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定計劃，注重研究教學(xué)理論，積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。 此外，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量，

24、我除了注重研究教材，把握好基儲重點難點，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實用技術(shù)課的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。 我通過教學(xué)，穩(wěn)定優(yōu)等生成績，提高中等生成績，幫助差生進(jìn)步，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中，我班有一人獲得一等獎，兩人獲得三等獎。在應(yīng)知應(yīng)會考試中，學(xué)生通過率100%，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前

25、修滿學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識，多拿幾個證書。比如：英語四、六級證、計算機(jī)等級證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗 這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊，共有人數(shù)33人，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個，到目前為止，只簽了6個，剩余的13個人中，其中女生占到10個，幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫，會產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于