醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文5篇_第1頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文5篇_第2頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文5篇_第3頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文5篇_第4頁(yè)
醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文 5 篇年終的到來(lái)總是令人心有所感,畢竟對(duì)于我們?cè)谧o(hù)理工作中的成 長(zhǎng)而言,總結(jié)是不可缺少的環(huán)節(jié),所以才需要認(rèn)真對(duì)待。下面就是小 編給大家?guī)?lái)的醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作述職總結(jié)范文 5 篇,希望能幫助到大 家!護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作述職總結(jié)精選范文一 來(lái)到心內(nèi)科擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)工作正值一年,送舊迎新之際,進(jìn)行工 作的總結(jié)和來(lái)年的計(jì)劃,以作為對(duì)自己工作的反思和對(duì)來(lái)年的激勵(lì)。一、病房護(hù)理管理 來(lái)到心內(nèi)科工作一年,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。按 照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo), 發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改善。運(yùn)用 p

2、dca 的質(zhì)量改善方法進(jìn)行樓層 cqi 項(xiàng)目實(shí)施, 在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的用心性,改善深靜脈管理,促進(jìn)病人評(píng)估的 規(guī)范進(jìn)行,改善病人的健康教育,改善交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。做好 護(hù)理工作計(jì)劃,促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí) 反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫忙護(hù)士改善規(guī)范進(jìn)行 event 事件的處理和上報(bào)、 討論。二、人員管理 本樓層理解新調(diào)入新員工,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行 認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。在員工激 勵(lì)方面,透過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,幫忙護(hù)士 不斷改善工作,并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。透過(guò)授 權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室

3、管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的 科室管理資料,激發(fā)護(hù)士的工作用心性。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。作為副護(hù)士長(zhǎng),在工作安排上盡量 給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),科室組織外科齊教授進(jìn)行 授課,幫忙護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺缺的狀況下,能發(fā)揮科室護(hù) 士的用心性,共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的 好評(píng),同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)潛力。三、工作管理 按照醫(yī)院要求,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng) 物數(shù)量。按照醫(yī)院要求,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和 物品,定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔。重 申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病

4、人狀況,帶 給適宜的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。用心參加醫(yī)院 及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議,每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議,將醫(yī)院及護(hù)理部的工 作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo) 護(hù)士遵循。用心促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作,幫忙心內(nèi)科主任承擔(dān) 一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。作為交流委員會(huì)的主要成員,用心 參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作述職總結(jié)精選范文二今年_月,我被任命為產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng),至今將近一年的時(shí)間。 作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深 深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。以前,從未參與過(guò)護(hù)理管理工作, 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將

5、近一年來(lái)的工作實(shí)踐,使我逐漸地,更深層次地認(rèn)識(shí)到了 一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。當(dāng)好一名護(hù)士容易,要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易。 可以說(shuō),這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前,作為一名護(hù)士時(shí),我只要 做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就 好了,而且呢,一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?,得到的都是鼓?lì)和表?yè)P(yáng)。 而現(xiàn)在,一上任,我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的 職責(zé)多得多,也難得多。比如說(shuō),面對(duì)病人:以前,我覺(jué)得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾 個(gè)可是現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多 ?其 實(shí)是因?yàn)?,?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人??梢?說(shuō),剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不

6、足,處理一些事情的時(shí)候,也得到了 教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖?jiàn)本上,我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人 因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將她上午送回家,而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,所以她 在意見(jiàn)本里寫(xiě)道:護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé), 不敢承擔(dān),希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法,就覺(jué)得挺委屈的,那天出院病人有那么 多,車(chē)子送需要一定的時(shí)間,又不是我能隨意安排的,別人和她這么 解釋就沒(méi)事,而我,怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢 ?后來(lái),我自己也想明白 了,就因?yàn)槲业念^上多了一條杠,她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。 當(dāng)護(hù)士,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),有些時(shí)候,覺(jué)得挺委屈。很多時(shí)候,病人對(duì)環(huán)境 不滿意,對(duì)衛(wèi)生不滿意,對(duì)治療不滿

7、意,首先第一個(gè)挨罵的,往往是 護(hù)士。非常喜歡 _的一句話,他說(shuō):一個(gè)人的胸懷,是被委屈撐大的。 工作越來(lái)越多年,經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈 的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事,現(xiàn)在看來(lái),都算不上了。 當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的一年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這一年, 我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了 自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全 面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離 一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是,我會(huì)去努力,讓自己一步一步成 長(zhǎng)起來(lái)的。努力在科室護(hù)理隊(duì)伍中,以身作則,起表率作用。今天,我能夠站在這里

8、,做一次工作總結(jié),心中懷著一顆感恩的 心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝所有同事給予我的支持和 幫助,因?yàn)橛心銈儯也还聠?!護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作述職總結(jié)精選范文三2020據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和發(fā)展思路,結(jié)合護(hù)理部 2020 護(hù)理工作的 主要任務(wù)和計(jì)劃特制定供應(yīng)室 2020 工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)臨床護(hù)理質(zhì)量管理1、加強(qiáng)護(hù)理管理,在我院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下以創(chuàng)“二甲”,?!岸?乙”醫(yī)院護(hù)理要求為目標(biāo),保障護(hù)理安全,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服 務(wù),同時(shí)做好我科護(hù)士的量化和績(jī)效考核工作,加強(qiáng)增收節(jié)支,創(chuàng)造 護(hù)理經(jīng)濟(jì)價(jià)值。2、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理 風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)

9、理服務(wù)。3、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位, 并有監(jiān)督檢查記錄。4、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明 確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有 臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床 操作技能等。5、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在 問(wèn)題, 避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記 錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科護(hù)理的特殊 性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。二、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念1、組織新入科

10、護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神和工作要求,正 確理解開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的目的、意義工作實(shí)質(zhì)和 具體措施等。2、進(jìn)一步完善分組責(zé)任制整體護(hù)理的工作流程,發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)作 用,真正落實(shí)床位護(hù)士對(duì)分管病人的治療性護(hù)理、病情觀察、健康教 育、心理護(hù)理和生活護(hù)理,為患者提供全程、連續(xù)、個(gè)性化的護(hù)理服 務(wù)。改善服務(wù)態(tài)度、提倡文明服務(wù)、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)溝通技 巧,提高病人滿意度、促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。3、加強(qiáng)護(hù)士分層管理,明確各層責(zé)任護(hù)士的任職資格與職責(zé),制 定規(guī)范的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ,申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),上網(wǎng)查閱最新消毒感染知 識(shí),全面培訓(xùn)科室護(hù)士。分級(jí)培訓(xùn)每季度一次,全體培訓(xùn)每月四次, 有考核有實(shí)

11、踐。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的做消毒滅菌工作。三、加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)1、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),按護(hù)士 規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科 技能訓(xùn)練與考核工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù) 士的考核,加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn),強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),具體措施:(1) 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度。(2) 制定我科常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī)并組織學(xué)習(xí)。(3) 制定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,技能操作計(jì)劃,并準(zhǔn)備好課件,組織 全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核,記錄成績(jī)。2、抓好實(shí)習(xí)生的帶教工作:對(duì)進(jìn)入的每一位實(shí)習(xí)同學(xué),都要給予 科室的崗前培訓(xùn),并制定實(shí)習(xí)生帶

12、教計(jì)劃,予以專(zhuān)科知識(shí)講課,進(jìn)行 專(zhuān)科理論和操作考核,合格后方可離科。四、今年護(hù)理工作目標(biāo)1、消毒物品合格率達(dá)到百分之百2、做到下手下送,更好為臨床服務(wù)3、按時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)理質(zhì)量4、認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生,真正做到無(wú)菌、滅菌。 護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作述職總結(jié)精選范文四 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位科室負(fù)責(zé)人及職工代表 : 大家下午好 !首先,感謝大家對(duì)我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定。 感謝各位同事對(duì)我的幫忙,在那里我衷心祝愿大家在新的一年里笑口 常開(kāi)、心想事成 ! 伴隨著 2012新年的到來(lái),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了 一年。在這一年里我始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,為患 者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù) 的宗旨,

13、用自我的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位病友 的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自我滿意”的科室。以提 高老年患者生活質(zhì)量和延長(zhǎng)生命過(guò)程為目的,基本圓滿地完成了各項(xiàng) 任務(wù)?,F(xiàn)將 2011 年工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及代表們?cè)u(píng)議。一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。關(guān)心病人疾苦,及時(shí) 為病友排憂解難,時(shí)時(shí)將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作 則。老老實(shí)實(shí)做事,恭恭敬敬做人。二、針對(duì)科內(nèi)工作的重點(diǎn),也就是護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全。定期與 不定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查,做到每日有檢查,每周有反饋,每月有總 結(jié),重點(diǎn)問(wèn)題跟蹤監(jiān)測(cè),持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。配合醫(yī)院的整體工 作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)

14、述職報(bào)告。加強(qiáng)護(hù)理安全 管理,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)員工、重點(diǎn)患者的管理,為患者帶給優(yōu)質(zhì)、 安全、有序的護(hù)理服務(wù)。實(shí)行彈性排班制,合理搭配值班人員,對(duì)病 人風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估并制定具體護(hù)理重點(diǎn),主次分層安排,強(qiáng)調(diào)各班的工 作重心。完善及規(guī)范護(hù)理文件記錄,恪守“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、 完整、規(guī)范”十二字原則。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),尊重患 者及家屬的知情權(quán),解除患者家屬的顧慮。加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人 滿意度,避免護(hù)理糾紛。三、針對(duì)科內(nèi)的難點(diǎn),也就是保姆的管理進(jìn)行了有效的改善,促 進(jìn)了保姆素質(zhì)的提高。主要從工資的提高和職業(yè)潛力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面 制定了詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,加大質(zhì)量考核與督查力度,根據(jù)保姆的職

15、業(yè) 道德、工作量和質(zhì)量還有出勤狀況發(fā)放薪酬,體現(xiàn)多勞多得,質(zhì)量第 一的原則。保姆的工作用心性和主動(dòng)性得到了更充分的發(fā)揮,與去年相比, 病人人數(shù)增長(zhǎng)了近一半,而保姆人數(shù)卻反而下降了 20%,全年沒(méi)有發(fā)生 重大事故和不良事件。四、努力學(xué)習(xí),用心進(jìn)取。 2014 年我個(gè)人發(fā)表論文兩篇,均在國(guó) 家核心期刊刊出。帶領(lǐng)科室護(hù)理人員勤學(xué)不輟,此刻,我科護(hù)士已經(jīng) 全部進(jìn)入護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)的教育,部分已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。五、存在的問(wèn)題和對(duì)策。1、由于老年科護(hù)理人員較少,工作量較大,個(gè)性是中班及夜班護(hù) 士只有一個(gè),值班期間護(hù)理難度及風(fēng)險(xiǎn)較大。今后要加強(qiáng)彈性排班的 合理性,保證重點(diǎn)時(shí)段的護(hù)理安全。2、老年科保姆來(lái)源少

16、,勞動(dòng)關(guān)系不穩(wěn)定,對(duì)科室業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大 存在制約。今后應(yīng)用心探討對(duì)策,穩(wěn)定保姆隊(duì)伍,提高服務(wù)質(zhì)量,為 老年人帶給一個(gè)更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中心,讓更多的老人能在那里安 享晚年。3、本人學(xué)識(shí)淺薄,潛力有限,工作中還存在很多的不足,懇請(qǐng)各 位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多給予指導(dǎo)和批評(píng)指教,我必須虛心聽(tīng)取并努力改善, 爭(zhēng)取把工作做得更好??傊?,一年來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在科室工作人員的努力配 合下,取得了必須成績(jī),但也存在很多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。今后, 我將更加努力工作,從自身做起,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的主 人翁思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力 支持,有全院醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力,我們必須

17、能完成各項(xiàng)工作,必須能 讓患者及家屬真正放心和滿意。最后,祝愿醫(yī)院各個(gè)科室的業(yè)績(jī)?nèi)缰?麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,祝愿我們的醫(yī)院如日中天紅紅火火 ! 感謝大家的聆聽(tīng), 多謝!護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人工作述職總結(jié)精選范文五 作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng),我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作, 堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理, 加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn), 為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化 服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定 期護(hù)理質(zhì)量檢查,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。醫(yī)學(xué)教 . 育網(wǎng)搜集整理一年 來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng),現(xiàn)

18、將年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù) 理風(fēng)險(xiǎn),為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提 醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒, 使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn), 使安全警鐘常鳴。3. 加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排 班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布 的 gt; 及 gt; 的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,職責(zé)心和獨(dú) 立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨

19、會(huì)及 交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共 識(shí),引起各班的重視。6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等, 對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及潛力,使學(xué)生明 確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有 臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝 通技巧、臨床操作技能等。7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在 問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、 真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、 前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急潛力, 對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì) 突發(fā)事件的反應(yīng)潛力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人 滿意度,避免護(hù)理糾紛。1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病 兒家屬做入院宣教及健康教育。2、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論