2021年土木工程畢業(yè)寒假實習(xí)總結(jié)

1、 2021年土木工程畢業(yè)寒假實習(xí)總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年土木工程畢業(yè)寒假實習(xí)總結(jié)寒假結(jié)束了，與此同時，我也結(jié)束了我的寒假_活。在短短的二十余天的日子里，我接觸到了形形色色的人，遇到了各種各樣的事情，這些經(jīng)歷成為了我個人成長的一份寶貴的財富!大致來說，在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方面責(zé)任和角色有了更加切合實際的了解，體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾，種種限制，種種實際問題;目睹了建筑工人工作的辛苦，但是，更多的是看到他們在實際工程中的各種手法的巧妙性和實用性，比如：在進行鋼筋的綁扎前，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，并且每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有_%，即4根鋼筋里只有一個接頭，接頭要盡

2、量放在受壓區(qū)內(nèi);在進行混凝土施工的工程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。接下來讓我仔細的說一下我在_活中的工作情況。在實習(xí)的日子里，我在項目部里擔(dān)任技術(shù)員_。剛開始的幾天里，正好遇上工地上在進行綁扎鋼筋的工作，于是我就每天拿著梁的配筋圖紙，在工地上對鋼筋，看鋼筋的綁扎是不是正確，是不是符合規(guī)定的要求。在這期間，我?guī)缀醢阉械牧憾紝α艘槐椋c此同時，我也認識了不同規(guī)格、型號的鋼筋，了解到不同的鋼筋有著不同的作用，例如_號鋼筋主要用作箍筋，而直徑大的鋼筋要在梁中起到主要的抗拉作用;還知道了鋼筋重量的計算方法：每米的重量(Kg)=鋼筋的直徑(mm)_鋼筋的直(mm)_0.61

3、7。在隨后的幾天時間里，我主要是跟著技術(shù)員在工地上進行測量工作。在此期間，我接觸到了一些測量儀器：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀，并且基本上掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的架立、調(diào)平及使用方法，知道了這些儀器的一些要特別注意的細節(jié)，例如：儀器一定要輕拿輕放，以防損壞;在軟一點的土質(zhì)上架立儀器時一定要將三腳架底端踩進土中，防止測量過程中儀器的晃動，造成讀數(shù)不準;水準儀讀數(shù)時，塔尺的讀數(shù)越大，代表著測量處得高度越低等等。在學(xué)會了這些儀器的使用后，我就配合著技術(shù)員在工地上進行抄平、放線等基本測量工作。在實習(xí)期間，我和項目部里的安全員比較熟悉，從他的工作經(jīng)驗中我得知，安全，是整個工地上最重要的事情，假如工人人身沒有了安

4、全保障，那么就沒有辦法保證工程的如期完成，沒有辦法保證完成的建筑物能夠被安全的使用。我了解到，建筑施工的特點主要由建筑產(chǎn)品的特點決定，除了建筑產(chǎn)品具有體積龐大，復(fù)雜多樣，整體難分，不易移動等特點外，還有以下主要特點：1、生產(chǎn)的流動性;2、產(chǎn)品的形式多樣性;3、施工技術(shù)復(fù)雜;4、露天和高空作業(yè)多;5、機械化程度低。這就使得建筑安全控制成為非常不易做到、但是又必須做好的一項工作。通過向安全員學(xué)習(xí)，我認識到建筑安全生產(chǎn)管理制度的主要內(nèi)容有以下幾點：1、思想重視;2、建立安全生產(chǎn)管理制度;3、建立安全專職機構(gòu)和配備專職的安全技術(shù)人員;4、切實保證職工在安全的條件下進行施工作業(yè);5、采取有針對性的安全技

5、術(shù)措施。另外，只有所有工人心中都有安全意識，一起參與，一起努力，才能做好安全保障的工作!短短的二十余日結(jié)束了，在這次實習(xí)中我獲益匪淺，接觸到了很多社會上的人和事，增長了見識，獲得了經(jīng)驗，培養(yǎng)了品質(zhì)，提高了技術(shù)。同時也使我認識到理論知識與實際實踐的差距，在學(xué)校里，老師給我們講的都是他們所經(jīng)歷過并且掌握的知識，并不是我們的經(jīng)歷，我們并沒有真正的掌握那些知識的;另一部分，老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博，但是我們所接觸到并且吸收的只是我們這個專業(yè)的一部分，只是一些皮毛，要想真真正正的掌握專業(yè)性更強的知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和觀察才能有所收獲!最后我想以一次我與項目經(jīng)理的談話結(jié)束我的實習(xí)報告。那一天我對他說：

6、“你看你，現(xiàn)在是項目經(jīng)理，又有很強的技術(shù)，還天天看書，這么用功的學(xué)習(xí)!”然后他想了一會問我：“你會不會做西紅柿炒雞蛋?”我不知道他是什么意思，就說：“會啊，我會做很多菜!”“那么既然你會做這道菜，但是如果你去了烹飪學(xué)校_還要學(xué)習(xí)這道菜?”我一時不知道該怎么回答他的問題。最后他告訴我：“學(xué)無止境!”土木工程畢業(yè)寒假實_結(jié)(二)姓名：_ 學(xué)號：_x 專業(yè)：土木工程 實踐時間：_年_月_年_月實踐單位：_有限公司時代晶座一期實踐主題：深入施工單位，理論結(jié)合實際，親身了解施工過程中的相關(guān)技術(shù)手段，增強和加深對理論知識的學(xué)習(xí)實踐內(nèi)容：時光飛逝!轉(zhuǎn)眼就到了大三了，看著上_屆的師兄師姐們在外找工作，忙的是熱

7、火朝天，我們也不免為自己的未來擔(dān)心起來。畢業(yè)之后何去何從?想必這也是很多大學(xué)生心理糾結(jié)的人生大事。對于即將踏進社會的我們來說，如今邁出的每一步都可能影響到今后的就業(yè)與人生方向。是該小心翼翼，還是大膽闊步?矛盾，糾結(jié)，矛盾。于是，最好的辦法便是在畢業(yè)之前，通過社會實踐，試試社會的深淺，試試行業(yè)的深淺，讓自己的心理愈加明朗，從而對畢業(yè)之后的道路做好準備。人生就像是過人行道，如果沒有人邁出第一步，就算是綠燈，人們也會膽怯。相反地，有人提前做出表率，哪怕是紅燈，人們也會“奮不顧身”。實踐便是我們隊自己人生提前做出的表率。實踐的成功能使我們更加堅定的向前。寒假離校之后，我便來到了位于_華陽的一處工地上，

8、學(xué)校和切身感受相關(guān)的施工技術(shù)。在此期間，主要學(xué)習(xí)到了建筑施工技術(shù)中的模板工程、鋼筋工程和混凝土工程，帶領(lǐng)我的師傅是該工程項目負責(zé)5#樓施工的工長，他已經(jīng)在該公司工作了三年，從事施工作業(yè)也將近_年了，實際經(jīng)驗非常豐富?；旧厦刻焖即粼诠さ厣?，與工友們一起。出了負責(zé)項目工程施工的相關(guān)工作外，還經(jīng)常與工友們一起交流工作和管理經(jīng)驗。能夠有他在實習(xí)期間帶領(lǐng)我，真的十分慶幸。到了每個施工階段，他都會為我進行詳細的介紹，對于我提出的問題，他都會進行耐心的解答。在此，獻上我由衷地感謝!下面，我對實習(xí)期間學(xué)到的與大家_。1、模板工程 混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的

9、模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上面荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。 模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。 模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板

10、就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。 模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定：、_牢固、尺寸準確，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;、構(gòu)造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與_，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。、模板接縫應(yīng)嚴密，不得漏漿。2、鋼筋工程 鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。 因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階

11、段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。3、混凝土工程 混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設(shè)計的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。 混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。實踐所得：在短短的十余天實習(xí)日子里，我接觸到了行行色色的人，遇到了各種各樣的事情，這些經(jīng)歷都將成為我個人成長的一份寶貴的財富。在本次實

12、習(xí)中，我對建筑工程的各方面責(zé)任和角色有了更加實質(zhì)性的了解，體會到工程建設(shè)中包含的種種矛盾和限制，目睹了建筑工人的辛苦勞作。但是，更多的是看到他們在實際工程中的各種首發(fā)的巧妙性和實用性。比如：在進行鋼筋的綁扎前，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，并且沒一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有_%，4根鋼筋里只有一個接頭，即接頭應(yīng)盡量放在受壓區(qū);在進行混凝土施工的工程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等。我了解到，建筑施工的特點主要由建筑產(chǎn)品的特點決定，除了建筑產(chǎn)品具有體積龐大、復(fù)雜多樣、整體難分、不易移動等特點外，還有以下主要特點：1) 生產(chǎn)的流動性;2) 產(chǎn)品形式的多樣性;3) 施工技術(shù)復(fù)雜;4

13、) 露天和高空作業(yè)較多;5) 機械化程度低;這些使得建筑安全生產(chǎn)管理控制非常不易做到，但又是必須做好的工作。同時，我也了解到，建筑安全生產(chǎn)管理制度主要包括以下內(nèi)容： 思想重視; 建立安全生產(chǎn)管理制度; 建立安全專職機構(gòu)和配備專職的安全技術(shù)人員; 切實保證員工在安全的條件下進行施工作業(yè); 采取有針對性的安全技術(shù)措施;另外，只有所有人心中都有安全意識，一起參與，一起努力。才能做好安全保障工作。這次的實習(xí)讓我意識到理論知識與實際實踐的差距，要想真正掌握專業(yè)性更強的知識，只有通過實際性的學(xué)習(xí)和觀察總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)中，我定當(dāng)更加努力，在心理更加清晰的聯(lián)系實際，注重理解與運用，為今后的社會工作道路打下基

14、礎(chǔ)!土木工程畢業(yè)寒假實_結(jié)(三)一、 實習(xí)概述土木工程是具有很強的實踐性的學(xué)科。在早期，土木工程是通過工程實踐，成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中，工程實踐經(jīng)驗常先行于理論，工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。因此，一個合格的土木工程技術(shù)人員，不但應(yīng)具有較強的理論知識，更應(yīng)具有較多的實際經(jīng)驗。所以認識實習(xí)對我們來說是一個不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。二、 實習(xí)目的學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識，在我們大一下半學(xué)期，_了一次外出實習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中，進入

15、土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ，我們感到十分的開心 認識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過這次實習(xí)我們應(yīng)掌握：1. 通過實踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足;2. 通過實踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。3. 通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài)（范本），國內(nèi)目前的土木工程管理情況。三、 實習(xí)過程_月_日參觀_項目上午8時，_學(xué)院朱天志院長和黨委邵

16、忠書記給我們_級土木工程專業(yè)的學(xué)生進行了認識實習(xí)動員,會上領(lǐng)導(dǎo)主要強調(diào)要注意安全，時刻注意自己的腳下和頭上，必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習(xí)，要多端正態(tài)度，不能隨便缺勤;聽從指揮，嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識，為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。會后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下，我們步行來到位于海港區(qū)的_項目建設(shè)工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下，我們了解到該項目是由_房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè)，_設(shè)計有限公司設(shè)計，由_有限公司施工，_工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程 總投資_萬元，開工時間為_年_月_日，竣工時間為_年_月_日。一號樓總高_米，地上_層，地下兩層，五號樓總高_米，地上_層，地下_層，六號樓總高82._

17、米，地上_層，地下_層，總建筑面積_平方米。工程規(guī)模宏大，令我大開眼界。四、總結(jié)通過此次的實習(xí)，我有所感觸，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后，我們要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。要想學(xué)好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑。學(xué)真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際