九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第13課《曹劌論戰(zhàn)》 蘇教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、曹劌論戰(zhàn),1左傳: 我國(guó)古代第一部編年體史書。相傳是春秋末年左丘明解說(shuō)春秋的一部著作。其中記載著春秋時(shí)代各國(guó)的內(nèi)政、外交、軍事等方面的活動(dòng)。原書名為左氏春秋,漢以后稱為春秋左氏傳,簡(jiǎn)稱左傳。這部書既是一部比較完整的歷史著作,也是一部相當(dāng)精彩的散文著作,一、資訊下載,相關(guān)文學(xué)常識(shí),五經(jīng),詩(shī)書 禮易 春秋,春秋左氏傳就是解釋春秋的著作,傳:解釋經(jīng)文的著作,春秋,左傳,資治通鑒,史記,齊襄公在國(guó)內(nèi)做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累,離開齊國(guó)避禍。公元前685年齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂,國(guó)君被殺,住在魯國(guó)的公子糾和住在莒國(guó)的公子小白都搶著先趕回齊國(guó),想做國(guó)君。魯莊公派兵護(hù)送公子糾回去,哪知公子小白搶

2、先趕回了齊國(guó),做了國(guó)君,就是齊桓公。齊桓公起兵迎擊。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱,魯軍大敗,齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國(guó)結(jié)下深仇大恨。魯莊公十年的春天,齊再次興兵攻魯,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺,2.相關(guān)背景,曹劌( ) 又何間( )焉 肉食者鄙( ) f( )敢專也 小惠未bin( ) 玉帛( ) 敗績(jī)( ) 小信未f( ) 下視其轍( ) 登sh( )而望之 遂( )逐齊師 夫( )戰(zhàn),勇氣也 望其旗m(,gu,jin,b,弗,徧,b,j,孚,zh,軾,su,f,靡,測(cè)一測(cè),2、自主朗讀 要求:有感情朗誦。讀準(zhǔn)字音、讀出感情,朗讀課文,1、示范朗讀,1、 同學(xué)們結(jié)成四人小組,參照注釋,借助工具書,理解字詞,翻譯課文

3、,譯讀課文,規(guī)則:全班分為男生組和女生組,底分各為100分,競(jìng)賽分為三輪進(jìn)行,2、競(jìng)賽,第一輪:翻譯課文。男生組和女生組各選一名代表,口頭翻譯課文。把課文分為兩層,從開頭到“戰(zhàn)則請(qǐng)從”為一層,剩下的為第二層。男女生代表各翻譯一層,錯(cuò)一處扣5 分,譯文,魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó),魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求莊公接見。他的同鄉(xiāng)說(shuō):“大官們會(huì)謀劃這件事的,你又何必參與呢?”曹劌說(shuō):“大官們眼光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑沁M(jìn)宮廷去見莊公,曹劌問莊公:“您憑什么跟齊國(guó)打仗?”莊公說(shuō):“衣食是使人生活安定的東西,我不敢獨(dú)自占有,一定拿來(lái)分給別人?!辈軇フf(shuō):“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)聽

4、從您的?!鼻f公說(shuō):“祭祀用的牛羊、玉帛之類,我從來(lái)不敢虛報(bào)數(shù)目,一定要做到誠(chéng)實(shí)可信。”曹劌說(shuō):“這點(diǎn)誠(chéng)意難以使人信服,神是不會(huì)保佑您的。,莊公說(shuō):“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要根據(jù)實(shí)情處理得合情合理?!辈軇フf(shuō):“這是(對(duì)人民)盡本職的事,可以憑這一點(diǎn)去打仗。作戰(zhàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我跟您去。,第二輪:認(rèn)讀課文。下面是去掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的課文,由女生組和男生組各讀一層,錯(cuò)一處扣10分,十年春齊師伐我公將戰(zhàn)曹劌請(qǐng)見其鄉(xiāng)人曰肉食者謀之又何間焉劌曰肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀乃入見問 何以戰(zhàn)公曰衣食所安弗敢專也必以分人對(duì)曰小惠未遍民弗從也公曰犧牲玉帛弗敢加也必以信對(duì)曰小信未孚神弗福也公曰小大之獄雖不能察必以情

5、對(duì)曰忠之屬也可以一戰(zhàn)戰(zhàn)則請(qǐng)從,公與之乘戰(zhàn)于長(zhǎng)勺公將鼓之劌曰未可齊人三鼓劌曰可矣齊師敗績(jī)公將馳之劌曰未可下視其轍登軾而望之曰可矣遂逐齊師 既克公問其故對(duì)曰夫戰(zhàn)勇氣也一鼓作氣再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大國(guó)難測(cè)也懼有伏焉吾視其轍亂望其旗靡故逐之,第三輪:文言知識(shí)大會(huì)戰(zhàn)。由各組指定對(duì)方的同學(xué)來(lái)回答。答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分,1、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ),1.曹劌請(qǐng)見 2.齊師伐我 3.肉食者鄙 4.又何間 5.犧牲玉帛 6.弗敢加也 7.雖不能察 8.公將馳之 9.懼有伏焉,10.必以情 11.民弗從也 12.小信未孚 13.既克 14.衣食所安 15.小大之獄 16.望其旗靡 17.弗敢專也 18.彼竭我

6、盈,請(qǐng)求,攻打,目光短淺,參與,祭祀用的豬牛羊等,虛夸、謊報(bào),即使,驅(qū)車追趕,在這里,實(shí)情,倒下,使人信服,已經(jīng),養(yǎng),案件,請(qǐng)求,不,充滿,1)犧牲玉帛 “犧牲”古義: 今義: (2)肉食者鄙 “鄙 ” 古義: 今義: (3)小大之獄 “獄 ” 古義: 今義,2 、辨析古今異義,祭祀用的豬牛羊等,放棄或損害一方的利益,鄙陋,目光短淺,鄙視、卑鄙,案件,監(jiān)獄,又何間焉 公問其故 中間力拉崩倒之聲 故克之 必以信 民弗從也 小信未孚 戰(zhàn)則請(qǐng)從 何以戰(zhàn) 必以分人 必以情,4、辨析一詞多義,參與,夾雜,信服,信用,憑,把,按照、依據(jù),緣故,所以,聽從,跟隨,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x課文,思考以下幾個(gè)問題,講讀

7、課文,問題一:請(qǐng)根據(jù)記敘文的六要素分析課文,講讀課文,時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事情起因 事情經(jīng)過(guò) 事情結(jié)果,莊公十年; 魯國(guó)長(zhǎng)勺; 曹劌、魯莊公、鄉(xiāng)人、雙方軍隊(duì); 齊師伐我,公將戰(zhàn); 長(zhǎng)勺之戰(zhàn); 魯國(guó)以弱勝?gòu)?qiáng),齊國(guó)戰(zhàn)敗,問題二:你能理清事件的發(fā)展線索 嗎,講讀課文,事件發(fā)展的線索: 迎戰(zhàn)備戰(zhàn)交戰(zhàn)評(píng)戰(zhàn),曹劌活動(dòng)的線索: 請(qǐng)見請(qǐng)問參戰(zhàn)釋疑,問題三:圍繞著“論”字,在戰(zhàn)爭(zhēng)的前前后 后,曹劌做了什么分析,講讀課文,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的因素,戰(zhàn)略因素,戰(zhàn)術(shù)因素,論,反攻時(shí)機(jī)彼竭我盈,追擊時(shí)機(jī)轍亂旗靡,政治準(zhǔn)備取信于民,有利陣地戰(zhàn)于長(zhǎng)勺,問題四:曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的實(shí)質(zhì)是什么?這說(shuō)明了作戰(zhàn)中的什么問題,講讀課文,實(shí)質(zhì):

8、竭盡全力為百姓辦實(shí)事 說(shuō)明:政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件,問題五:你認(rèn)為曹劌是一個(gè)怎么樣的人?你對(duì)文中作為陪襯的魯莊公的形象又是怎樣認(rèn)識(shí)的,講讀課文,曹劌,政治上有遠(yuǎn)見卓識(shí),軍事上穩(wěn)重果斷,有愛國(guó)心和責(zé)任感,魯莊公,政治上無(wú)能,軍事上無(wú)知,但能夠聽從正確的建議和指揮,虛心求教,雖平庸,但不昏庸,思讀課文,以小組為單位,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x課文,提出問題,討論解決,1、學(xué)生分角色朗讀,體會(huì)人物的性格和心理,2、學(xué)生演出課本劇,同學(xué)們共同評(píng)議,演讀課文,1、魯莊公是明君還是昏君,2、我們從曹劌的身上可以學(xué)到什么,反思與探究,參考:魯莊公是個(gè)平庸的國(guó)君,他把戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的希望寄托在施行“小惠”和祈求神的保

9、佑上,說(shuō)明他政治上無(wú)能;他急切應(yīng)戰(zhàn),又說(shuō)明他軍事上無(wú)知。但在曹劌的啟發(fā)下終有所悟,在作戰(zhàn)中能放手讓曹劌正確指揮,還向曹劌詢問戰(zhàn)爭(zhēng)如此進(jìn)行的理由,說(shuō)明他跟昏君還是有區(qū)別的,你還知道歷史上的哪些以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例,延伸與拓展,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn),找出與下面加點(diǎn)字意思相同的成語(yǔ),齊人三鼓,望其旗靡,彼竭我盈,小信未孚,懼有伏焉,故克之,三而竭,觀其轍,故逐之,難測(cè)也,未能遠(yuǎn)謀,一鼓作氣,所向披靡,惡貫滿盈,深孚眾望,危機(jī)四伏,克敵制勝 攻無(wú)不克,殫精竭慮 精疲力竭,南轅北轍 重蹈覆轍,逐鹿中原 追亡逐北,高深莫測(cè) 心懷叵測(cè),深謀遠(yuǎn)慮 足智多謀,總結(jié)與作業(yè),1、總結(jié)內(nèi)容、提示背誦,戰(zhàn)前準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò),戰(zhàn)后總結(jié),求信于臣,求信于神,求信于民,齊人三鼓,下視其轍,彼竭我盈,轍亂旗靡,民弗從也,神弗福也,忠之屬也,不可以戰(zhàn),可以一戰(zhàn),戰(zhàn) 略,魯軍一鼓,登軾望之,齊師敗績(jī),故逐

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