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1、 2021年大學生毛概社會實踐報告總結范文撰寫人:_日 期:_2021年大學生毛概社會實踐報告總結范文真實性。真實性是調(diào)查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調(diào)查報告。針對性。這是調(diào)查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調(diào)查研究工作,特別是大型調(diào)查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意_進行的,而是針對一

2、些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調(diào)查研究就具有很強的針對性,在調(diào)查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。典型性。典型性是指在調(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。系統(tǒng)性。調(diào)查報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結論,必須是具有說服力,把_的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結論,而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印

3、象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調(diào)查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫出結論的推理過程。從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報告有以下六種:專題型調(diào)查報告。專題型調(diào)查報告,就是側重某個問題進行較深入的調(diào)查后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現(xiàn)實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據(jù)調(diào)查的結果提出處理意見,或者對策,或是建議。實際建議型調(diào)查報告。這是由于實際工作需要而寫的調(diào)查報告,其主要內(nèi)容是為預測、決策、制定政策、處理問題等進行調(diào)查所獲得的材料及有關的建議?,F(xiàn)實情況型調(diào)查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實生

4、活為對象進行調(diào)查后所形成的調(diào)查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實情況,以作為其它認識活動的依據(jù)或參考。另外,有些調(diào)查報告可以是以上幾種類型的結合形式。不同類型的調(diào)查報告,具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。調(diào)查報告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報告的結構特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。調(diào)查報告的結構標題導語導語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言,簡潔明了地介紹有關調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有: 簡介式導語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; 概括式導語。對調(diào)查報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結果和分析的結論等)作概

5、括的說明; 交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。正文結尾結尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調(diào)查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。落款調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略。確定主題主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報告的主題應與調(diào)查主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。取舍材料布局和擬定提綱這是調(diào)查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式

6、,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。調(diào)查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。在行文時要注意:結構合理(標題、導語、正文、結尾、

7、落款);報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點);通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確、鮮明、生動、樸實。大學生毛概社會實踐報告總結范文篇2 中國的農(nóng)村長久以來似乎就是貧窮的代名詞,中國經(jīng)濟發(fā)展到了今天改變農(nóng)村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將科學發(fā)展觀作為指導改變經(jīng)濟發(fā)展方式建設_新農(nóng)村無疑成為農(nóng)村發(fā)展的新思路。為了進一步了解新農(nóng)村是如何貫徹落實科學發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,我們小組奔赴中國新農(nóng)村的典范 _村。村口結合風能與太陽能的路燈,大_大的排污管道,干凈的河流,少有雜質(zhì)的空氣,

8、悠然的村民 和諧是這個村子給我們的第一印象。在_村,我們體會到了國家首批AAAA級旅游區(qū)城市最佳實踐區(qū) 世界十佳和諧鄉(xiāng)村 、世博會全球唯一入選的鄉(xiāng)村案例的風采。只要你一進_村國家級農(nóng)業(yè)示范園區(qū),但見綠樹成蔭,花果相間,游人如織,在大棚里,游客們也被無土栽培的植物深深吸引, 農(nóng)家樂 風俗館還有腳踏水車、木桶提水讓人體驗田園的情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群,盡情嬉戲,廣場上人鴿共舞,河道內(nèi)魚翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。在_村文化展館的一面墻上 _精神 四個紅色的大字很是醒目,_人就是以 艱苦創(chuàng)業(yè),永不滿足,兩手過硬,一犁耕到頭 的精神,憑借自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。不同于中

9、國絕大多數(shù)農(nóng)村地廣人稀,_村的面積很小,全村僅有_平公里。但這個 小塊頭 的生產(chǎn)效率驚人,_年,全村實現(xiàn)GDP。_億元,社會總產(chǎn)值高達40。_億元,人均純收入約為_元。然而,對城市向往的野心是隨著經(jīng)濟的好轉(zhuǎn)才蓬_來的。在那之前,_人并無這樣的底氣。時光倒回到_年前,那時的_村是一個遠近聞名的窮村,生產(chǎn)條件和生活水平相當落后,當時有民謠 田不平,路不平,畝產(chǎn)只有二百零,有囡不嫁_村,年輕后生打光棍。 彼時的_村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時,全村竟沒有一人夠得上地主標準。從_年起,_為了徹底擺脫貧困,前后用_年時間,投入_萬勞動工日,硬是將_多塊高低不平的 靠天田 改造成了大小劃走向

10、一致的 噸糧田 ,不僅解決了村民的吃飯問題,還為國家提供商品糧做出了突出貢獻。與此同時,_又以敏銳的發(fā)展眼光,積極實施工業(yè)興村戰(zhàn)略,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟。目前,滕我們小組認為_村致富的重要關鍵點是發(fā)展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設_新農(nóng)村的關鍵點也在于此,然而這一點在目前我國的農(nóng)村是不足的,到底是什么原因制約了我國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呢?我們提出了耕地少,肥力差;小規(guī)模分散經(jīng)營;農(nóng)業(yè)灌溉條件差;農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術裝備機械化差;農(nóng)業(yè)適用技術推廣難;農(nóng)業(yè)物資供應難;農(nóng)民素質(zhì)差,特別是留守農(nóng)村勞動力素質(zhì)低7點問題,有一半的人支持農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術裝備機械化差這一觀點。在我國農(nóng)村的機械化程度低是個毋庸置疑的事實,在較落后的西南地區(qū)甚至還有鐵犁牛耕的生產(chǎn)方式存在。如何提高農(nóng)村生產(chǎn)方式的機械化程度成為我們建設_新農(nóng)村的關鍵之一。再看_村民他們從自身實際出

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