孫立宏班任總結(jié).12

1、孫立宏班任總結(jié).12班主任工作總結(jié) 孫立宏（一）職業(yè)道德1、師德水平 敬業(yè)愛(ài)校，每天早來(lái)晚走，中午也在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生，保證午休的正常秩 序。關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立信心，勇創(chuàng)佳績(jī)。 模范遵守校規(guī)校紀(jì)，具有高度責(zé)任心和進(jìn)取心，廉潔從教，為人師表。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作 顧全大局，服從安排，上到學(xué)校 ，下到年級(jí)，配合集體，主動(dòng)為年級(jí)建立 各班級(jí)博客，積極主動(dòng)協(xié)助科任教師工作，經(jīng)常征求科任老師意見(jiàn)，全力配合學(xué) 年主任，工作不拖年級(jí)后退， 合力班班任配合非常默契， 兩個(gè)班級(jí)就像一個(gè)班級(jí)， 同心同德。團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，思想活躍，自己班級(jí)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)表格年級(jí)共享，言行規(guī) 范，講團(tuán)結(jié)，有正氣。良好的

2、人際關(guān)系。（二）履職情況1、班級(jí)文化建設(shè) 具有班級(jí)文化特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、墻上口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)富有激 勵(lì)性，有展示十二字標(biāo)準(zhǔn)“身正、背板、脫稿、聲亮、字工、雙色” ，有立志的名 言警句。根據(jù)年級(jí)的要求辦墻報(bào)、手抄報(bào)，關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 期末時(shí)以戰(zhàn)書(shū)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，班級(jí)小組及時(shí)評(píng)價(jià)，有專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人，及時(shí) 揭示，及時(shí)反饋，并起到效果。班級(jí)綠化，花草布局較為合理，點(diǎn)綴美觀，舒適 合諧。2、班級(jí)管理（1）、班級(jí)落實(shí)人人有事做，事事有人管的管理模式，人人真正發(fā)揮作用。（2）、標(biāo)志的佩戴合格，服裝、書(shū)包的整潔及規(guī)范性，發(fā)型保持合格。由楊 銘明同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督。（3）、個(gè)人衛(wèi)生干凈，

3、無(wú)長(zhǎng)手指甲，程文佳同學(xué)負(fù)責(zé)，不佩戴耳環(huán)及首飾，書(shū)包衣服上不帶多余的飾物。 從天義同學(xué)進(jìn)行不定期檢查，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)改進(jìn)， 長(zhǎng)期保持。采用小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（4）每天評(píng)價(jià)及時(shí)，表?yè)P(yáng)、批評(píng)具體到位，評(píng)價(jià)全面，內(nèi)容真實(shí)、有記錄時(shí) 間，白板有專(zhuān)人管理負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)效果良好，對(duì)班級(jí)學(xué)生有作用。由史文碩同學(xué)負(fù) 責(zé)。3. 班級(jí)紀(jì)律（1）學(xué)生整體能服從各科科任教師的管理，懂得尊重老師，也有個(gè)別現(xiàn)象， 如從天義上課好動(dòng)，小動(dòng)作較多。（ 2）班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，無(wú)故意違反校規(guī)校紀(jì)情況也比較好，沒(méi)有帶手機(jī)， mp4， 散書(shū)，零食現(xiàn)象，帶玩具的現(xiàn)象曾經(jīng)有過(guò)。查處后杜絕。（3）課間室內(nèi)基本沒(méi)有打鬧現(xiàn)象，室內(nèi)外都比較有秩序

4、，有三名同學(xué)曾在操 場(chǎng)上有冰處打鬧。（4）沒(méi)有故意損壞學(xué)校公共設(shè)施的情況，沒(méi)有亂扔垃圾的現(xiàn)象。（5）班級(jí)沒(méi)被學(xué)校通報(bào)批評(píng)過(guò)。（6）田殊行同學(xué)有一次參與了打仗未遂事件，被學(xué)校批評(píng)教育過(guò)。4. 衛(wèi)生保潔（1）、每天三次按時(shí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，分擔(dān)區(qū)內(nèi)無(wú)死角。（2）、衛(wèi)生保持良好，學(xué)生主動(dòng)保潔。一樓樓梯時(shí)間較長(zhǎng)。墻裙衛(wèi)生學(xué)校提 示過(guò)一次。（3）、大掃除工作布置到位，打掃到位。按學(xué)校劃分分擔(dān)區(qū)和要求為準(zhǔn)。5. 中午就餐（1）能做到排隊(duì)整齊，我班級(jí)是按餐桌順序排隊(duì)，每一天依次往下一個(gè)餐 桌，所以不存在擁擠，一人帶多人打飯現(xiàn)象。（2）在食堂中能做到安靜就餐，尊重管理人員，不剩飯，文明就餐，就餐 后把餐具送到指定

5、的地點(diǎn)放好，每個(gè)餐桌都有桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本餐桌的就餐秩序和 衛(wèi)生，每個(gè)餐桌自己帶軟紙擦干凈自己的餐桌，班級(jí)的班長(zhǎng)龐雨如同學(xué)每天負(fù)責(zé) 監(jiān)督評(píng)價(jià)所有餐桌情況，她可以先打飯，但要堅(jiān)持到最后走，認(rèn)真負(fù)責(zé)，效果很 好。鄭天石同學(xué)義務(wù)的每天處理餐桌的地面衛(wèi)生。（3）就餐后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)生能夠回到班級(jí)休息，中途沒(méi)有不請(qǐng)假擅自 離開(kāi)教室的情況，班級(jí)內(nèi)學(xué)生秩序井然。6. 間操、眼操、放學(xué)（1）眼操有趙京桐同學(xué)負(fù)責(zé)，教給全班同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的眼操動(dòng)作和要領(lǐng)，講清 做眼操對(duì)視力的幫助，每一天都有詳盡的記錄，并且當(dāng)時(shí)做出評(píng)價(jià)，對(duì)于做的不 好的同學(xué)，第二天繼續(xù)跟蹤監(jiān)督，重點(diǎn)整改，所以養(yǎng)成習(xí)慣后，全班同學(xué)都能認(rèn) 真做眼操，絕無(wú)說(shuō)笑

6、不認(rèn)真的情況。（2）間操進(jìn)出樓整齊，安靜，無(wú)特殊情況做到全員參加，做操比較到位， 經(jīng)學(xué)校的監(jiān)操員評(píng)比，通常是第二名，我們需要向第一名的七年七班學(xué)習(xí)。每天 都有自己班級(jí)監(jiān)操員胡若彤 ，田殊行做詳細(xì)的評(píng)價(jià)，當(dāng)天評(píng)價(jià)，總結(jié)到人，每 天對(duì)八個(gè)小組的間操進(jìn)行排名，并根據(jù)并加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于有個(gè)別問(wèn)題的第二 天重點(diǎn)監(jiān)督整改。必要時(shí)班主任進(jìn)行總結(jié)和表?yè)P(yáng)。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)掌握不準(zhǔn)的同學(xué)，課 間找操做得好的楊凝，龐雨如等同學(xué)教。（3）走步認(rèn)真到位，班主任全程跟班，一直堅(jiān)持。（4）放學(xué)站隊(duì)堅(jiān)持經(jīng)常，送隊(duì)及時(shí)有序，并每天有負(fù)責(zé)組隊(duì)的肖云峰同學(xué) 和劉克澤同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。7. 寫(xiě)字、晨讀、讀書(shū)（1）寫(xiě)字是有王子鶴同學(xué)負(fù)責(zé)的，同學(xué)

7、們?nèi)巳擞凶痔?，每一天每一組按號(hào) 出一人到后黑板寫(xiě)字，目的是練習(xí)學(xué)生的粉筆字，同時(shí)伴有音樂(lè)，在“八字“要 求上還有些不到位，下學(xué)期努力。（2）晨讀是楊凝同學(xué)負(fù)責(zé)的，她每一天都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)時(shí)評(píng)價(jià)，領(lǐng)讀， 自讀，安排得當(dāng)，效果良好。（3）讀書(shū)規(guī)定的讀書(shū)時(shí)間學(xué)生的讀書(shū)情況很好，及時(shí)，投入，讀書(shū)卡填寫(xiě)認(rèn)真，黃新 洋同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督評(píng)比，效果良好。學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。8. 課桌文化課桌文化是有從天義同學(xué)負(fù)責(zé)的， 他制定了班級(jí)課桌文化制度， 并且定期與 不定期檢查，組內(nèi)可以自查，如果是組內(nèi)自查出問(wèn)題，可以不扣分，屬于自我管 理，要求作業(yè)整齊，書(shū)桌整潔，桌布完好干凈，并且為了防止桌布脫落和不平整， 在每個(gè)桌

8、布上都穿上了松緊帶， 這是有每個(gè)組內(nèi)家中有縫紉機(jī)的家長(zhǎng)幫助完成的， 學(xué)生課桌書(shū)包內(nèi)基本無(wú)違反學(xué)校規(guī)定的用品，玩具等。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)沒(méi)收，書(shū)桌課 本無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象。無(wú)中性筆、魔筆等物品。9. 班級(jí)白板評(píng)價(jià) 班級(jí)白板評(píng)價(jià)主要分為兩部分，一部分是組內(nèi)自我評(píng)價(jià)，另一部分是班級(jí)各 項(xiàng)事務(wù)監(jiān)督員對(duì)各小組的評(píng)價(jià)，因?yàn)樗邪l(fā)到走廊白板上的貼到期末時(shí)家長(zhǎng)會(huì)中 要和家長(zhǎng)見(jiàn)面，所以同學(xué)們都很重視，效果也較好，有一段時(shí)間由于小組變動(dòng)， 一、二個(gè)新組長(zhǎng)業(yè)務(wù)不是很熟練，有一點(diǎn)拖拉現(xiàn)象，不過(guò)很快改進(jìn)。評(píng)價(jià)及時(shí)到 位，另外我個(gè)人認(rèn)為白板評(píng)價(jià)也不必過(guò)于機(jī)械，不是只有白板評(píng)價(jià)才算評(píng)價(jià)，有 時(shí)及時(shí)不公布到白板上，達(dá)到評(píng)價(jià)的效果也是可以

9、的，一味的白板評(píng)價(jià)也會(huì)產(chǎn)生 評(píng)價(jià)的疲勞，只要取得了相應(yīng)的效果的評(píng)價(jià)就是好評(píng)價(jià)，建議學(xué)校是否應(yīng)讓科任 教師對(duì)自己的課堂評(píng)價(jià)多參與一些，起到主導(dǎo)作用，否則在課堂中只讓學(xué)生評(píng)價(jià) 學(xué)生，一是分散學(xué)生的注意力，二是久而久之學(xué)生的重視程度和教師的威信就會(huì) 下降，最好是以教師的評(píng)價(jià)為準(zhǔn)發(fā)帖也許能更好，不需要面面俱到評(píng)價(jià)，一節(jié)課 能評(píng)價(jià)出正反的典型即可。10、服務(wù)班工作及勞動(dòng)我們班級(jí)服務(wù)班正值落葉最多的季節(jié)， 勞動(dòng)任務(wù)量大， 天氣變冷，有時(shí)落葉 多時(shí)早課都有耽擱，我自己認(rèn)為服務(wù)工作做的精細(xì)認(rèn)真，老師親自帶領(lǐng)指導(dǎo)，并 能及時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。由于落葉是隨時(shí)落，我們無(wú)法保證校園內(nèi)沒(méi)有一片落葉， 但是我們每一天在早、午打掃時(shí)都盡可能把已有的落葉清理干凈，并且把廁所南 側(cè)樹(shù)林里的落葉都清除干凈，比較徹底，學(xué)生勞動(dòng)的態(tài)度積極，不怕臟，不怕累， 在運(yùn)樹(shù)葉中必須幾個(gè)人合作，才能裝袋，合作的非常好，女生裝，男生運(yùn)，大個(gè) 掃，小個(gè)修邊。勞動(dòng)中沒(méi)有發(fā)生安全事故，這次服務(wù)班對(duì)于剛上初中的孩子來(lái)說(shuō) 是一次重要的考驗(yàn)，孩子們經(jīng)受住了， 他們的意志品質(zhì)都得到了提升。雖然艱苦， 但是很有意義。11、參加學(xué)校年級(jí)活動(dòng) 積極參與學(xué)校和年級(jí)安排的各項(xiàng)集體活動(dòng)和競(jìng)賽。在活動(dòng)中主動(dòng)承擔(dān)重任，