江蘇省九年級歷史上學(xué)期期中試題新人教版

1、名校名 推薦江蘇省 2018 屆九年級歷史上學(xué)期期中試題(總分 50 分時(shí)間 60 分鐘 )成績 _一、選擇題 （下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案填寫在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題 1 分，共 25 分。）1佛羅倫薩圣瑪麗亞小教堂的設(shè)計(jì)者是早期文藝復(fù)興建筑大師阿爾伯。他有一句經(jīng)典名言：“大多時(shí)候，落在人們頭上的幸?；虿恍腋ＨQ于他們自己”。這句名言體現(xiàn)了a復(fù)古主義b人文主義c以神為本d社會主義21492 年哥倫布從西班牙出發(fā)，開始了探險(xiǎn)航行。此次航海活動產(chǎn)生的直接影響是a美洲被發(fā)現(xiàn)b到達(dá)印度c發(fā)現(xiàn)好望角d實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行3目前世界上英國、荷蘭、日本、西班牙等許多國家都采用君主立憲制

2、。國王是國家的象征，但他卻不掌握國家的實(shí)際權(quán)力。這種政治制度源于英國歷史上哪一部法律文件a. 獨(dú)立宣言b.人民憲章c.人權(quán)宣言d.權(quán)利法案4這個國家的出現(xiàn)，雖然只有240 年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)?！斑@個國家”誕生的標(biāo)志是a薩拉托加戰(zhàn)役b英國被 迫承認(rèn)這個國家獨(dú)立c獨(dú)立宣言的發(fā)表d來克星頓槍聲5 1789 年 7 月 14 日，法國國王路易十六在日記中寫下“今日無事”。他認(rèn)為無事的這一天卻成為改寫法國歷史的最重要的日子。因?yàn)檫@一天a巴黎人民攻占巴士底獄b熱月政變結(jié)束雅各賓派專政c拿破

3、侖發(fā)動政變d反法聯(lián)軍攻打法國6對于如何讀歷史？毛澤東認(rèn)為：“西洋史應(yīng)特別留心法國大革命”。這主要因?yàn)榉▏蟾锩黙是一場“歐洲范圍的革命”b取得了民族獨(dú)立，同時(shí)走上民主政治道路c是工人階級奪取政權(quán)的嘗試d徹底摧毀封建制，廣泛傳播民主共和思想7拿破侖說：“我真正的光榮，并非打了40 次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西不會被人忘卻的，它將永垂不朽，那就是我的民法典?！彼@樣評價(jià)其法典的主要理由應(yīng)是a法典是他親自審定頒布的b法典是一部最為完整的法律文獻(xiàn)c法典徹底改變了社會面貌d法典確立了資本主義的立法規(guī)范1名校名 推薦8歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力，下列文獻(xiàn)權(quán)利法案、獨(dú)立宣言和人

4、權(quán)宣言都體現(xiàn)了時(shí)代精神，主要表現(xiàn)在它們都主張a建立資本主義民主社會b反對民族壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立c建立資產(chǎn)階級君主立憲制d反對君主專制，建立共和制度9“使人類第一次完成了在生產(chǎn)勞動中普遍以熱力代替人的體力的革命性飛躍”是指a蒸汽機(jī)的發(fā)明b瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)c珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明d火車機(jī)車的發(fā)明102016 年 5 月 15 日，寧啟鐵路正式開行動車，揚(yáng)州終于迎來了高鐵時(shí)代。鐵路最早出現(xiàn)在a鋼鐵時(shí)代b電氣時(shí)代c信息時(shí)代d 蒸汽時(shí)代11西方“步入近代”的社會巨變：首先是精神層面的變革，然后是制度方面的變革，最后是器物（技術(shù)）方面的變革。以下符合這一變革順序的是a文藝復(fù)興工業(yè)革命英國資產(chǎn)階級革命b英國資產(chǎn)階

5、級革命工業(yè)革命文藝復(fù)興c文藝復(fù)興英國資產(chǎn)階級革命工業(yè)革命d工業(yè)革命文藝復(fù)興英國資產(chǎn)階級革命12學(xué)者們喜歡這樣形容德國：這是一個奇妙的國家，它要么拷問世界，要么拷打世界。德國在19世紀(jì) 40 年代“拷問世界”方面的“偉大”史實(shí)是a工業(yè)革命b第一次世界大戰(zhàn)c啟蒙運(yùn)動d馬克思主義的誕生13在俄羅斯首都莫斯科紅場旁邊有一座宏偉塑像，紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后社會制度的改革者。他是a伊凡四世b彼得一世c尼古拉二世d亞歷山大二世14華盛頓、拿破侖、亞歷山大二世作為著名政治家，其歷史作用的相同之處是a推翻了殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨(dú)立b 建立了資產(chǎn)階級帝國，打擊了封建勢力c廢除了農(nóng)

6、奴制度，促進(jìn)了國家的發(fā)展d 推動了資本主義的發(fā)展15 率先用艦隊(duì)突破“鎖國令”，敲開日本國門，使其面臨嚴(yán)重危機(jī)的是a日本b美國c俄國d法國16“在 1885 1890 年的短時(shí)期內(nèi)，棉紡廠就從20 個增加到30 個，紗錠也從7 萬個增至28 萬個。棉紗的產(chǎn)量也增加大約8 倍。到 1890 年，日本已從棉紡織品進(jìn)口國變成一個棉紗出口國?！边@一材料最適合用來說明日本明治政府a(chǎn)廢藩置縣的成果b 文明開化的影響c殖產(chǎn)興業(yè)的成效d 對外擴(kuò)張的結(jié)果17運(yùn)用所學(xué)知識判斷下列屬于日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革不同點(diǎn)的是2名校名 推薦a是自上而下的資產(chǎn)階級改革b走上了資本之義發(fā)展的道路c擺脫了嚴(yán)重的民族危機(jī)d.改

7、革不徹底，保留了大量封建殘余1819 世紀(jì) 60 年代美俄兩國都要解決國內(nèi)的重大問題，其相同的歷史任務(wù)是什么a使國家走上資本主義發(fā)展道路b為工業(yè)資本主義發(fā)展開道c避免國家分裂d反抗殖民壓迫19美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭有很多相同點(diǎn)，下面的歸納不正確的是a戰(zhàn)爭期間都頒布了重要的文獻(xiàn)b都為美國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展掃除了障礙c前者以爭取國家獨(dú)立為目標(biāo)，后者以維護(hù)國家統(tǒng)一為旗幟d都是由當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命20第二次工業(yè)革命把人類帶入了一個新時(shí)代。下列最能體現(xiàn)“新時(shí)代”特征的發(fā)明是a火車b汽車c飛機(jī)d.愛迪生與白熾電燈泡21第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，讓世界人民深切地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷性。請你指出一戰(zhàn)中被

8、稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是a薩拉托加戰(zhàn)役b阿亞庫巧戰(zhàn)役c滑鐵盧戰(zhàn)役d凡爾登戰(zhàn)役22意大利作為德奧戰(zhàn)前的盟友，在一戰(zhàn)爆發(fā)后沒有參加德奧集團(tuán)，反而參加了協(xié)約國對原來的“盟友”作戰(zhàn)，這最能說明第一次世界大戰(zhàn)的a原因b性 質(zhì)c特征d結(jié)果23有些歷史學(xué)家認(rèn)為德國是有罪的，而有些人則主要責(zé)備俄國和法國，還有些人說這罪行雙方都有份?！备鶕?jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)應(yīng)該是a德國蓄意發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭b英法被迫應(yīng)戰(zhàn)的自衛(wèi)戰(zhàn)爭c非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭d塞爾維亞等國的民族解放戰(zhàn)爭24“理性的陽光必將沖破迷信與專制的黑暗，給人們帶來光明和幸福，引導(dǎo)人類達(dá)到前所未有的進(jìn)步”。這句話最適合于評價(jià)a 文藝復(fù)興b 馬克思

9、主義c工業(yè)革命d 啟蒙運(yùn)動25“生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”。這種 18 世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法，被下面哪一位著名科學(xué)3名校名 推薦家創(chuàng)立的偉大理論打破？a牛頓b達(dá)爾文c托爾斯泰d愛因斯坦二、非選擇題（26 題 8 分， 27 題 9 分， 28 題 8 分，共25 分。）26漫畫是人們喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它以夸張的手法，簡潔的筆鋒，豐富的寓意展現(xiàn)社會主題，讓人們在幽默中深思。閱讀漫畫回答問題。（ 8 分）（ 1）讀右圖，這是幅以“新航路開辟”為主題的漫畫，從中可知：最早開辟新航路的兩個國家是和。（ 2 分）該漫畫表明大量財(cái)富流入歐洲，對歐洲歷史發(fā)展有何意義？（1 分）有人把新航路的開辟

10、稱為“世界的發(fā)現(xiàn)”，你認(rèn)同此觀點(diǎn)嗎？請說明理由。（ 2分）（ 2）右邊漫畫展現(xiàn)的是18 世紀(jì)法國大革命前夕階級矛盾激化的社會主題。請回答：不公平的等級制度是通過大革命期間頒發(fā)的什么文件得以改善的？該文件是哪個機(jī)構(gòu)制定的？（2 分）（ 3）左邊漫畫展現(xiàn)的是近代歐洲“民主與專制”斗爭的主題。在“民主與專制”的斗爭中，歐洲資產(chǎn)階級最終取得的勝利成果是什么？（1 分）4名校名 推薦27、（共 9 分）閱讀歷史人物材料：材料一1648 年，當(dāng)死刑判決下來后，查理一世懷著對上帝的虔誠和君權(quán)目錄神授的觀念從容地結(jié)束了自己的生命。一、貧苦童年材料二美國歷史上杰出人物的傳記目錄（右圖）：二、律師生涯材料三我拯救

11、了瀕于夭折的革命； 我把它從廢墟上扶了起來，并把它光輝三、入主白宮燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會四、南北戰(zhàn)爭消失的。拿破侖給兒子的遺訓(xùn)五、被刺身亡請回答：（ 1）材料一發(fā)生在哪一重大歷史事件中？（1 分）此事件的結(jié)束標(biāo)志是什么？（1 分）查理一世秉持的“君權(quán)神授”觀念在18 世紀(jì)的法國遭到嚴(yán)重抨擊，這場思想解放運(yùn)動的開拓者是誰？（ 1 分）（ 2）材料二與哪一歷史人物有關(guān)？（1 分）他在南北戰(zhàn)爭中的哪一項(xiàng)措施既扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，又促進(jìn)了美國西部的開發(fā)？（1 分）（多寫不得分）（ 3）材料三中“瀕于夭折的革命”結(jié)束的時(shí)間及標(biāo)志分別是什么？（2 分）拿破侖通過什么方式

12、將新思想注入到歐洲的？（1 分）（ 4）綜合上述材料，談?wù)剼v史人物對人類社會發(fā)展的作用。（ 1 分）28（ 8 分）大國在崛起的過程中呈現(xiàn)各具特色的發(fā)展道路，給人類留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。閱讀下列材料，回答問題。材料二5名校名 推薦美國南部種植園俄國地主毒打農(nóng)奴佩里率艦隊(duì) 抵達(dá)日本（ 1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，回答英法兩國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的共同原因是什么？(1 分 )（ 2） 19 世紀(jì)中期，面對歷史發(fā)展的潮流，美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機(jī)。根據(jù)材料二三幅圖片呈現(xiàn)的歷史信息，分別指出三國解決社會危機(jī)的舉措的標(biāo)志事件分別是什么？(3分 )有何共同作用？（ 1 分）（ 3）依據(jù)材料一和材料二

13、，并結(jié)合所學(xué)知識， 請歸納歐美主要國家走上資本主義道路的方式有哪些？(2 分)（ 4）借鑒上述大國崛起的經(jīng)驗(yàn)，請為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提出合理化建議。(1 分 )6名校名 推薦2017-2018 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級歷史答案一、選擇題（ 25 分）12345678910111213badcaddabdcdd141516171819202122232425dbccbdddbcdb二、非選擇題（26 題 8 分、 27 題 9 分、 28 題 8 分）26（ 1）葡萄牙、西班牙（2 分）促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展（1 分）同意，新航路開辟，錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，開闊了眼界，把世界各個地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。（ 2 分）（ 2）人權(quán)宣言 ；制憲議會（ 2 分）（ 3）推翻封建專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級制度?；蛘叽鹱呱狭速Y本主義道路。（ 1 分）27、（ 1）英國資產(chǎn)階級革命； 光榮革命；伏爾泰（ 3 分）（ 2）林肯；宅地法（ 2 分）（ 3） 1794