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文檔簡介

1、幼兒園開展業(yè)務活動情況幼兒園開展業(yè)務活動情況最新新星幼兒園建園以來,認真貫徹執(zhí)行國家和省市有關學前教育政策法規(guī)及規(guī)定,堅持依法辦園?,F(xiàn)將我園業(yè)務開展情況報告如下:一、 保教保育方面:1、新學期開學以來,王園長強調(diào)全體教職員工增強保育服務意識,規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求,加強護理照顧。具體表現(xiàn)在以下內(nèi)容:晨午檢、幼兒用藥、午休、幼兒缺勤及時與家長溝通等方面。2、繼續(xù)加強對各班衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周小結(jié)、每月一考核。增強工作的透明度和規(guī)范性,進一步規(guī)范各班對衛(wèi)生消毒工作的要求。3、春季天氣漸暖,全園務必做好春季傳染病的預防控制工作,做到宣傳到位,預防及時,措施得力,控

2、制有效。4、全體教職員工樹立“安全第一”的意識,加強安全教育。教師要增強安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。5、幼兒膳食方面:做到每日食譜公開,進貨渠道透明公開,向供貨商索證索票,嚴把食材關。二、教育教學方面:課程設置方面嚴格遵循3-6歲兒童學習與發(fā)展指南的要求,以山東省幼兒園課程指導.幼兒學習資源,山東省教學研究室編寫的系列幼兒用書為教材,結(jié)合幼兒一日常規(guī)進行日常教學,嚴禁園內(nèi)教師進行其他內(nèi)容的教學,杜絕“小學化”傾向,給幼兒創(chuàng)造一個有益于身心健康的環(huán)境。三、 區(qū)域創(chuàng)設方面:一直以來,區(qū)域創(chuàng)設是我園的一大難題。在園領導外出參觀學習后,我園深

3、刻認識到自己的不足。王園長針對幼兒園區(qū)域創(chuàng)設方面召集教師開了一次“如何更好地進行班級區(qū)域創(chuàng)設?”的研討會。會上,王園長就區(qū)域創(chuàng)設對幼兒發(fā)展的意義做了重點講述,激發(fā)了各班教師的積極性,各班教師立即回去確定各班區(qū)域創(chuàng)設主題?,F(xiàn)如今,我園區(qū)域創(chuàng)設小有成就,但與中心園還有很大的差距。伴隨著區(qū)域創(chuàng)設起步的同時,我園教師經(jīng)驗不足,亟須不斷學習和培訓,特申請上級部門給予我園教師參觀培訓的平臺和機會,以使我園區(qū)域創(chuàng)設更上一個臺階!幼兒園開展業(yè)務活動情況最新我園從事學前教活動,為學齡兒童提供保育和教育服務。全園共有6個班,教職工*人,幼兒人數(shù)*人。幼兒園以“用心呼吸現(xiàn)代教育精髓,讓孩子擁有一個最佳的人生開端”為

4、目標。本園在教育局和指導中心的重視關懷、領導下,在全體教職工的不懈努力下,各方面都均衡發(fā)展,也取得了一些驕人的成績。幼兒園堅持以人為本,依法治園,以“心中有目標,眼中有孩子,處處有教育”為園訓,尊重幼兒,重視保教結(jié)合,優(yōu)化幼兒一日生活,優(yōu)化教育環(huán)境,注重教育改革,“以科研促教學,以教學促發(fā)展,”扎實地做好各項工作,有效地促進了教育教學水平的提高,在游戲,特色教育等方面卓有成效。同時家教工作也開展地有聲有色,有家園親子活動、家長開放日、家教講座、家教座談會等,家園共育,為幼兒全面和諧地發(fā)展創(chuàng)造有利條件。近年來幼兒園指導幼兒參加各項各類比賽均獲得可喜的成績。曉昕幼兒園以極大的熱情張開雙臂,迎接天真

5、活潑的孩童。在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)我園在2015年度的計劃我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意 教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。(一)強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,在幼兒中掀起學習守則和日常行為規(guī)范的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階

6、,主要采取措施如下(1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動。(2)要強化學科教學過程中的德育滲透功能。(3)加強園風班風學風建設。(4)加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍。(5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。(二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我幼兒園課堂特色教(1)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我幼兒園優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,抓好園本課程的開發(fā)與應用工作。(2)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師幼兒開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。(三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)一、是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動。二、是充分發(fā)揮校

7、本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討。三、是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有市級以上論文,要求教師積極參加市組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。(四)、加強幼兒園藝體衛(wèi)工作一、是要認真落實課程計劃,保證體育藝術課的全面開全開足。二、是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會。三、是上好藝術課,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹幼兒園衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。幼兒園開展業(yè)務活動情況最新歲末,回顧這一學期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,既須勞動

8、,又長見識?!边@就是工作的樂趣、成長的過程。本學期對我來說是具有挑戰(zhàn)性的、自我成長迅速的一學期,因工作的需要我擔任中心幼兒園業(yè)務園長,雖然曾經(jīng)帶過幼兒園的課程,但對于幼兒園的管理工作還是欠缺經(jīng)驗,在一份擔憂的同時我更充滿了好奇和自信,因此我非??鞓返恼湎н@次挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學期工作反思如下:做好新生入園工作:由于我們是新建的幼兒園,為了給幼兒準備優(yōu)美、舒適的環(huán)境,教師們八月份就進行了環(huán)境創(chuàng)設。開園前,我們設立了熟悉日、家訪日,提前熟記幼兒姓名和孩子拉近距離。讓家長初步了解了幼兒入園的目的性、焦慮情緒的類型以及要配合的工作;其次;做好分離焦慮現(xiàn)象的學習和培訓,讓教師了解幼兒焦慮的現(xiàn)象,并帶領教師幫助

9、幼兒度過焦慮現(xiàn)象的技巧和技能,各班級將九月份的計劃重點側(cè)重于生活、游戲、常規(guī)、等方面。注重幼兒初期常規(guī)的培養(yǎng)。九月份是幼兒常規(guī)建立的關鍵期,在幼兒哭鬧的同時怎樣培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),也是我們研究的重點,除了有對老師們統(tǒng)一的提出要求外,首先老師們不在等待,而是與焦慮期的過渡同步進行嗎,如:示范、模仿法;兒歌的妙用;在游戲中學習、練習;勤提醒、樹立榜樣等漸漸地幼兒的規(guī)則增強了,中班的幼兒在入園第4天已經(jīng)自己學會排隊取飯?;仡櫨旁?,一系列教育教學活動的游戲化、常規(guī)滲透化、計劃跟進化,使整體幼兒的焦慮期縮短了23周,孩子們的技能發(fā)展也在逐步上升,全體幼兒在開學一周后就已經(jīng)逐步開始上操,開學第四周各班級的

10、各項工作開始向有序化、常態(tài)化方向開展,如:早閱讀幼兒已初步形成良好的閱讀習慣。加強教師隊伍建設,注重教師培養(yǎng)我園的教師都是新招聘的,大多數(shù)剛剛走出校園,沒有任何工作經(jīng)驗,急需適應新崗位。因此,對新教師進行有目的培養(yǎng)、促使新教師盡快步入正常的工作軌道是本學期工作的重中之重。在宋園長的引領下,我們積極的探索教師培養(yǎng)的有效方法:我們有目的、有計劃的對新教師進行跟班視察和指導,視導內(nèi)容主要包括集體教學、過渡環(huán)節(jié)、區(qū)域活動、生活活動、保育工作及家長溝通等一日工作細節(jié)。發(fā)現(xiàn)新教師存在問題及時提醒、示范,使新教師掌握最基本的入門方法,確保班級活動正常開展。教師的專業(yè)基本功是新教師入門的首要前提。除了開學前集

11、中的師德培訓和新教師崗前培訓之外,我們還根據(jù)工作實踐需要對新教師進行了集中的班級管理方法培訓、組織參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。狠抓安全工作,將事故發(fā)生率降至最低。幼兒園年度業(yè)務活動總體情況新教師隊伍最讓人擔心的是幼兒的安全問題。我們采取了雙管齊下的方式:一方面,召開會議,將集中培訓的安全講座資料進行重溫,結(jié)合實例逐一強調(diào);另一方面,細致分析一日生活各環(huán)節(jié)有可能出現(xiàn)的安全漏洞,分別制定有效可行的措施,同時進班重點觀察、提醒教師關注安全細節(jié),例如:幼兒集體如廁的合理組織方式,個別幼兒如廁的應對方法等等。上述舉措使教師們的安全意識大大增強,逐步養(yǎng)成了良好的工作習慣。立足現(xiàn)實,追求教研活動的實效性。本學期

12、的教研活動開展更加注重實效性。開學初,我們著重分析了面臨的現(xiàn)狀:1、都是新教師,2、同時今年又是新的課程體系。所以,立足現(xiàn)實情況,在制定教研計劃時,我們將主要目標定位于:以日常教學中出現(xiàn)的問題為切入點,幫助新教師盡快熟悉課程模式,掌握基本的教學方法;學期初,我?guī)ьI大家學習了幼兒園教師備課的內(nèi)容與方法,從備課的意義、內(nèi)容、方法和要求、教案的撰寫以及活動環(huán)節(jié)與實現(xiàn)環(huán)節(jié)的關系等方面展開闡述,幫助教師理清了備課的要素。并且我在組織教研時根據(jù)實際需要引領老師們學習探討的。這些集中的教研活動使老師們少走彎路,提高了備課、說課、教研的效率。真誠溝通,多層次、多角度開展家長工作。由于沒有傳播性疾病的困擾,本學期的家長工作開展的豐富多彩。開學初的家長座談會讓家長對幼兒園的教育、保育工作有了初步的了解。開展了溫情脈脈的“重陽老少同樂”親子活動。11月,經(jīng)過細致規(guī)劃、精心準備的“家園誦讀會”如期舉行、家園關系的和諧也在活動中逐步提高。元旦前夕,我們還開展了“圣誕親子手工展,迎新年親

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