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1、幼兒園教案2021年小班體育游戲吹泡泡教案幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班體育游戲吹泡泡教案小班體育游戲吹泡泡教案主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動流程等內容，通過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美，培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看吹泡泡教案吧。設計思路：戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：老師，我抓到泡泡啦！孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大

2、自然中感受到玩游戲的快樂吧！活動目標：1、通過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美。2、培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力。3、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調性。5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。活動準備：1、泡泡水2、幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗?；顒恿鞒蹋?、開始部分開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。2、基礎部分引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。講解游戲規(guī)則。當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。3、結束部分：引導幼兒課后放松活動，帶幼兒

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