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文檔簡介
1、六年級上冊道德與法治一課一練(含答案)第三課公民意味著什么學習目標 :1、 理解公民的內涵2、 了解公民和國籍的關系3、 熟悉和保護身份信息, 維護中國公民的聲譽和形象 。學習重點 :理解公民的內涵。學習難點 :如何做到維護中國公民的聲譽和形象。學習準備 :從家里戶口本上抄下自己的身份證號。我能行:一、填空題:1、 我們的身份在不同的場合會發(fā)生變化,但是,有一個身份是共同的,那就是 ( )。2、 國籍取得的方式一般有兩種:一是以出生的方式取得;二是以申請加入的方 式取得?!拔摇笔且裕?)取得的中國國籍。3、 凡具有( )的人都是中國公民。4、 公民身份證號碼由 18 位數字組成,第 1-6 位
2、是( )碼;第 7-14 位是( )碼;第 15-17 位是( )碼;第 18 位是( )碼。二、判斷對錯:1、 中國公民可以具有雙重國籍。 ( )2、 公民身份證號碼是身份證上獨一無二的信息。( )3、 公民身份證號碼由 16-18 位數字組成。 ( )4、 小剛說等他辦到身份證了才是中國公民。 ( )5、 中國是世界上僑民最多的國家。 ( )6、 華僑是具有中國國籍的人。( )7、 走出國門,每個人都代表中國,都是中國的名片。( )8、 居民身份證上有姓名、生日等信息,要注意保密,避免個人信息泄露。( ) 9、張三的身份證號碼最后一位是 x,則可判斷其校驗碼為 10。( )10、“公民”一詞最早出現于古希臘。( )三、說一說,哪些事情讓你體會到作為中國公民的自豪?參考答案:第三課一、填空1、 公民1、 出生的方式1、 中華人民共和國國籍公民意味著什么4、地址出生日期順
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