二年級下學(xué)期語文《期末檢測題》及答案解析

1、精品語文期中測試2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期中測試二年級語文試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、拼一拼,寫一寫。 1、幾個孩tng（ ）正在公園里玩,手拉著手做 yu x（ ）。2、中秋節(jié)到了,家里很r nao （ ）,爸爸媽媽準(zhǔn)備了非常可口的飯菜: ko y、（ ）hng sho ru（ ）、 dn cho fn（ ） 。二、比一比,再組詞。冒（ ） 休（ ） 遞（ ） 注（ ）骨（ ） 體（ ） 弟（ ） ?。?）三、下列詞語書寫無誤的一項是（ ）a.作客 迷路 碧空如洗 炎黃子孫 b.休息 童話 萬里無云 世界大同 c.團圓 忘記 引人主目 繁榮昌盛 d.有關(guān) 動物 戀戀不舍 神舟

2、大地 四、我會用“/ ”劃去不同類型的一項。1.建筑師 裁判員 理發(fā)師 學(xué)校2.春節(jié) 烤鴨 清明節(jié) 重陽節(jié)3.松鼠 狐貍 桃花 刺猬4.水煮魚 香煎豆腐 蔥爆羊肉 踏秋賞菊五、照樣子,在括號里填上表示動作的詞。例：（ 搬 ）木頭 （ ）本領(lǐng) （ ）代表 （ ）鼻子 （ ）脖子兆 逃 逃跑 寸 _ _ 采 _ _ 殳 _ _脫掉（棉襖） 編織（ ） 搬運（ ） 挑選（ ）六、選詞填空。該 刻（ ）苦 應(yīng)（ ） 立（ ） 不（ ）鉆 站（ ）孔 車（ ） （ ）立 （ ）洞七、按要求給下列詞語分類。（填序號）欲哭無淚 歡天喜地 興高采烈 怒發(fā)沖冠 痛心疾首怒氣沖沖 喜笑顏開 傷心欲絕 火冒三丈1、

3、表示高興的詞語：_2、表示生氣的詞語：_ 3、表示難過的詞語：_八、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1._ ,萬條垂下綠絲絳。2._ ,忙趁東風(fēng)放紙鳶。3.詩人_在賦得古原草送別中寫到中寫到：“野火燒不盡”_ ?！?.小明經(jīng)常幫助別人。他常說：“予人玫瑰,_?！?.彩色的夢一課中,“我有一把彩色的夢”,這把彩色的夢是_九、按要求寫句子。1、照樣子,用加點詞語造句。（1）天上的白云雪白雪白的,就像一群小綿羊。 （2）喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 2、補充句子。_的花園里開著_的鮮花。_真_！3、連字詞成句,并加上標(biāo)點。臺灣省一個最大的是我國日月潭湖_十、

4、閱讀園地。誰 愿 意河馬老師問：“誰愿意給大家唱支歌？”小朋友們爭著舉手：“我愿意！”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。吃課間餐了,河馬老師問：“誰愿意幫我發(fā)點心？”小胖豬的手舉得最高：“我愿意！”小胖豬一邊發(fā)點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。放學(xué)了,地上不干凈。河馬老師問：“誰愿意打掃衛(wèi)生？”小黃鸝和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手：“我愿意！”小刺猬在地上打了個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。他掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了：“小刺猬真棒?！毙↑S鸝和小胖豬嘟著嘴巴：“河馬老師偏心。”1河馬老師找同學(xué)唱歌,小黃鸝_唱起歌來；河馬老師找同學(xué)發(fā)點心,小胖豬邊_邊_；河馬老師找同

5、學(xué)打掃衛(wèi)生,小刺猬把教室打掃得_。2小刺猬是個(_ )的孩子。a不愛逞強b不怕臟、不怕累、愛勞動3你來評一評,河馬老師偏心嗎？為什么？十一、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫,圖上都有誰？它們在干什么？發(fā)揮想象,用幾句話把它寫下來。參考答案一、1、同 游戲 2、熱鬧 烤鴨 紅燒肉 蛋燒飯 二、冒出 休息 快遞 注意骨頭 體驗 弟弟 住房三、b四、學(xué)校 烤鴨 桃花 踏秋賞菊五、比 派 卷 伸 村 村落 彩 色彩 沒 淹沒 麻袋 貨物 禮物 六、刻苦 應(yīng)該 立刻 不該 鉆孔 車站 站立 鉆洞七、1、 2、 3、 八、1.碧玉妝成一樹高 2.兒童散學(xué)歸來早 3.白居易 春風(fēng)吹又生 4.手留余香 5.彩色鉛筆 九、2、(1)示例：大大五顏六色大海藍3、日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。十、1答案 搶先 發(fā) 吃 干干凈凈解析 這道題考查提取信息的能力。認(rèn)真閱讀短文,找到小黃鸝唱歌、小胖豬發(fā)點心、小刺猬打掃教室的相關(guān)句子就能找出答案。2答案 b解析 這道題考查閱讀理解的能力。從寫小刺猬打掃衛(wèi)生的句段中可以看出,他不怕臟,不怕累,是個愛勞動的好孩子。3答案 不偏心。因為小刺猬甘愿干臟活、累活,小黃鸝和小胖豬卻只顧自己,不顧別人。解析 這道題考查閱讀感悟。小黃鸝和小胖豬雖