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1、浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試 暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)(2014版) 思想政治與2015年(1月、6月)浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)思想政治比較說(shuō)明一、考試性質(zhì)與對(duì)象、考試依據(jù)(1)2015年(1月、6月)浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試是在教育部指導(dǎo)下,由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的全面衡量普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平的考試。其主要功能是引導(dǎo)普通高中全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)必修課程教學(xué)要求,檢測(cè)高中學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和反饋高中教學(xué)質(zhì)量??荚嚦煽?jī)是高中畢業(yè)的基本依據(jù),也是高等院校招生錄取和用人單位招聘的重要參考依據(jù)。高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))和浙江省普通高中學(xué)科
2、教學(xué)指導(dǎo)意見思想政治(2012版)的要求,按照學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)和特點(diǎn),結(jié)合本省高中思想政治教學(xué)的實(shí)際制訂而成的。高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評(píng)定成績(jī),每年開考2次??荚嚨膶?duì)象是在本省中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)中注冊(cè)獲得普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生。(2)2014年秋季入學(xué)考生浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試是在教育部指導(dǎo)下,由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的全面衡量普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平的考試。其主要功能一是引導(dǎo)普通高中全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)必修和選修課程教學(xué)要求;檢測(cè)高中學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和反饋高中教學(xué)質(zhì)量;二是落實(shí)浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案要求,
3、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)既是高中學(xué)生畢業(yè)的基本依據(jù),又是高校招生錄取的重要依據(jù)。 高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評(píng)定成績(jī),每年開考2次??荚嚨膶?duì)象是2014年秋季入學(xué)的高中在校學(xué)生,以及相關(guān)的往屆生、社會(huì)人員和外省在我省異地高考學(xué)生。 高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))和浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見思想政治(2014版)的要求,按照學(xué)業(yè)水平考試和高考選考科目考試的性質(zhì)和特點(diǎn),結(jié)合本省高中思想政治教學(xué)的實(shí)際制定而成的。二、考試目標(biāo)與要求(一)考試目標(biāo)(相同)(二)考試要求(1)2015年(1月、6月)高中思想學(xué)業(yè)水平
4、考試對(duì)考試內(nèi)容掌握的程度要求分為四個(gè)層次,從低到高依次為識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、分析、應(yīng)用,分別用字母a、b、c、d表示。(2)2014年秋季入學(xué)考生思想政治考試對(duì)考試內(nèi)容掌握的程度要求分為三個(gè)層次,從低到高依次為識(shí)記、理解、應(yīng)用,分別用字母a、b、c表示。(三)學(xué)業(yè)水平高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試將考生的學(xué)業(yè)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等第,依次用a、b、c、e表示。三、考試內(nèi)容與要求(1)2015年(1月、6月)高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容范圍是浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見思想政治(2012版)規(guī)定的四個(gè)必修模塊,考試內(nèi)容包括我省現(xiàn)行的人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(必修)思想政治1、2、3
5、、4。(2)2014年秋季入學(xué)考生思想政治考試的內(nèi)容范圍是浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見思想政治(2014版)規(guī)定的我省現(xiàn)行的人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四個(gè)必修模塊和兩個(gè)選修模塊,考試內(nèi)容包括必考部分和加試部分,其中,必考部分包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活和生活與哲學(xué);選考思想政治學(xué)科的考生在必考的基礎(chǔ)上,還必須參加加試部分的考試,加試部分包括國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)和生活中的法律常識(shí)。具體條目與考試要求的變化列表對(duì)比如下:必修1經(jīng)濟(jì)生活第一單元 生活與消費(fèi)課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)一、神奇的貨幣1.揭
6、開貨幣的神秘面紗貨幣的含義、本質(zhì)及基本職能紙幣產(chǎn)生的原因、含義及發(fā)行規(guī)律cb1.揭開貨幣的神秘面紗商品的含義及基本屬性貨幣的含義、本質(zhì)及基本職能紙幣產(chǎn)生的原因、含義及發(fā)行規(guī)律abb2. 信用卡、支票和外匯信用卡的功能和優(yōu)點(diǎn)外匯和匯率人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義bbc2. 信用卡、支票和外匯信用卡的功能和優(yōu)點(diǎn)外匯和匯率人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義bbb二、多變的價(jià)格1.影響價(jià)格的因素供求影響價(jià)格價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式bcbc1.影響價(jià)格的因素供求影響價(jià)格價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系價(jià)值規(guī)律的
7、基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式bbbc2.價(jià)格變動(dòng)的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響c2.價(jià)格變動(dòng)的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響cc三、多彩的消費(fèi)1.消費(fèi)及其類型影響消費(fèi)水平的主要因素恩格爾系數(shù)消費(fèi)的類型cbb1.消費(fèi)及其類型影響消費(fèi)水平的主要因素恩格爾系數(shù)消費(fèi)的類型bab2.樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)心理及其影響的消費(fèi)行為做理智的消費(fèi)者bc2.樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)心理及其影響的消費(fèi)行為做理智的消費(fèi)者bc第二單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)四、生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度1.發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi) 生
8、產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力bc1.發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi) 生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力cbb 2.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性cc d 2.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性bb c五、企業(yè)與勞動(dòng)者1.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展c 1.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司和股份有限公司企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展bc2.新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)的意義正確的擇業(yè)、就業(yè)、職業(yè)觀勞動(dòng)者的權(quán)利勞動(dòng)者依法維權(quán)的途徑bcbc2.新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)和就業(yè)的意義正確的擇業(yè)、就業(yè)、職業(yè)觀勞動(dòng)者的權(quán)利勞動(dòng)者依
9、法維權(quán)的途徑bbbb六、投資理財(cái)?shù)倪x擇1.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行 儲(chǔ)蓄存款b1.儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)ba2.股票、債券和保險(xiǎn)股票以及股票投資的收入來(lái)源和風(fēng)險(xiǎn)商業(yè)保險(xiǎn)的種類及訂立保險(xiǎn)合同的原則ab2.股票、債券和保險(xiǎn)股票以及股票投資的收入來(lái)源和風(fēng)險(xiǎn)債券的含義和種類商業(yè)保險(xiǎn)的種類及訂立保險(xiǎn)合同的原則baa第三單元 收入與分配課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)七、個(gè)人收入的分配1.按勞分配為主體 多種分配方式并存按勞分配的基本內(nèi)容和要求我國(guó)實(shí)行按勞分配的原因、意義和地位生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度a
10、bb1.按勞分配為主體 多種分配方式并存按勞分配的基本內(nèi)容和要求我國(guó)實(shí)行按勞分配的原因、意義和地位生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度abb2.收入分配與社會(huì)公平收入分配公平的含義實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的制度保證和重要舉措兼顧效率與公平bcd2.收入分配與社會(huì)公平收入分配公平的含義實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的制度保證和重要舉措兼顧效率與公平bcc八、財(cái)政與稅收1.國(guó)家財(cái)政財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的作用國(guó)家取得財(cái)政收入的渠道及影響財(cái)政收入的主要因素財(cái)政支出的主要用途財(cái)政收入和支出的關(guān)系caaa1.國(guó)家財(cái)政財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的作用國(guó)家取得財(cái)政收入的渠道及影響財(cái)政收入的主要因素財(cái)政支出的主要用途財(cái)政收入和支出的關(guān)系bbaa2征稅和納
11、稅稅收的基本特征增值稅和個(gè)人所得稅ab2征稅和納稅稅收的基本特征增值稅和個(gè)人所得稅依法納稅是公民的基本義務(wù)違反稅法的行為及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任abcb第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)九、走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)1.市場(chǎng)配置資源資源配置的基本手段和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義市場(chǎng)在配置資源中的優(yōu)點(diǎn)和作用市場(chǎng)規(guī)則的具體表現(xiàn)及其重要性市場(chǎng)失靈的表現(xiàn)及其后果abbb1.市場(chǎng)配置資源資源配置的基本手段市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義市場(chǎng)在配置資源中的優(yōu)點(diǎn)和作用市場(chǎng)規(guī)則的具體表現(xiàn)及其重要性市場(chǎng)失靈的表現(xiàn)及其后果aabbb2.社會(huì)主義市
12、場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征科學(xué)的宏觀調(diào)控cd2.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征科學(xué)的宏觀調(diào)控bc十、科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)2.圍繞主題抓住主線深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式dd2.圍繞主題抓住主線深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式cc十一、經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放1.面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)和影響c1.面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化的影響ab2.積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作世界貿(mào)易組織的地位、作用和基本原則全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平 我國(guó)對(duì)外開放必須堅(jiān)持的原則bbc2.積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作世界貿(mào)易組織的地位、作用和基本原則加入世
13、界貿(mào)易組織對(duì)我國(guó)的影響全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平 bbc必修2政治生活第一單元公民的政治生活課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)一、生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家1.人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)人民民主專政的特點(diǎn)和本質(zhì)堅(jiān)持人民民主專政的重要性abb1.人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)人民民主專政的特點(diǎn)和本質(zhì)堅(jiān)持人民民主專政的重要性abb2.政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則公民的政治權(quán)利和自由公民必須履行的政治性義務(wù)公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則bbd2.政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生
14、活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則公民的政治權(quán)利和自由公民必須履行的政治性義務(wù)公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則aac二、我國(guó)公民的政治參與1.民主選舉:投出理性一票不同選舉方式的特點(diǎn)選擇不同選舉方式的制約因素ab1.民主選舉:投出理性一票不同選舉方式的特點(diǎn)選擇不同選舉方式的制約因素bb2.民主決策:作出最佳選擇公民參與民主決策的多種方式公民參與民主決策的意義bc2.民主決策:作出最佳選擇公民參與民主決策的多種方式公民參與民主決策的意義bb3.民主管理:共創(chuàng)幸福生活基層民主自治的形式及其意義b3.民主管理:共創(chuàng)幸福生活基層民主自治的形式基層民主自治的意義ab第二單元 為人民服務(wù)的政府課次知識(shí)條目2015(1月、6月
15、)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)三、我國(guó)政府是人民的政府1.政府的職能:管理與服務(wù)我國(guó)政府的法律地位和基本職能d1.政府的職能:管理與服務(wù)我國(guó)政府的法律地位和基本職能c2.政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)我國(guó)政府的宗旨和工作的基本原則我國(guó)政府為公民求助或投訴提供的途徑ba2.政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé)我國(guó)政府的宗旨和工作的基本原則我國(guó)政府為公民求助或投訴提供的途徑ba四、我國(guó)政府受人民的監(jiān)督1.政府的權(quán)力:依法行使依法行政的必要性和意義審慎行使決策權(quán)cc1.政府的權(quán)力:依法行使依法行政的必要性和意義依法行政的具體要求審慎行使決策權(quán)bab2.權(quán)力的行使:需要
16、監(jiān)督有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵我國(guó)的行政監(jiān)督體系ca2.權(quán)力的行使:需要監(jiān)督權(quán)力是把雙刃劍有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵我國(guó)的行政監(jiān)督體系bba第三單元 發(fā)展社會(huì)主義民主政治課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)五、我國(guó)的人民代表大會(huì)制度1.人民代表大會(huì):國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)人大代表的法律地位、義務(wù)和權(quán)利bb1.人民代表大會(huì):國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、地位和職權(quán)人大代表的法律地位、義務(wù)和權(quán)利abb2.人民代表大會(huì)制度:我國(guó)的根本政治制度民主集中制及其在人民代
17、表大會(huì)制度中的體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)bb2.人民代表大會(huì)制度:我國(guó)的根本政治制度人民代表大會(huì)制度的含義和基本內(nèi)容民主集中制及其在人民代表大會(huì)制度中的體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)abb六、我國(guó)的政黨制度1.中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心 中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式dc1.中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心 中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式cb 2.中國(guó)共產(chǎn)黨:以人為本 執(zhí)政為民中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益bd 2.中國(guó)共產(chǎn)黨:以人為本 執(zhí)政為民中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利
18、益ab3.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度我國(guó)政黨制度的基本內(nèi)容、優(yōu)越性c3.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度我國(guó)政黨制度的地位我國(guó)政黨制度的基本內(nèi)容、優(yōu)越性ab七、我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策1.處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮我國(guó)的社會(huì)主義新型民族關(guān)系我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則 ac1.處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮我國(guó)的社會(huì)主義新型民族關(guān)系我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則 ab2.民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的基本政治制度我國(guó)民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容和優(yōu)越性c2.民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的基本政治制度我國(guó)民族區(qū)域自治制
19、度的內(nèi)容和優(yōu)越性b3.我國(guó)的宗教政策我國(guó)的宗教政策b3.我國(guó)的宗教政策我國(guó)的宗教政策b第四單元當(dāng)代國(guó)際社會(huì)課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)八、走近國(guó)際社會(huì)1.國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織主權(quán)國(guó)家的地位和構(gòu)成要素主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)國(guó)際組織的分類和作用聯(lián)合國(guó)的宗旨、原則abab1.國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織主權(quán)國(guó)家的地位和構(gòu)成要素主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)國(guó)際組織的分類和作用聯(lián)合國(guó)的宗旨、原則abab2.國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式國(guó)家利益是處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素維護(hù)我國(guó)的
20、國(guó)家利益acd2.國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式國(guó)家利益是處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益abc九、維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展1.和平與發(fā)展:時(shí)代的主題當(dāng)今時(shí)代的主題維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑ac1.和平與發(fā)展:時(shí)代的主題當(dāng)今時(shí)代的主題維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑ab2.世界多極化:不可逆轉(zhuǎn)世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)及其實(shí)質(zhì)ac2.世界多極化:不可逆轉(zhuǎn)世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)及其實(shí)質(zhì)ab3. 我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策的決定因素獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容bc3. 我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和宗旨我國(guó)奉行獨(dú)
21、立自主的和平外交政策的決定因素獨(dú)立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容ab必修3文化生活第一單元 文化與生活課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)一、文化與社會(huì)1.體味文化 文化的內(nèi)涵和力量c1.體味文化 文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)文化的力量bb2.文化與經(jīng)濟(jì)、政治文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融加強(qiáng)文化建設(shè)對(duì)提升我國(guó)綜合國(guó)力的意義cbc2.文化與經(jīng)濟(jì)、政治文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融加強(qiáng)文化建設(shè)對(duì)提升我國(guó)綜合國(guó)力的意義bbc二、文化對(duì)人的影響1.感受文化影響文化影響人的表現(xiàn)和特點(diǎn)文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)
22、志bc1.感受文化影響文化影響人的表現(xiàn)和特點(diǎn)文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志ba2.文化塑造人生優(yōu)秀文化對(duì)人生的塑造作用b2.文化塑造人生優(yōu)秀文化對(duì)人生的塑造作用b第二單元 文化傳承與創(chuàng)新課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)三、文化的多樣性與文化傳播1. 世界文化的多樣性文化既是民族的又是世界的尊重文化的多樣性cc1. 世界文化的多樣性文化既是民族的又是世界的尊重文化的多樣性bb2.文化在交流中傳播文化傳播的途徑現(xiàn)代文化傳播的主要手段中外文化交流的意義abb2.文化在交流中傳播文化傳播的途徑現(xiàn)代文化傳播的主要手段中外文化交流的
23、意義aab四、文化的繼承性與文化發(fā)展1.傳統(tǒng)文化的繼承文化的繼承性傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性、鮮明的民族性對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度abc1.傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性、鮮明的民族性對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度bc2.文化在繼承中發(fā)展文化繼承與發(fā)展的關(guān)系影響文化發(fā)展的重要因素教育在文化傳承中的作用cbb2.文化在繼承中發(fā)展文化繼承與發(fā)展的關(guān)系影響文化發(fā)展的重要因素教育在文化傳承中的作用bba五、文化創(chuàng)新1.文化創(chuàng)新的源泉和作用文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)文化創(chuàng)新的源泉和作用文化創(chuàng)造的主體acb1.文化創(chuàng)新的源泉和作用文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力文化創(chuàng)新的作用abb2.文化創(chuàng)新的途徑繼承傳統(tǒng),推陳出新面向世界,
24、博采眾長(zhǎng)堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向bbb2.文化創(chuàng)新的途徑文化創(chuàng)新的基本途徑文化創(chuàng)新的正確方向ba第三單元 中華文化與民族精神課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)六、我們的中華文化1.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證b1.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證a2. 博大精深的中華文化中華文化博大精深的表現(xiàn)中華文化的包容性b c2. 博大精深的中華文化中華文化博大精深的表現(xiàn)和原因b 七、我們的民族精神1.永恒的中華民族精神中華民族精神的作用、基本內(nèi)涵及其核心新時(shí)期愛國(guó)主義的主題cb1.永恒的中華民族精神中
25、華民族精神的作用、基本內(nèi)涵及其核心b第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)八、走進(jìn)文化生活1.色彩斑斕的文化生活當(dāng)代文化生活多樣性的原因文化市場(chǎng)和大眾傳媒對(duì)文化生活的影響bc1.色彩斑斕的文化生活當(dāng)代文化生活多樣性的原因文化市場(chǎng)和大眾傳媒對(duì)文化生活的影響ab2.在文化生活中選擇落后文化和腐朽文化及其在我國(guó)依然存在的原因加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求a b2.在文化生活中選擇落后文化和腐朽文化及其在我國(guó)依然存在的原因加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性b c九、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)1.走中國(guó)特色
26、社會(huì)主義文化發(fā)展道路中國(guó)特色社會(huì)主義文化的含義建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路我們的文化自覺和文化自信abc1.走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路中國(guó)特色社會(huì)主義文化的含義建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路我們的文化自覺和文化自信abb2.建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)的必要性bc2.建設(shè)社會(huì)主義精神文明發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)的必要性b十、文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)1.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必須抓住的中心環(huán)節(jié) 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系全面提高公民道德素質(zhì)bdc1.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必須抓住的中心環(huán)節(jié) 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體
27、系全面提高公民道德素質(zhì)bcb 2.思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系 追求更高的思想道德目標(biāo)bb 2.思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系 追求更高的思想道德目標(biāo)bb必修4生活與哲學(xué)第一單元生活智慧與時(shí)代精神課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)一、美好生活的向?qū)?.關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)系 哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系bb2.關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)哲學(xué)與世界觀、方法論的關(guān)系 哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系ba二、百舸爭(zhēng)流的思想1.哲學(xué)的基本問(wèn)題哲學(xué)基本問(wèn)題的內(nèi)容a1.哲學(xué)
28、的基本問(wèn)題哲學(xué)基本問(wèn)題的內(nèi)容b2.唯物主義和唯心主義唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)、基本形態(tài)唯物主義和唯心主義是哲學(xué)史上的兩大基本派別bb2.唯物主義和唯心主義唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)、基本形態(tài)唯物主義和唯心主義是哲學(xué)史上的兩大基本派別ba第二單元 探索世界與追求真理課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)四、探究世界的本質(zhì)1.世界的物質(zhì)性辯證唯物主義的物質(zhì)概念世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性ac1.世界的物質(zhì)性辯證唯物主義的物質(zhì)概念世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性ab2.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 把握規(guī)律物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系規(guī)
29、律的客觀性、普遍性及其要求人能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律bcb2.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng) 把握規(guī)律物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系規(guī)律的客觀性、普遍性及其要求人能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律bcb五、把握思維的奧妙1.意識(shí)的本質(zhì)意識(shí)的起源、生理基礎(chǔ)和內(nèi)容物質(zhì)決定意識(shí)bc1.意識(shí)的本質(zhì)意識(shí)的起源、生理基礎(chǔ)和內(nèi)容物質(zhì)決定意識(shí)bb2.意識(shí)的作用人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是cd2.意識(shí)的作用人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是cc六、求索真理的歷程1.人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)實(shí)踐的含義和特點(diǎn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)bd1.人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)實(shí)踐的含義和特點(diǎn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)ac2.在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理真理的含義和客觀性真理是具
30、體的和有條件的認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性abc2.在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理真理的含義和客觀性真理是具體的和有條件的認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性abb第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課次知識(shí)條目2015(1月、6月)考試要求2015(1、6)知識(shí)條目(2014入學(xué)考生)考試要求(2014入學(xué)考生)七、唯物辯證法的聯(lián)系觀1.世界是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性c1.世界是普遍聯(lián)系的聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性b2.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題整體和部分的辯證關(guān)系及其意義系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)優(yōu)化的方法及其要求dab2.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題整體和部分的辯證關(guān)系及其意義系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)優(yōu)化的方法及其要求cab八
31、、唯物辯證法的發(fā)展觀1.世界是永恒發(fā)展的發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)c1.世界是永恒發(fā)展的發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)b2.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題事物發(fā)展的前途、道路及其要求量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求cc2.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題事物發(fā)展的前途、道路及其要求量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求bc九、唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心1.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力矛盾的含義和基本屬性矛盾普遍性的含義及要求矛盾特殊性的含義及情形矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其意義bbbc1.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力矛盾的含義和基本屬性矛盾普遍性的含義及要求矛盾特殊性的含義及情形矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其意義bbbc2.用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題主次矛盾、矛盾的主次方面的辯證關(guān)系及其要求具體問(wèn)題具體分析bd2.用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題主次矛盾、矛盾的主次方面的辯證關(guān)系及其要求具體問(wèn)題具體分析cc十、創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步1、樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求辯證否定觀辯證法的革命精神和批判性
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