
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文檔簡介
1、,第八章立體幾何,1能夠運用向量的坐標判斷兩個向量的平行或垂直 2理解直線的方向向量與平面的法向量 3能用向量方法解決線面、面面的垂直與平行問題,體會向量方法在立體幾何中的作用,請注意 本節(jié)知識是高考中的重點考查內(nèi)容,著重考查線線、線面、面面的平行與垂直,考查以選擇題、填空題形式,出現(xiàn)時靈活多變,以解答題出現(xiàn)時,往往綜合性較強屬于中檔題,1直線的方向向量 就是指和這條直線所對應向量(或共線)的向量,顯然一條直線的方向向量可以有個,平行,無數(shù)多,2平面的法向量 (1)所謂平面的法向量,就是指所在的直線與平面垂直的向量,顯然一個平面的法向量也有 ,它們是_向量 (2)在空間中,給定一個點A和一個向
2、量a,那么以向量a為法向量且經(jīng)過點A的平面是確定的,無數(shù)多個,共線,唯一,3直線方向向量與平面法向量在確定直線、平面位置關系中的應用 直線l1的方向向量u1(a1,b1,c1),直線l2的方向向量為u2(a2,b2,c2) 如果l1l2,那么u1u2 如果l1l2,那么u1u2. 直線l的方向向量為u(a1,b1,c1),平面的法向量為n(a2,b2,c2) 若l,則unun0; 若l,則unukn ;,(a1,b1,c1)(a2,b2,c2),a1a2b1b2c1c20,a1a2b1b2c1c20,(a1,b1,c1)k(a2,b2,c2),平面1的法向量為u1(a1,b1,c1),平面2的
3、法向量為u2(a2,b2,c2) 若12,則u1u2u1ku2_ 若12,則u1u2u1u20 .,(a1,b1,c1)k(a2,b2,c2),a1a2b1b2c1c20,1已知a(2,3,1),b(2,0,4),c(4,6,2),則下列結論正確的是() Aac,bcBab,ac Cac,ab D以上都不對 答案C,2若兩不重合直線l1和l2的方向向量分別為v1(1,0,1),v2(2,0,2),則l1與l2的位置關系是() A平行 B相交 C垂直 D不確定 答案A 解析v22v1,l1l2.,3若平面,垂直,則下面可以作為這兩個平面的法向量的是() An1(1,2,1),n2(3,1,1)
4、Bn1(1,1,2),n2(2,1,1) Cn1(1,1,1),n2(1,2,1) Dn1(1,2,1),n2(0,2,2) 答案A,4已知平面內(nèi)有一個點M(1,1,2),平面的一個法向量是n(6,3,6),則下列點P在平面內(nèi)的是() AP(2,3,3) BP(2,0,1) CP(4,4,0) DP(3,3,4) 答案A,答案C,6若平面,的法向量分別為n1(2,3,5),n2(3,1,4),則() A B C,相交但不垂直 D以上均不正確 答案C,例1(1)在長方體ABCDA1B1C1D1中,AB4,AD3,AA12,P,Q,R,S分別是AA1,D1C1,AB,CC1的中點,證明:PQRS.
5、,題型一 證明平行關系,(2)在四棱錐PABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD底面ABCD,且PDDC,E是PC的中點,求證:PA平面EBD.,(3)在正方體AC1中,M,N,E,F(xiàn)分別是A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中點,求證:平面AMN平面EFDB.,【答案】(1)略(2)略(3)略,探究1(1)證明線線平行是證明線面平行和面面平行的基礎,要證線線平行,只需證明相應的向量共線即可 (2)解決此類問題的依據(jù)還是要根據(jù)線面平行的判定定理,可證直線方向向量與面內(nèi)一向量平行,也可證直線方向向量與平面法向量垂直 (3)證明面面平行時,可以通過面面平行的判定定理,也可以用兩個平面的法向量
6、互相平行來證,(1)如圖所示,在長方體OAEBO1A1E1B1中,OA3,OB4,OO12,點P在棱AA1上,且AP2PA1,點S在棱BB1上,且SB12BS,點Q,R分別是O1B1,AE的中點,求證:PQRS.,思考題1,(2)如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,M,N分別是C1C,B1C1的中點求證:MN平面A1BD.,【答案】(1)略(2)略,例2(1)已知空間四邊形OABC中,M為BC中點,N為AC中點,P為OA中點,Q為OB中點,若ABOC.求證:PMQN.,題型二 證明垂直關系,(2)在正方體ABCDA1B1C1D1中,求證:BD1平面ACB1.,(3)已知正方體ABCD
7、A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是BB1,CD的中點,求證:平面DEA平面A1FD1.,【答案】(1)略(2)略(3)略,探究2(1)要證明兩線垂直,需轉化為兩線對應的向量垂直,進一步轉化為證明兩向量的數(shù)量積為零,這是證明兩線垂直的基本方法,線線垂直是證明線面垂直,面面垂直的基礎 (2)證明線面垂直,可利用判定定理如本題解法,也可證明此直線與平面的法向量共線 (3)用向量證明兩個平面垂直,關鍵是求出兩個平面的法向量,把證明面面垂直轉化為法向量垂直,如圖所示,已知四棱錐PABCD的底面是直角梯形,ABCBCD90,ABBCPBPC2CD,側面PBC底面ABCD. (1)求證:PABD; (2)求證
8、:平面PAD平面PAB.,思考題2,【思路】空間中各元素的位置關系和數(shù)量關系其核心是線與線的關系,線與線的關系完全可以用數(shù)量關系來表示,從而為向量在立體幾何中的應用奠定了堅實的基礎考慮到面PBC面ABCD及PCPB,故可取BC的中點O為原點,OP為z軸,OB為x軸,【答案】(1)略(2)略,題型三 探究性問題,探究3(1)證明線面平行須證明線線平行,只需證明這條直線與平面內(nèi)的直線的方向向量平行可用傳統(tǒng)法也可用向量法用向量法更為普遍 (2)證明線面垂直的方法:可用直線的方向向量與平面的法向量共線證明;也可用直線的方向向量與平面內(nèi)兩條相交直線的方向向量垂直證明 (3)證明面面垂直通常轉化為證線面垂直,也可用兩平面的法向量垂直來證明,(2015衡水調(diào)研卷)如圖所示,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,A1D平面ABCD,底面ABCD是邊長為1的正方形,側棱A1A2. (1)證明:ACA1B;,思考題3,【答案】(1)略(2)點P不存在,用向量知識證明立體幾何問題有兩種基本思路:一種是用向量表示幾何量,利用
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