體育與健康教案第5~6課

1、一年級體育與健康教案第56課 教學(xué)課時56教學(xué)內(nèi)容1.毽球傳接練習(xí)2.彈跳練習(xí)，游戲：雙腿夾球接力教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生初步知道毽球傳接技術(shù)要領(lǐng)與動作方法和用力順序。2.技能目標(biāo)：使學(xué)生基本掌握毽球傳接技術(shù)。3.體能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的彈跳、力量的身體素質(zhì)。教學(xué)難點：.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生不怕累、勇于向自己挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)教師活動學(xué)生活動教育滲透一教學(xué)常規(guī)2分1、指定集合地點，檢查著裝，接受學(xué)生體委報告。2、宣布本課內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。3、安排見習(xí)生。1、按指定地點集合整隊，體委整隊，報告人數(shù)，向教師匯報。2、注意聽講，記住學(xué)習(xí)目標(biāo)，自我分組定位。良好的行為習(xí)慣二一、

2、準(zhǔn)備活動：1.頭頸部運動2.腕踝部運動3.四肢運動4.腹背運動二.補(bǔ)充性自主活動三.專門性活動7分4*84*84*84*8一、1.教師提出要求：各小組在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動2.教師參與活動與指導(dǎo)二、1.教師提出要求：針對自己身體情況進(jìn)行活動三、教師與學(xué)生一起活動一、1.各小組在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。二、針對自己身體情況有目的的進(jìn)行活動三、針對本課任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)與老師一起活動。良好的鍛煉習(xí)慣積極參與體驗運動樂趣。三嘗試學(xué)習(xí)5分各1-2次教師提供練習(xí)方法，各組自主選擇練習(xí)順序練習(xí)。1.網(wǎng)前助跑起跳練習(xí)2.徒手原地毽球傳接3.自拋自接1.學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下，討論練習(xí)順序及練習(xí)方式。2.針對復(fù)習(xí)

3、任務(wù)可以應(yīng)用以前學(xué)習(xí)的方法提倡利用自主創(chuàng)新設(shè)置的方法進(jìn)行練習(xí)。自主自立精神勇于向自己挑戰(zhàn)的精神四設(shè)置疑問1分1次教師：1. 毽球傳接的動作要點是什么？應(yīng)注意哪些問題？2. 毽球傳接技術(shù)有哪些新技術(shù)與新發(fā)展？學(xué)生認(rèn)真聽講，細(xì)心體會大膽創(chuàng)新五方法實驗2分1次1.教師示范2.學(xué)生展示1.認(rèn)真觀察2.大膽展示積極參與六驗證學(xué)習(xí)5分各1-2次1.網(wǎng)前毽球傳接練習(xí)2.徒手原地毽球傳接球1.學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行驗證學(xué)習(xí)體會、練習(xí)提高。2.鞏固技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)。3.選擇練習(xí)方式、創(chuàng)新練習(xí)方法。勇于戰(zhàn)勝自己大膽創(chuàng)新七評價學(xué)習(xí)2分1次1.小組內(nèi)評價學(xué)習(xí)、練習(xí)效果2.全班評價學(xué)習(xí)、練習(xí)效果。1.小組內(nèi)自評與互評2.小組間自評與互評公正合理入應(yīng)用拓展7分1.男女各分兩組進(jìn)行對抗賽，教師指導(dǎo)、建議。1.各小組確定教練、隊員，進(jìn)行對抗比賽。相互合作樹立信心九素質(zhì)練習(xí)5分2-3次1. 游戲：雙腿夾球接力1.男女各分兩組進(jìn)行比賽，出場順序由各小組自己確定。尊重對手努力拼搏十放松下課4分3-4節(jié)1.歡慶儀式，繞口令放松。2.小結(jié)、講評。布置作業(yè)。3.下課常規(guī)。師生心情愉快練習(xí)繞口令。繞口令老彭手里拿了一個盆，路過老文的棚，老彭的盆碰到老文的棚，棚倒盆破棚壓盆。塑造健全人格場地器械1.毽球25個2.毽球場地