三年級語文作文皮皮魯傳讀后感

1、三年級語文作文皮皮魯傳讀后感相信小朋友們一定讀了很多有趣的書籍，皮皮魯傳就是一本很有趣的書籍。今天就與大家分享皮皮魯傳，僅供大家參考 !皮皮魯傳這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。 12 歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放進化學劑里，結(jié)果穿上這種襪子后，他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。 他在同學家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入

2、小房子里玩兒了個痛快。皮皮魯還當了一回“兔子”。因為他們班的班主任徐老師太希望自己的學生上進， 而兔子是又乖又聽話的動物。 徐老師就把全班學生變成了兔子。看了皮皮魯傳這本書后，我明白了一個道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。 人類社會的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。 發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景， 感到非常好奇，他忍不住去試一試。結(jié)果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往

3、天上掉呢 ?牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧 !皮皮魯傳是我喜歡的一本書，書里的每個故事都很有趣，其中印象最深刻的是紅塔樂園。故事講得是：皮皮魯放學后和幾個小伙伴玩，他們想踢足球，先在馬路旁邊的便道上踢， 可是交通警察走過來不讓他們踢， 說太危險。然后，皮皮魯他們又想去少年宮， 可是看門的老大爺不讓他們進，因為皮皮魯他們不是足球訓練班的。最后幾個小伙伴沒有地方可去，只好去其中一個叫蘇宇的男生家玩，因為他家的大人都不在家。蘇宇家有許多玩具，皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個神奇噴霧器，有三色噴頭，紅色可以使東西變小，

4、藍色可以使東西恢復原來的樣子，黃色可以使這個東西永遠 _ 。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小， 跑進蘇宇家的游樂場模型里玩， 就像在真的大游樂場里一樣，因為這個游樂場中心有一座紅色的塔， 所以就叫它紅塔樂園。第二天，幾個小伙伴準備了更多的玩具，放學后去蘇宇家蓋紅塔飯店，還用一盆吊蘭當原始森林，為以防萬一，他們留了一張字條說明噴霧器的事。 小伙伴們又變小了， 當他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞， 激動地發(fā)現(xiàn)他們的活動空間變大了。 皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險，又駕駛飛機去少年宮惡作劇，返回的路上還幫忙把一個病人送往醫(yī)院。因為他們玩得時間太長了，家長們都來蘇宇家找，一個媽媽因為著急錯用了黃色噴

5、頭， 她的孩子就永遠只能像火柴棍那么小， 變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”，因為他們想永遠留在紅塔樂園里。我讀這個故事的時侯，眼前不是文字，而是畫面。感覺我不是在看書，而是在看一場電影。作者寫得真是生動，太_ 了，不管我怎么想，也想不出這么神奇的故事?？赐赀@個故事，我真想也擁有一個神奇的噴霧器， 可以把我和姐姐變小， 這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。我看到過人坐飛機飛上天，卻沒看過人可以自己“蹦”上天。我看到過兩只眼睛的人， 可沒有看過三只眼睛的人。 你相信有人可以自己“蹦”上天嗎 ?你相信有三只眼睛的人嗎 ?你相信世界上有地球之鐘嗎 ?你可能十成有八 _ 不會相信，你可能會認

6、為是“天方夜譚” !“做人不能太過于頑皮， 會惹出爛蛾子的 ! 不過知錯能改善莫大焉，還是好孩子的 ! 做人要像皮皮魯一樣正義、勇敢、善良 ! ”以上是我讀了皮皮魯轉(zhuǎn)后的啟發(fā)，它們?nèi)鐭熁ㄒ粯娱W耀在我的心里。我懷著快樂的心情，牽著鄭淵潔叔叔的手，同他一起，又看了他筆下那惟妙惟俏的頑童皮皮魯滿是正義，滿是勇敢的畫面 .抑或許是因為作者那精彩的“神來之筆”，夸張的手法，有趣的文字，使我讀了皮皮魯轉(zhuǎn)之后，興味盎然，回味無窮，愈讀愈有趣。故事主要講了：主人公皮皮魯被“二腳踢”“蹦”上了天空，在地球之上。由于太調(diào)皮了，他竟然扭動了撥快了地球之中! 之后地球上的一切都變了 ! 辛勤的人們蒙頭大睡。 體育場里

7、還進行了啃瓜子、翻眼皮的激烈比賽。勢利國公民的人有了三只眼睛呢! 還有總統(tǒng)染上了開會的癮 .此外還有很多很多的故事： 在皮皮魯被抓進了監(jiān)獄，他為了救好人，竟然把自己餓瘦了，自己從門縫里鉆了出來，還偷了門衛(wèi)的鑰匙，開了門，救了好人。他寧愿永遠被烤著手也不屈服，不承認狗叫好聽 .其實故事中的皮皮魯也有些地方和我一樣。諸如：他和我一樣很調(diào)皮呢 ! 記得有一次，我因為貪玩，在和姐姐玩耍時一不小心打碎了一個放在高高的水壺，爾后，爸爸揍了我一頓 !皮皮魯可真勇敢啊 ! 竟然膽敢違抗“大人物”的命令，寧死不屈服 ! 不承認狗叫好聽。什么也不怕似的， 還敢偷門衛(wèi)的鑰匙， 救好人。不像我，連只老鼠都怕，老鼠來了

8、都嚇個“半死”。我一定要向皮皮魯學習，做一個勇敢、樂于助人的人 !暑假里，我讀了一本書，那就是鄭淵潔爺爺寫的 皮皮魯傳，這本書非常有趣，讓我愛不釋手。這本書講的是有一個男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮，但是他的心地非常善良。記得那一次， 有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W校，把所有女孩都抓來，它要揪她們辮子玩。 皮皮魯以前也揪過女孩的辮子玩，但這一次他沒有這么做， 他先讓四個兵在外面等著， 他自己去學校幫所有女孩從后門逃走，皮皮魯從學校里面出來，對十個士兵說： “里面只有男孩，根本沒有女孩?！比缓笫畟€兵也到學校里看了一下，果真只有男孩，沒有女孩。皮皮魯這個人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個善良的人。雖然他下課時

9、很頑皮，但是上課時卻很熱心地幫助別人解答。 本 我明白了只要內(nèi)心善良，愿意幫助 人，就能交到更多的朋友。暑假中，我 完了 淵 寫的皮皮 。我深深地被打 了。 本 主要 了皮皮 的快 生活。主人公是皮皮 ，他很 明，在 塔 園的故事中， 皮皮 在 宇家中看到一個 器，看了 個 器的用法后， 它 生了一個大膽的想法， 一個小小的 器， 他來 居然那么有用。如果我是皮皮 ，我的生活就會更快 可以參加嗑瓜子比 ，在 塔 園中玩耍， 能養(yǎng)一個熊貓可惜我沒他那么 明。在 物也會 的世界里，是那么的有趣啊 ! 可是我 的生活，每天起床、吃 、上學、生活都是一 的枯燥無味的。 本 我深深的感受到： 他的生活是那么快 、 有趣 ! 我一定要 得很 明，多參加、多 各種有趣的活 ， 生活更加快 !更