新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末模擬試題

1、新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末模擬試題同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定收獲不小，快快來(lái)展示一下吧！【傾聽(tīng)書寫】一、認(rèn)真傾聽(tīng)，補(bǔ)充完整。5分1、詩(shī)人寫道：“春色先以（ ）歸”、“春風(fēng)（ ）萬(wàn)千條”！2、柳樹(shù)不但是最早的（ ）使者，而且是（ ）價(jià)值較高的樹(shù)木。3、在農(nóng)村老人、婦女手中，它又會(huì)變成（ ）、柳箱、簸箕等日用品。就是柳芽、柳絮、柳葉的用途也很廣泛。二、請(qǐng)把下面的詩(shī)句抄寫在表格中。5分等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！救辗e月累】（45分）三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zng tin ci jin p jun y lin chn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )k long xi

2、n m fn zh tu mo dng zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、詞語(yǔ)積累。（31分）1、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并將所填字組成一句古詩(shī)寫下來(lái)。（4分）（ ）擒故縱 山（ ）水盡 （ ）山萬(wàn)水 （ ）應(yīng)外合（ ）不轉(zhuǎn)睛 2、按要求把下列詞語(yǔ)分成三類：（8分）晴空萬(wàn)里 博覽群書 層巒疊翠 粉紅 懸崖峭壁 湖藍(lán) 傾盆大雨 勤學(xué)好問(wèn) 秋高氣爽 崇山峻嶺 皓月當(dāng)空 杏黃 聚精會(huì)神 雪白 連綿起伏 堅(jiān)持不懈描寫學(xué)習(xí)： 描寫色彩： 描寫天氣； 描寫山峰： 3、照樣子寫詞語(yǔ)：（8分）（1）四面八方（含數(shù)字 ） （2）戀戀不舍（aabc） （3）大驚小怪（含反義詞） （4）人山人海（abac） 4、把歇

3、后語(yǔ)補(bǔ)充完整：（5分）韓信點(diǎn)兵（ ） 包公斷案（ ）_我還會(huì)寫兩個(gè)歇后語(yǔ)： 五、根據(jù)古詩(shī)填空：（6分）勝日尋芳泗水濱，。詠柳是代大詩(shī)人的作品。“詠”的意思是。詩(shī)中描寫柳樹(shù)樣子的詩(shī)句是： 六、生活中很多故事給我們啟示，讀了 和時(shí)間賽跑，我明白了 ；我能寫出兩句關(guān)于珍惜時(shí)間的格言： （4分）【閱讀感悟】_（40分）七、閱讀下列短文，完成后面的練習(xí)。（一）秋天的原野_ 秋天來(lái)臨了。 天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄（ ）眼睛，凝望著這美好的天色。一對(duì)小白鴿靜靜（ ）側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是不是喝了過(guò)量的酒，紅（ ）像一團(tuán)火焰似的。 村前村后的

4、稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默（ ）等待著人們?nèi)ナ崭睢?半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1、 在文章中的括號(hào)里選擇合適的“的”、“地”、“得”填空。（4分）2、 “咿咿呀呀”是一組擬聲詞，大自然中還有許多美妙的聲音，你能試著寫幾個(gè)嗎？（至少寫三個(gè)）（6分） 3、 文中寫了秋天原野的哪些景物？（ ）（2分）a.天空 池塘 楓樹(shù) 稻子 大雁 b.天空 白鵝 楓樹(shù) 稻子 大雁待添加的隱藏文字內(nèi)容3c天空 池塘 山谷 稻子 大雁 d. 天空 池塘 楓樹(shù) 火焰 大雁4、 你能模仿文中第一個(gè)句子寫一句話嗎？（3分） 5、 秋天來(lái)臨了，大自然還有哪些變化？用簡(jiǎn)明的語(yǔ)

5、言寫在橫線上。（4分） (二)山野里，一條小溪山野里，一條小溪跳騰著細(xì)碎的銀浪，歡快地（ ）過(guò)森林，（ ）過(guò)巖石，不知疲倦地向前奔跑 小湖水挽留它：“停下來(lái)吧，小溪。和我在一起吧，我是盆地里一幅絕妙的圖畫?！?小花草召喚它：“停下來(lái)吧，小溪。和我們?cè)谝黄鸢?，我們這里明媚得像仙境?！?小山溪那喃喃的流動(dòng)聲，傾訴著它堅(jiān)定的信念：“盡管我是涓滴之水，我的志向在海洋?！?是啊，在它的前面，在初升的燦爛陽(yáng)光下，已經(jīng)展開(kāi)一片鮮明的色彩。5.在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（4分）6.讀讀短文，聯(lián)系上下文給劃線的字選擇正確的解釋。（6分）絕妙：斷絕 完全沒(méi)有了 獨(dú)一無(wú)二的 最，極挽留：拉 向上卷 牽引明媚：有

6、意，討人喜歡 美好，可愛(ài)7.短文第四小節(jié)是省略號(hào)，請(qǐng)展開(kāi)合理的想象，它可能省略了什么？（5分） 8.小溪流的志向是什么？為了這個(gè)志向，她是怎么做的？你從中明白了什么？（6分） 【習(xí)作天地】（15分）八、請(qǐng)任意選擇一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作。1、看過(guò)西游記嗎？里面的孫悟空騰云駕霧是不是很讓人羨慕？假如你有一雙翅膀，你會(huì)做什么？請(qǐng)以如果我有一雙翅膀?yàn)轭}，寫一篇想象作文。2、真情無(wú)處不在。請(qǐng)用一兩件事，寫寫父母對(duì)自己的愛(ài)，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，也可以寫朋友間的關(guān)愛(ài)，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感來(lái)。附聽(tīng)力材料：垂柳 在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時(shí)候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎？你再看，大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲，給人們送來(lái)了春天的氣息。所以，詩(shī)人寫道：“春色先以柳陰歸”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”！ 柳樹(shù)不但是最早的報(bào)春使者，而且是經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高的樹(shù)木。柳樹(shù)到了化學(xué)家