物態(tài)變化中考演練及其答案

1、物態(tài)變化中考演練一 選擇題（共12小題）1. （ 2016?遵義）下列溫度值最接近實際的是（）A .健康成年人的體溫是 39 CB .讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25CC .洗澡時淋浴的適宜水溫是 60 CD .在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 C2. （ 2016?廈門）據(jù)廈門市氣象部門發(fā)布的數(shù)據(jù)，2016年1月25日 島內(nèi)動渡觀測站和同安蓮花鎮(zhèn)觀測站測到的最低溫度，分別創(chuàng)下了廈門市島內(nèi)、外有氣象記錄以來的最低值.你認為對應的值的溫度分別是（）A. - 88C、0.1C B . 0.1C、 88CC.- 0.1C、88CD . 8.8C、 0.1 C3. （ 2016?莆田）以下數(shù)據(jù)與實

2、際情況相符的是（）A .人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40 CB .人食指的指甲寬度約為1cmC.人正常情況下每分鐘心跳30次D .人正常步行的速度約為5m/s4. （ 2016?揚州）下列圖中溫度計使用正確的是（5. （ 2016?揭陽）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中，正確的是（）A .加在飲料中的冰塊逐漸變小-熔化B. 用久了的燈泡鎢絲變細-熔化C. 在烈日下晾曬的濕衣服變干-升華D .燒水時壺嘴冒著 白氣”-汽化6. （ 2016?北京）如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是（）冰化成水B 露的形成D 雪的形成C 霧的形成7. （ 2016?可源）對下列現(xiàn)象的成因解釋 正確的是（）A 早春，

3、河中的冰逐漸消融-汽化B盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒白氣-熔化C深秋，清晨的霧在太陽出來后散去-液化D .嚴冬，堆起的雪人逐漸變小-升華& （ 2016?黑龍江）下列物態(tài)變化需要吸熱的是（）冰雪消融B .露珠的形成C霜打枝頭D 冰的形成9. （ 2016?荊門）戶外活動時，為了給食物保鮮，將結了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑 料箱中，就制成了一個簡易冰箱下列說法正確的是（）A食物保鮮利用了冰熔化吸熱B 食物保鮮利用了礦泉水結冰放熱C.取出食物，外包裝上的水珠是汽化形成的D .取出食物，外包裝上的水珠是升華形成的10. （2016?鄂州）體育課后，汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風，頓時感覺

4、涼快 多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點的是（）A .春天，冰雪融化成溪水B .夏天，冰棒周圍冒 白氣”C.秋天，早晨草地上鋪上一層白霜D 冬天，屋檐上掛著串串冰柱11. （2016?鎮(zhèn)江）某同學做冰的熔化實 時間變化的圖象，則根據(jù)圖象不能驗時，繪制了如圖所示溫度隨, （）A 知道冰熔化時的溫度B 判斷出冰屬于晶體C.求出冰熔化前的質(zhì)量D 比較冰和水的比熱容大小12. （2016?天津）如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下第10頁A .該物質(zhì)為非晶體B .該物質(zhì)的熔點是 80CC.在第5min時物質(zhì)已全部熔化D.第10min時物質(zhì)處于液態(tài)二填空題（共 5小題）13. （2

5、016?廣東）常用的溫度計是根據(jù)液體的 原理制成的，如圖1所示是溫度計的一段截面圖，讀數(shù)是 C,如圖2所示是某物質(zhì)的熔化圖象，由此判斷該物質(zhì)是 （選填晶體”或非晶體”）圏114. （2016?大連）在探究 萘熔化時溫度的變化規(guī)律 ”時，萘的顆粒 一點好（選填 大或 小”.加熱過程中，用攪拌器不斷地攪拌，目的是使萘各處的 趨于一致.15. （2016?河源）如圖是 A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可知 質(zhì)是晶體，該晶體的熔點是 COr （填A”或B ”）物D 144 t IQ16. （2016?百色）夏天，瀝青路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟，由此可知瀝青是 （選填 晶體”或 非晶體”；醫(yī)院搶救

6、中暑病人時，會在病人額頭上大面積地擦酒精降溫，依據(jù)是酒精蒸發(fā)會 （選填 吸熱”或放熱”）.17. （2016?廣東）請解釋以下生活中的熱現(xiàn)象，皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精 時從人體吸熱（填物態(tài)變化名稱）；夏天吃冰棒時看見冰棒冒白氣”是冰棒周圍空氣中的遇冷液化形成的小水珠所致，在海拔高的地方燒開水不到100C就已沸騰，原因是水 的沸點隨減小而降低.三.實驗探究題（共 11小題）18. （2016?黔東南州）如圖甲是探究冰在熔化時溫度變化規(guī)律 ”實驗，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.（1） 由圖可知，冰在熔化過程 （選填 吸熱”或放熱”），溫度（選填 升高”不變”或降低”），冰是 （選填晶體”或

7、非晶體”）.（2） 由圖乙可知，冰的熔點是 C,第6分鐘時冰處于 （選填 固態(tài)” 液態(tài)”或固液共存態(tài)”）.19. （2016?湘潭）在 探究晶體熔化和凝固規(guī)律 ”的實驗中，繪制出了如圖所示的圖象.（1） 圖中，海波的熔化過程是 段（用圖中字母表示），此過程中海波 熱（選填吸”或放”.（2） 圖中，海波在 D點是態(tài)，在G點是態(tài)（均選填 固”或 液”.（3） 為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘用的酒精燈加熱（選填相同”或不同”），測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表. 由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是 的（選填 相同”或不同”）.20. （201

8、6?揚州）某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點.（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為-2 C102C的溫度計，要使用量程為-20C102C的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設？ （2 ）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點 是C.(3) 他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝21 (2016?貴港)圖甲是探究 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.(1)(2)(3)(4)圖甲所示溫度計的示數(shù)是 冰在熔化過程中由圖乙可知，冰的熔點是 實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為

9、了冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙是C,(選填 吸熱” 放熱”或既不吸熱也不放熱 ”，溫度不變. C,第2分鐘處于態(tài). (選填A ”或B ”)A .尋找普遍規(guī)律 B .減小實驗誤差.水都是200ml，小明加了 1湯匙的鹽，而小紅加了 3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固 點與鹽水的濃度有關接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：鹽水濃度(%)03691215182124273036凝固點(C)0-2-4-6-8111518171.80.40分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點 (4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為-18C，你認

10、為他的判斷準確嗎？ (準確/不準確)，你判斷的理由是(5 )你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 (冰/適當濃度鹽水結成的冰)22. (2016?葫蘆島)小紅和小蘭分別探究了水的凝固”和 水的沸騰”兩個實驗.(1)探究水凝固時溫度變化的特點 ”如圖甲所示，小紅在試管中放入適量的水，并固定一支溫度計， 將其放入冰箱中，毎隔 4min記錄一次水的溫度，繪制出了圖乙所示的溫度隨時間變化的圖 象. 由圖象可知，水的凝固點是 物質(zhì)第16min時的內(nèi)能 (選填 大于“小于 或”等于)第8min時的內(nèi)能. 圖象中，水凝固前和凝固后降溫快慢不同，其原因是：(2 )小蘭用如圖丙所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點

11、”并繪制出了圖丁所示的圖象由圖象可知，當時的大氣壓 (選填 高于” 低于”或等于” 1標準大氣壓小紅認為CD段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的，因為水沸騰時溫度 23. (2016?阜新)在探究 冰熔化時溫度的變化規(guī)律 ”實驗中：(1) 實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的 性質(zhì)制成的.(2) 為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應選用 (填 甲或乙”裝置來進行實驗.甲乙丙(3) 如圖丙所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點是 C,熔化過程經(jīng)歷了 min (4) 通過實驗可知，冰熔化過程中溫度 ，但要繼續(xù) 熱.24. (2016?天水)在探究 水的

12、沸騰”實驗中：(1 )如圖所示的裝置，實驗中有一處錯誤，是 燒杯上加蓋的目的是 時間/min678910111213141516溫度/C9293949596979898989898(2)改正錯誤后，繼續(xù)實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表分析表中數(shù)據(jù)可知，燒杯內(nèi)水面上方氣壓1標準大氣壓.(3 )水沸騰后，燒杯上方出現(xiàn)大量白氣”和白氣”的形成過程相同的是(選填序號)冰霜霧雪.25. (2016?十堰)小明在做 觀察水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示.(1) 當水溫接近90C時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖乙所示)，由圖象可知：水沸騰時溫度變化的特點是 水沸騰時看到大量的白氣不

13、斷地從燒瓶口冒出，這些白氣”是由于水蒸氣 而形成的.(2) 此時小明又想 研究液體沸點與氣壓關系”，于是他移走酒精燈，水停止沸騰過一會兒，將注射器接到燒瓶口上， 如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是說明內(nèi)26. (2016?淄博)小云用如圖所示裝置探究水的沸騰.(1 )組裝實驗器材時，應按照 的順序(選填 自上而下”或自下而上”).實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(-20 C- 120C)、酒精溫度計(-80 C- 60C)、體溫計、寒暑表等不同種類 的溫度計，本實驗應選用的溫度計是 ;(2)實驗中，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是

14、圖 ;水沸騰時，燒杯中不停地冒出 白氣”，這些 白氣”實際上是 (選填 小冰晶”、小水滴”或水蒸氣”);(3 )實驗完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，原因是.27. (2016?廣西)如圖甲所示裝置探究觀察水的沸騰”實驗：(1 )加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時燒瓶中水的溫度為C；(2)水沸騰的過程中，雖能繼續(xù)加熱，但水的溫度 (選填 變大”、變小”或 不變”);(3 )水沸騰后，移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為瓶內(nèi)氣壓減小，水的沸點會 (選填升高”降低”或不變”).時間/mi

15、n012345678溫度/C90929496989898989828. （2016?南京）小明用圖中所示的裝置做觀察水的沸騰”實驗.（1） 如圖乙所示，溫度計的正確讀數(shù)是 C.（2） 當水沸騰時，水中有一個氣泡從A位置（體積為Va）上升至B位值（體積為Vb）,則VaVb （選填 ”、等于”或N”，下同），氣泡在A、B兩位置受到水的壓強分別為 Pa 和 Pb，則 papB.（3）以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實驗數(shù)據(jù)，則水的沸點是 C.（4）實驗完成后，燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實驗前相比四.解答題（共1小題）29. （2016?婁底）用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律請回答下列問題.（1）除圖甲所

16、示的實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 .（2 ）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 （選填快”或慢”），便于記錄各個時刻的溫度.（3 ）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡在放置上有什么要求？, .實驗中要不停地用攪拌器攪拌，其目的是 .（4） 給萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有白汽”冒出，白汽”是 （填序號）A .水蒸氣B .小水珠（5） 圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象從圖象中可看出，萘是 （選填晶體 （選填變大”、不變”或變小”）.屮乙或非晶體”），從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 min .豐溫度廠c甲10

17、080604020010 20 30 40時|ii/min50選擇題（共12小題）物態(tài)變化答案參考答案1. B; 2. B; 3. B; 4 D; 5.A; 6. A; 7. D; 8. A ; 9. A; 10. A ; 11. C; 12. B;二. 填空題（共5小題）13.熱脹冷縮;-3:晶體;14.?。粶囟?15. A ; 80; 16 .非晶體；吸熱；17.汽化；水 蒸氣；氣壓；三. 實驗探究題（共 11小題）18.吸熱；不變；晶體； 0;固液共存態(tài)；19 . BC:吸：液：固；相同；不同；20.鹽水的凝固點低于-2 C; -4:先降低后升高;不準確;沒有進一步探究 21%附近濃度的