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1、精編word版 下載可編輯個(gè)體行為直接影響著組織的活動(dòng),從而影響著組織績(jī)效。一個(gè)高效的組織也必定是由高效的個(gè)體所組成的。整理了如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考。如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系心得體會(huì)篇1一、 組織是個(gè)人的載體。從組織的存在理由和目的上來(lái)看,組織是為個(gè)人服務(wù)的。正如任何學(xué)校的發(fā)展絕對(duì)不只是依靠某一個(gè)員工而是所有的員工,組織離不開(kāi)個(gè)人,組織發(fā)展的根本在于個(gè)人的存在。二、個(gè)人須要依靠組織。從內(nèi)部關(guān)系來(lái)看,個(gè)人對(duì)組織具有隸屬性,即個(gè)人隸屬于組織,個(gè)人須要服從整個(gè)組織的要求并配合其的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展也需要只有組織的帶動(dòng)。所以個(gè)人與組織密不可分,二者相輔相成。組織就象是一個(gè)
2、舞臺(tái)。一個(gè)人不管有多么大的才華、能力,但是沒(méi)有一個(gè)施展的舞臺(tái)給他。那他永遠(yuǎn)只能做個(gè)默默無(wú)聞、平平談?wù)劦娜?,同樣他的價(jià)值也就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。所以,一旦擁有了舞臺(tái),就應(yīng)該珍惜,把自己的才華、價(jià)值都展現(xiàn)出來(lái)。但是,一個(gè)舞臺(tái)上沒(méi)有人,不能給演員提供更廣的空間,那這個(gè)舞臺(tái)也就失去存在的價(jià)值。所以,組織與成員、學(xué)校與員工是缺一不可,相輔相成的,員工的利益就是學(xué)校的利益,學(xué)校的利益就是員工的利益。我們進(jìn)了學(xué)校就是學(xué)校這個(gè)集體一員,就要對(duì)自己、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。一言一行就不是代表個(gè)人的形象,而是一個(gè)學(xué)校的形象。所以就要處理好個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系。個(gè)人與組織關(guān)系處理得好特別重要。在一個(gè)組織里你怎樣給自己定位、是干什么的、職
3、責(zé)是什么,跟你合作的人又是干什么的,他們的職責(zé)是什么,彼此在組織中各有各的定位,你不要去搶他們的飯碗,你在你的崗位一定可以干得非常好。如果你不能設(shè)身處的替別人著想,只是考慮你自己的利益,你部門(mén)的利益會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題呢肯定會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)果不但是個(gè)人會(huì)受到影響,整個(gè)組織的業(yè)績(jī)也勢(shì)必因此而受到影響。知道了各位員工在學(xué)校里的各自定位后,每個(gè)人都要在自己的工作崗位上竭盡全力地做好本職工作,這樣學(xué)校就會(huì)發(fā)展得更好。作為一名最基層的員工,只不過(guò)是“滄海一粟”,對(duì)學(xué)校的作用能導(dǎo)致學(xué)校的成敗嗎員工非常有機(jī)會(huì)可以導(dǎo)致一家學(xué)校的成敗,即便是一個(gè)最基層的員工、最初級(jí)的員工都有這種機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)你站在客戶面前時(shí)
4、,你不僅僅代表你自己,你可以代表整個(gè)學(xué)校。不管你是剛?cè)肼?,還是已在學(xué)校工作20xx年了,在別人和外界面前都是代表整個(gè)學(xué)校。所以你們是非常的重要,能影響到一家學(xué)校的成敗。如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系心得體會(huì)篇2處理好同級(jí)之間的橫向關(guān)系,有助于進(jìn)一步協(xié)調(diào)上、下級(jí)之間的縱向關(guān)系,使整個(gè)管理機(jī)器更加理想和完善,同時(shí)也有助于領(lǐng)導(dǎo)人才獲得一個(gè)良好的人際關(guān)系環(huán)境。同級(jí)與上下級(jí)相比,具有兩點(diǎn)明顯的不同其一,在同級(jí)之間,不象上下級(jí)那樣具有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和統(tǒng)御權(quán);其二,所謂“同級(jí)”意味著他們之間,既是天然的“合作者”,又是潛在的“競(jìng)爭(zhēng)者”。由于這種復(fù)雜而微妙的關(guān)系,在現(xiàn)實(shí)生活中,往往同級(jí)難以和睦共事,甚至關(guān)系搞得比較僵。其
5、實(shí),協(xié)調(diào)同級(jí)關(guān)系,和協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,包括上下級(jí)關(guān)系一樣,也是有規(guī)律可循的,主要應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)一、真誠(chéng)相待,熱情幫助,盡力消除對(duì)方警覺(jué)“競(jìng)爭(zhēng)”的“心理障礙”,牢固建立“友好合作”的協(xié)調(diào)關(guān)系。救然同級(jí)之間存在著“天然合作”和潛在“競(jìng)爭(zhēng)者”的微妙關(guān)系,那么,作為客觀存在的一種心理反映,在同級(jí)的內(nèi)心世界里,必然會(huì)產(chǎn)生渴望“合作”,又警覺(jué)“競(jìng)爭(zhēng)”的復(fù)雜心理。精明者應(yīng)想方設(shè)法盡力避免誘發(fā)對(duì)方的警覺(jué)“競(jìng)爭(zhēng)”變態(tài)心理,逐步建立互相信任,互相支持的協(xié)調(diào)關(guān)系。通常情況下,消除“心理屏障”主要不是靠語(yǔ)言的“表白”,而是靠行為的顯示,應(yīng)通過(guò)工作接觸,使對(duì)方深信1、自己積極做好本職工作,主要是出于高度的事業(yè)心和責(zé)
6、任感,而決無(wú)半點(diǎn)“壓倒”同級(jí)的私念。2、自己毎取得一點(diǎn)成績(jī),都將它看作是同級(jí)之間的密切配合,共同努力的結(jié)果,而決不以此為資本,向同級(jí)顯示自己的高明。3、對(duì)于同級(jí)取得的成績(jī),就和自己取得的成績(jī)一樣,同樣感到由衷的高興。 在這種高尚的思想情操支配下,在與同級(jí)相處時(shí),應(yīng)努力做到以下五點(diǎn)1、同級(jí)之間,常會(huì)遇到一些工作上的交叉,也會(huì)有一些需要共同處理的事務(wù)。此時(shí),同級(jí)之間應(yīng)當(dāng)相互尊重,相互支持,這樣才能相互配合。對(duì)需要交叉處理的事務(wù),同級(jí)之間應(yīng)當(dāng)盡量協(xié)商去解決,不要擅自做主處理,否則,既影響同級(jí)之間的關(guān)系,也往往使下級(jí)為難,造成工作上的困難。2、分清職責(zé),掌握分寸。同級(jí)相處,應(yīng)當(dāng)分清職責(zé),掌握分寸,不爭(zhēng)
7、權(quán)力,不推責(zé)任。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,也決不推諉。本應(yīng)由自己分管的工作,決不請(qǐng)別人點(diǎn)頭畫(huà)圈;本來(lái)不應(yīng)由自己處理的事情,也決不爭(zhēng)著要管。特別是那種好事就爭(zhēng),難事就推的行為,是破壞同級(jí)間相互協(xié)助的腐蝕劑,必須堅(jiān)決防止和克服。3、嚴(yán)以律己,寬以待人。在認(rèn)識(shí)自己時(shí),應(yīng)該少看長(zhǎng)處,多看不足,不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī),就忘乎所以,沾沾自喜。與此相反,對(duì)待同級(jí),應(yīng)多看長(zhǎng)處,少看不足,尤其不要在不適宜的場(chǎng)合隨便議論同級(jí)分管的工作。不僅自己要做到這一點(diǎn),而且要教育下屬也做到這一點(diǎn)。只有這樣,才能在同級(jí)之間,形成互相信任,互相和諧的氣氛。4、委屈求全,以理服人。同級(jí)之間,難免在工作中遇到一些
8、糾葛和矛盾,在解決這些糾葛和矛盾時(shí),應(yīng)本著顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)的良好愿望,對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的“小事”采取不予細(xì)究,委屈求全的態(tài)度。即使遇到一些需要辨清事非的“大事”,也要講究方式方法,盡量做到心平氣和,以理服人。這樣做,隨著問(wèn)題的妥善解決,同級(jí)之間不但不會(huì)傷和氣,反而會(huì)在新的基礎(chǔ)上,建立起更加牢固的團(tuán)結(jié)關(guān)系。5、經(jīng)常通氣,溝通情況。同級(jí)之間,既然同屬整個(gè)管理機(jī)器的一個(gè)組成部分,工作上有著密切的聯(lián)系,那么只有保持經(jīng)常通氣,及時(shí)溝通情況,才可能進(jìn)行有效的合作,達(dá)到彼此了解,互相信任,將一些不必要的誤會(huì)和磨擦,消滅在萌芽狀態(tài)。因此,工作再忙,也不要“忘”了主動(dòng)向同級(jí)提供有用的資料、信息、情況和建議。只要
9、你能夠堅(jiān)持下去,就一定能夠贏得同級(jí)的“感激”和“回報(bào)”。以上五條行為原則不妨一試。二、講究方法,巧妙處事,努力獲取“互相信任,親密合作”的最佳效果。 在與同級(jí)接觸中,光有美好的主觀愿望和正確的行為準(zhǔn)則,往往還不能收到良好的客觀效果。建立“深切信任、親密合作”的同級(jí)關(guān)系,還必須遵循事物發(fā)展規(guī)律,講究一定的方式方法,掌握科學(xué)的“處人”藝術(shù)。1、運(yùn)用宏觀思維來(lái)考慮和處理同級(jí)關(guān)系??梢哉驹诤暧^的立場(chǎng)上,冷靜剖析一下自己和諸多同級(jí),在整個(gè)管理機(jī)器上分別處于什么位置,他們之間存有怎樣的工作關(guān)系和人際關(guān)系,然后拈量輕重,分清主次,權(quán)衡利弊,鑒別優(yōu)劣,從中篩選掉一些與自己的工作沒(méi)有直接聯(lián)系的同級(jí),作為自己一般
10、交往的對(duì)象,而將其中位置重要、影響明顯、聯(lián)系密切、能夠左右全局的同級(jí),作為自己“重點(diǎn)交往”的對(duì)象。這樣做,可以確保自己將有限的時(shí)間和精力,集中用來(lái)處理好與自己的本職工作關(guān)系密切,對(duì)全局的工作影響最大的少數(shù)幾個(gè)同級(jí),從而收到事半功倍的效果。2、運(yùn)用多維思維來(lái)處理同級(jí)提出的要求。在與同級(jí)的交往中,屬于自己向?qū)Ψ教岢龅囊?,都是主?dòng)式的,可控的;屬于對(duì)方向自己提出的要求,都是被動(dòng)式的,不可控的。要協(xié)調(diào)好同級(jí)之間的關(guān)系,必須首先學(xué)會(huì)巧妙地應(yīng)付同級(jí)提出的要求。有些缺乏交往經(jīng)驗(yàn)者,往往習(xí)慣于運(yùn)用單維思維來(lái)考慮和處理同級(jí)提出的要求,因此,盡管有時(shí)候他們作出的決定是正確的,但卻引起了同級(jí)的反感。在交往中,他們
11、忘記了一條基本的原則:同級(jí)相處,并不單純?yōu)榱俗非蟆罢_”,更多的時(shí)候,應(yīng)該在追求“正確”的同時(shí),兼顧“合作”和“情面”。3、運(yùn)用創(chuàng)新思維來(lái)考慮和處理同級(jí)之間的工作配合。長(zhǎng)期以一定的運(yùn)動(dòng)方式運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)器,往往使部門(mén)之間形成某種固定不變的工作關(guān)系,這種工作關(guān)系,既有其科學(xué)合理的一面,也有其保守和僵化的一面。后者,往往容易滋生惰性,使同級(jí)之間產(chǎn)生內(nèi)耗的推諉扯皮的現(xiàn)象。同級(jí)之間的工作聯(lián)系,其中不少屬于程序性的,約定成俗的聯(lián)系;還有不少是屬于非程序性的、臨時(shí)協(xié)商的聯(lián)系。后者往往是關(guān)系到整個(gè)管理機(jī)器能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),同級(jí)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系能否繼續(xù)維持的關(guān)鍵問(wèn)題。同級(jí)關(guān)系有時(shí)候之所以受到傷害,在多數(shù)情況下,不是由
12、于處理程序性問(wèn)題出了“偏差”,而是由于處理非程序性問(wèn)題方法不當(dāng)。因此,慎重對(duì)待同級(jí)之間遇到的非程序性問(wèn)題,就成為改善同級(jí)關(guān)系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里著重介紹五種常見(jiàn)的方式綜合。對(duì)同級(jí)提出的非程序性的某些不盡完美的主張和建議,可以將自己的和其他同級(jí)的合理意見(jiàn)加以綜合,最終形成新的處理意見(jiàn)。移植。有時(shí)候,將自己的或是同級(jí)的某一“擱淺”的建議,移植到另一工作領(lǐng)域,用來(lái)處理某一特定的非程序性問(wèn)題,往往會(huì)收到意想不到的奇效。雜交。生物之間的雜交,可以產(chǎn)生良種。同級(jí)之間的不同意見(jiàn)和想法,通過(guò)“雜交”,也能產(chǎn)生創(chuàng)新思維,促使一種全新的工作模式和同級(jí)之間新型的協(xié)作關(guān)系誕生。變通。將同級(jí)提出的看似難以實(shí)行的處理辦
13、法,稍加變通,諸如“放大”“縮小”,或者變換其中的某一要素,有時(shí)往往會(huì)成為令人驚訝的理想處理方式。 重組。有時(shí)同級(jí)提出的處理非程序性問(wèn)題的意見(jiàn),之所以行不通,并不在于意見(jiàn)本身一無(wú)是處,而在于意見(jiàn)中的個(gè)別要素,排列位置不盡合理。這時(shí)候,只需將這些要素調(diào)換一下模式,變換一下結(jié)構(gòu)和序列,就會(huì)產(chǎn)生新的結(jié)果。三、正確對(duì)待“合作”與“競(jìng)爭(zhēng)”的辯證關(guān)系。協(xié)調(diào)同級(jí)關(guān)系,也不應(yīng)一味提倡“合作”,回避“競(jìng)爭(zhēng)”。如果不競(jìng)爭(zhēng),就不可能創(chuàng)造最優(yōu)異的成績(jī),就不可能贏得別人的欽佩和尊重。試想,一旦處于被人小看的地位,又怎能建立起平等的、和諧的同級(jí)關(guān)系“合作”與“競(jìng)爭(zhēng)”是同級(jí)關(guān)系中不可分割的兩個(gè)方面,合作中包含著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中
14、又包含著合作。合作推動(dòng)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)又有助于更好地合作。這種“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”應(yīng)該是積極的,健康的,具體表現(xiàn)在以下五點(diǎn)1、依靠自己的不懈努力,創(chuàng)造全優(yōu)工作。2、自覺(jué)向同級(jí)中的強(qiáng)者看齊、學(xué)習(xí)。3、在和同級(jí)的“競(jìng)爭(zhēng)”中,領(lǐng)先時(shí)不自滿,落后時(shí)不氣餒,一如既往,積極進(jìn)取。4、無(wú)保留地幫助在競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)落后的同級(jí)。5、以“競(jìng)爭(zhēng)”來(lái)激勵(lì)自己,但不要讓同級(jí)看出你在“競(jìng)爭(zhēng)”??傊?,努力協(xié)調(diào)與同級(jí)的關(guān)系,是必須認(rèn)真解決的一個(gè)重要問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題處理得好,將有利于工作的開(kāi)展,也有助于個(gè)人的健康成長(zhǎng)。如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系心得體會(huì)篇3奎日讀一本關(guān)于工作績(jī)效的書(shū),其中一個(gè)章節(jié)講的是個(gè)人與組織的關(guān)系,讀完之后深有感觸,對(duì)個(gè)人與組
15、織的關(guān)系又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。所謂組織,就是指人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),互相協(xié)作結(jié)合而成的集體或團(tuán)體,如黨團(tuán)組織、工會(huì)組織、企業(yè)、軍事組織等等。其特點(diǎn)是組織成員有著共同的奮斗目標(biāo),情感上榮辱與共,心理上相互依存,行動(dòng)上相互支持。人作為社會(huì)性的動(dòng)物,從一出生,就離不開(kāi)組織。個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)都是和組織息息相關(guān)、密不可分的。一個(gè)人不管有多么大的才華、能力,如果沒(méi)有一個(gè)施展的舞臺(tái)給他,那他永遠(yuǎn)只能做個(gè)默默無(wú)聞、平平談?wù)劦娜?,同樣他的價(jià)值也就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō),組織是個(gè)人的依靠,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地、表演的舞臺(tái)。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一滴水也只有融入大海里才能永不干涸。個(gè)人離不開(kāi)組織,個(gè)人也只有在集
16、體的土壤培育下才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。組織為個(gè)人提供了成長(zhǎng)的空間和避風(fēng)的港灣,使個(gè)人更有安全感、成就感,更有地位和尊嚴(yán)。每個(gè)集體中的個(gè)人也有責(zé)任和義務(wù)去為組織的發(fā)展需要提供自己的能力,正確理解并認(rèn)同組織的目標(biāo)、理念、價(jià)值及利益,并在理念、心態(tài)以及行動(dòng)上自覺(jué)自愿地融入組織并自覺(jué)自愿地服從、服務(wù)于組織。作為一名入黨積極分子,我認(rèn)為培養(yǎng)良好的組織觀念與集體觀念就是要求我們永遠(yuǎn)忠于黨、忠于人民,忠于社會(huì)主義祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,自覺(jué)把個(gè)人的奮斗溶入到集體中去,無(wú)限忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。做到處處以人民的利益、黨的利益為重,以黨的事業(yè)為自己的奮斗目標(biāo),不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決完成黨的任務(wù),服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。就如雷鋒同志
17、那樣,干一行愛(ài)一行,一心一意為社會(huì)主義事業(yè)出力,愿做社會(huì)主義建設(shè)的一塊磚,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。只要我們將根扎在在組織的沃土之中,勇敢拼搏,不懈進(jìn)取,依靠黨、聽(tīng)從黨,成功就一定會(huì)屬于我們!如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系心得體會(huì)篇4溝通,另一個(gè)層面的意思就是人際關(guān)系?,F(xiàn)實(shí)生活工作中,我們經(jīng)常要和上級(jí)、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關(guān)系,都需要做好溝通與交流。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石。溝通于行,交流于心,如果生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè);工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有樂(lè)趣;事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功。因此,重視溝通、學(xué)會(huì)溝通,是必須的。溝通協(xié)調(diào)能力是指有全局觀念
18、、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí);語(yǔ)言文字表達(dá)條理清晰,用語(yǔ)流暢,重點(diǎn)突出;尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人一道工作;堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,營(yíng)造寬松、和諧的工作氛圍;能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有效運(yùn)用各種溝通方式。左傳最早指出,溝通即開(kāi)溝使兩水相通之意。從管理學(xué)的角度講,溝通就是指在組織中,各部門(mén)之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞思想、觀點(diǎn)、情感和交流情報(bào)、信息、意見(jiàn),以期達(dá)到相互了解、支持與合作,從而實(shí)現(xiàn)組織和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的一種管理行為或過(guò)程。協(xié)調(diào),從哲學(xué)意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。行政協(xié)調(diào)是指行政主體運(yùn)用各種方法,協(xié)商、調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)部各組織之間、人員之間、行政
19、組織系統(tǒng)與其外部環(huán)境之間關(guān)系,使之分工協(xié)作,互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)的行為。由此我們可以將溝通協(xié)調(diào)能力定義為通過(guò)傳遞思想、觀點(diǎn)、情感和交流情報(bào)、信息、意見(jiàn),來(lái)協(xié)商、調(diào)整他人的活動(dòng),從而建立良好的協(xié)作關(guān)系,使之相互配合,和諧有序地完成目標(biāo)的技巧和才能。個(gè)人在進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中,包括兩個(gè)基本的環(huán)節(jié)首先,個(gè)人通過(guò)各種文件、報(bào)告、會(huì)議、電話、電視、傳真、電子網(wǎng)絡(luò)等媒介和方式,來(lái)收集、傳遞和交流信息,從而促使組織、部門(mén)、人員之間的了解;其次,在了解的基礎(chǔ)上,個(gè)人要努力構(gòu)建組織、部門(mén)、人員之間分工合作、彼此配合、協(xié)同一致的和諧關(guān)系,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。所以,個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力,包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力,
20、溝通能力表現(xiàn)為與誰(shuí)交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系,使之分工協(xié)作,互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜。人擅長(zhǎng)表達(dá)自己的方式不一樣有的善談、有的善聽(tīng)、有的善行。生活在這大環(huán)境中難免不會(huì)與人產(chǎn)生矛盾,難免不會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦出現(xiàn)了問(wèn)題怎么處理這就需要我們?nèi)贤ǎ嘟涣?。人沒(méi)有了交流,那就意味自閉。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。溝通協(xié)調(diào)不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。提高溝通協(xié)調(diào)能力,首先要端正心態(tài),主動(dòng)溝通與協(xié)調(diào),其次要提高理解別人的能力,最后要增加別
21、人理解自己的可能性??傊?,我們?cè)诿總€(gè)工作崗位上都存在一定的工作壓力,但我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫欢家鲃?dòng)的去溝通,主動(dòng)的站到對(duì)方立場(chǎng)上多考慮,主動(dòng)去挖掘共贏點(diǎn),主動(dòng)和各個(gè)級(jí)別、崗位的同事協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,以一種積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的態(tài)度,去面對(duì)每一個(gè)人,做好每一件事。如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系心得體會(huì)篇5個(gè)人與組織的關(guān)系分為三種一、組織的擬人化,外部關(guān)系的平等;二、組織是個(gè)人的載體。從組織的存在理由和目的上來(lái)看,組織是為個(gè)人服務(wù)的。正如任何企業(yè)的發(fā)展絕對(duì)不只是依靠某一個(gè)員工而是所有的員工,組織離不開(kāi)個(gè)人,組織發(fā)展的根本在于個(gè)人的存在。;三、個(gè)人須要依靠組織。從內(nèi)部關(guān)系來(lái)看,個(gè)人對(duì)組織具有隸屬性,即個(gè)人隸屬
22、于組織,個(gè)人須要服從整個(gè)組織的要求并配合其的發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展也需要只有組織的帶動(dòng)。所以個(gè)人與組織密不可分,二者相輔相成。組織(公司)就象是一個(gè)舞臺(tái)。一個(gè)人不管有多么大的才華、能力,但是沒(méi)有一個(gè)施展的舞臺(tái)給他。那他永遠(yuǎn)只能做個(gè)默默無(wú)聞、平平談?wù)劦娜耍瑯铀膬r(jià)值也就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。所以,一旦擁有了舞臺(tái),就應(yīng)該珍惜,把自己的才華、價(jià)值都展現(xiàn)出來(lái)。但是,一個(gè)舞臺(tái)上沒(méi)有人,不能給演員提供更廣的空間,那這個(gè)舞臺(tái)也就失去存在的價(jià)值。所以,組織與成員、公司與員工是缺一不可,相輔相成的,員工的利益就是公司的利益,公司的利益就是員工的利益。我們進(jìn)了公司就是公司這個(gè)集體一員,就要對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)。一言一行就不是代
23、表個(gè)人的形象,而是一個(gè)公司的形象。所以就要處理好個(gè)人與公司的關(guān)系。個(gè)人與組織關(guān)系處理得好特別重要。在一個(gè)組織里你怎樣給自己定位、是干什么的、職責(zé)是什么,跟你合作的人又是干什么的,他們的職責(zé)是什么,彼此在組織中各有各的定位,你不要去搶他們的飯碗,你在你的崗位一定可以干得非常好。如果你不能設(shè)身處的替別人著想,只是考慮你自己的利益,你部門(mén)的利益會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題呢肯定會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)果不但是個(gè)人會(huì)受到影響,整個(gè)組織的業(yè)績(jī)也勢(shì)必因此而受到影響。知道了各位員工在企業(yè)里的各自定位后,每個(gè)人都要在自己的工作崗位上竭盡全力地做好本職工作,這樣企業(yè)就會(huì)發(fā)展得更好。作為一名最基層的員工,只不過(guò)是“滄海一粟”,對(duì)企業(yè)的作用能導(dǎo)致企業(yè)的成敗嗎員工非常有機(jī)會(huì)可以導(dǎo)致一家企業(yè)的成敗,即便是一個(gè)最基層的員工、最初級(jí)的員工都有這種機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)你站在客戶面前時(shí),你不僅僅代表你自己,你可以代表整個(gè)公司。不管你是剛?cè)肼殻€是已在公司工作20xx年了,在別人和外界面前都是代表整個(gè)公司。所以你們是非常的重要,能影響到一家企業(yè)的成敗。如何處理好個(gè)人與組織的關(guān)系心得體會(huì)篇6一、瞬間留下良好的第一印象李強(qiáng)說(shuō),成功人際關(guān)系首先要給人留下美好的第一印象。得體的著裝,和善的微笑,主
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