優(yōu)秀教研室申報(bào)表_第1頁(yè)
優(yōu)秀教研室申報(bào)表_第2頁(yè)
優(yōu)秀教研室申報(bào)表_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)秀教研室申報(bào)表申報(bào)單位（蓋章）：_申報(bào)日期：_年_ _月_ 日教研室基本情況教研室名稱成立時(shí)間教研室主任職稱聯(lián)系電話成員的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu) 教研室共（）人，其中50歲以上人40-49 歲人30-39 歲人20-29 歲人博士人碩士人本科人其他人正高人副高人中級(jí)人初級(jí)人開 設(shè) 的 主 要 課 程課程名稱學(xué)時(shí)課程類別學(xué)生 評(píng)分（名次/參評(píng)人數(shù)）姓名87姓名87姓需87/近兩年教師面向本科生教學(xué) 平均工作量20年20年教 研 室 工 作 總 結(jié)（含近兩年教研室管理及制度建設(shè)，面向本科教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況及效果，教研活動(dòng)與青年教師 培養(yǎng)，課程與教材建設(shè)，教學(xué)研究與改革，教學(xué)成果與獎(jiǎng)勵(lì)，科研轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源情況，教研 室特點(diǎn)等，限3000字以內(nèi)）教 研 室 工作總 結(jié)學(xué) 院 （部） 審 議 意 見負(fù)責(zé)人簽名：年月日校評(píng) 審委 員會(huì) 意見負(fù)責(zé)人簽名：年月日注：提交申報(bào)表時(shí)請(qǐng)連同教研室活動(dòng)記錄本一并提交。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論