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1、時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容。時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元。教材分析:本單元是進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)間單位的內(nèi)容,學(xué)生在一年級(jí)己經(jīng)學(xué)會(huì)了看整時(shí)與半時(shí)

2、,初步認(rèn)識(shí)了時(shí)針與分針,會(huì)讀寫幾時(shí)幾分,掌握了“1時(shí)=60分”,并在實(shí)際生活中積累了對(duì)“時(shí)、分、秒”的感性認(rèn)識(shí)?!懊搿皩?duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象且不易理解。因此,在教學(xué)中老師要通過(guò)一些學(xué)生感興趣的具體數(shù)學(xué)活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)“秒”的長(zhǎng)短,幫助學(xué)生建立“秒的概念。由于時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率是60,而不是十進(jìn)制關(guān)系,這給時(shí)間單位的簡(jiǎn)單換算帶來(lái)一定的困難。為此要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)鐘表的觀察,特別是“分針走一圈,時(shí)針走了多少;秒針走一圈,分針走了多少”的認(rèn)識(shí),便于學(xué)生積累豐富的表象,掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。讓學(xué)生體會(huì)“時(shí)、分、秒的實(shí)際意義,這對(duì)于提高學(xué)生的時(shí)間觀念有著重要的作用,也為學(xué)生以后學(xué)習(xí)其他時(shí)間單位打

3、下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道1分=60秒,體會(huì)秒在生活中的應(yīng)用。2通過(guò)觀察、體驗(yàn)等活動(dòng)使學(xué)生初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念。3通過(guò)教學(xué),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,同時(shí)滲透珍惜時(shí)間、交通安全等思品教育學(xué)情分析: 學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí),但時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)充分做好鋪墊,為學(xué)習(xí)新的知識(shí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):知道時(shí)間單位秒,理解并掌握1分=60秒.教學(xué)難點(diǎn):初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀念。教學(xué)具準(zhǔn)備:1教師:課件2學(xué)生:鐘表課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1出示主題圖:同學(xué)們,你看到了什么?你們看,新年的鐘聲即將敲響,讓我們 一起倒計(jì)時(shí),十、九、八、七、六、五、四

4、、三、二、一!2揭示:計(jì)量很短的時(shí)間,常用秒.秒是比分更小的時(shí)間單位。3板書課題:秒的認(rèn)識(shí)。二、操作體驗(yàn),探究新知1談話:你都知道哪些關(guān)于秒的知識(shí)?你是怎么知道的?2結(jié)合學(xué)生回答引導(dǎo)探究。(1)認(rèn)識(shí)秒針。出示鐘面(沒(méi)有秒針):你看到了些什么?(時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)字、12個(gè)大格,60個(gè)小格。)出示鐘面(有秒針):它與剛才的鐘面有什么不同?(多了一根指針。)揭示:鐘面上最長(zhǎng)最細(xì)的針就是秒針。觀察鐘面,秒針還有什么特點(diǎn)?(最細(xì)最長(zhǎng)走得最快)找一找:找一找自己學(xué)具鐘面上的秒針,指給同桌看看。(2)認(rèn)識(shí)1秒和幾秒。揭示:秒針走1小格的時(shí)間是1秒。秒針走2小格的時(shí)間是幾秒?走一大格呢?你是怎么想的?秒針

5、走1圈的時(shí)間呢?為什么?(3)理解1分=60秒。課件演示秒針走動(dòng)1圈,學(xué)生邊觀察邊說(shuō)出時(shí)間:1秒,2秒,3秒58秒,59秒,60秒.課件演示,學(xué)生仔細(xì)觀察鐘面,想一想,你有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)生匯報(bào),教師引導(dǎo):秒針走了一圈用了多少秒?在秒針走一圈的同時(shí),分針走了幾小格?也就是幾分鐘?你發(fā)現(xiàn)了什么?(1分=60秒)你發(fā)現(xiàn)時(shí)、分、秒這三個(gè)單位間有什么關(guān)系?(1時(shí)=60分,1分=60秒)(4)認(rèn)識(shí)秒表和秒的計(jì)時(shí)方法。課件出示、這是秒表。一般在體育運(yùn)動(dòng)中用來(lái)記錄以秒為單位的時(shí)間.介紹秒表的計(jì)時(shí)方法.課件出示有的電子表可以顯示到秒.你知道這個(gè)電子表顯示的時(shí)刻嗎?(6時(shí)55分57秒)讀出電子表上的時(shí)刻。你還知道哪

6、些地方、哪些工具記錄以秒為單位的時(shí)間?(5)體驗(yàn)1分鐘、1秒和幾秒1分鐘有多長(zhǎng)?課件播放時(shí)間像小馬車,猜猜播放多長(zhǎng)時(shí)間?課件驗(yàn)證。學(xué)生閉眼感受1分鐘。1分鐘能做哪些事?1秒究竟有多長(zhǎng)呢?出示鐘表滴答聲,學(xué)生閉眼感受。1秒鐘能做哪些事?學(xué)生暢談,課件出示。一秒鐘,獵豹在草原上可飛奔28米;一秒鐘,蜂鳥振翅55次;1秒鐘,地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)29.8千米,從太陽(yáng)接收486億千瓦的能量,太陽(yáng)系在銀河系內(nèi)運(yùn)行220千米,宇宙空間里有79個(gè)星體發(fā)生爆炸結(jié)束其“生命”。三、課堂練習(xí),鞏固新知1填寫合適的時(shí)間單位我們上一節(jié)課的時(shí)間是40( )。 小明跑100米要用19( )。2讓學(xué)生看鐘表,通過(guò)讀秒來(lái)體驗(yàn)1分鐘的長(zhǎng)短. 3師:1分鐘能做什么呢? 讓學(xué)生分組畫畫、寫字、做口算、摸脈搏體驗(yàn)1分鐘實(shí)際的長(zhǎng)短。 4、讓學(xué)生舉例,說(shuō)說(shuō)1分鐘可以做什么事.四、全課總結(jié),升華新認(rèn)識(shí)1課件播放長(zhǎng)歌行,說(shuō)說(shuō)你從中知道什么。2你

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