蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)練習(xí)及答案_第1頁
蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)練習(xí)及答案_第2頁
蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)練習(xí)及答案_第3頁
蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)練習(xí)及答案_第4頁
蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)練習(xí)及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)練習(xí)及答案班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 我會(huì)看拼音寫詞語。zijin(_)zhngw(_)jir(_)zuch(_)dm(_) qngshu(_) tinq(_)qngtin(_)xnqng(_)qngwn(_)doli(_)goshn(_)goxng(_)qiqin(_)chngwi(_)2. 讀拼音,寫詞語。shng bng y shng bi rn sh gn ho q q g xng xing t bi 3. 看拼音,寫詞語。hu ji shn bn fi chn pn d x y xu x zi jin zu yu 4. 看拼音,寫詞語。f

2、i nio xu hu gu wng shn me qng shu qng shn hu hng shng dng 形近詞5. 比一比,再組詞。子(_) 馬(_) 巴(_) 月(_) 禾(_)好(_) 媽(_) 把(_) 明(_) 和(_)6. 比一比,組詞語。葉(_) 午(_) 快(_) 米(_) 千(_)什(_) 牛(_) 塊(_) 木(_) 十(_)7. 先注音,再組詞。辦_(_) 舌_(_) 找_(_)為_(_) 古_(tái)(_) 我_(_)瓜_(_) 坐_(_) 看_(_)爪_(_) 座_(_) 著_(_)8. 比一比,再組詞。公(_) 人(_) 木(_) 果(_)工(_) 八(_) 床(

3、_) 里(_)選詞填空9. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。?后 上 下 多 少 大 ?。?)小軍一口氣從山(_)爬到了山(_)。(2)一堆杏子(_),一個(gè)桃子(_)。(3)一頭黃牛(_),一只貓(_)。(4)出去郊游的時(shí)候,老師在(_)面帶隊(duì),我們跟在(_)面。10. 選擇正確的詞語填空。有 又 1、我(_)許多好朋友2、今天同學(xué)小明(_)來找我玩。座 坐1、我請(qǐng)奶奶(_)在我的(_)位上。2、公交車上的阿姨把她的(_)位讓給了我。童 同1、小明和爸爸一(_)去圖書館買書。2、朋友把最喜歡的(_)話書借給了我。在 再1、他(_)學(xué)校門口等我一起回家。2、我(_)也不貪玩了。11. 選詞填空。(填序號(hào))昨

4、天 今天 明天(1)(_)已經(jīng)過去了,(_)也過去了一半,(_)還沒有到。去年 今年 明年(2)我(_)7歲,(_)6歲,(_)就8歲了。12. 選擇正確的詞語填空。有 又 用1小明上課很(_)心。2山下(_)一片竹林。3今天(_)是一個(gè)雨天。和 禾 1綠油油的(_)苗真可愛。2小紅與小方(_)好了。力 立1升國(guó)旗時(shí),大家要(_)正敬禮。2爸爸的(_)氣很大。連一連13. 想一想,連一連。d hu lu bo hu t lu tuo 14. 按順序連起來,你會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。15. 古詩對(duì)對(duì)碰。(連一連)不解藏蹤跡 二月春風(fēng)似剪刀 朝辭白帝彩云間 樹陰照水愛晴柔 好雨知時(shí)節(jié) 千里江陵一日還 泉

5、眼無聲惜細(xì)流 浮萍一道開 不知細(xì)葉誰裁出 當(dāng)春乃發(fā)生 16. 想一想,連一連。 足 目 口 耳 人連詞成句17. 補(bǔ)全句子或?qū)懢渥?。(不?huì)寫的字可以用拼音代替。)1給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。爸爸看到我來了(_)高興地笑了(_)2用上括號(hào)里的詞語,補(bǔ)充句子,使句子表達(dá)更具體。小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)_3以“我多想”開頭,用一句話寫下自己的愿望。(注意加上標(biāo)點(diǎn)哦。)我多想_18. 我會(huì)把下面句子排好順序。(_)老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。(_)老師看見了,走到小寧跟前,耐心地講解。(_)不一會(huì)兒,小寧就明白了。(_)小寧有一道題不會(huì)做,舉手問老師。19. 照樣子,寫句子。例:大樹旁邊的地

6、里種了花生。(許多)大樹旁邊的地里種了許多花生。 1蝴蝶在花叢中飛舞。(自由自在地)_ 2小兔把南瓜運(yùn)回來了。(又大又圓的)_ 3小青蛙在唱歌。(荷葉上)_ 20. 按要求寫句子。1.照樣子擴(kuò)句。例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)_2.給句子加標(biāo)點(diǎn)。小壁虎轉(zhuǎn)身一看(_)高興得叫起來(_)我長(zhǎng)出一條新尾巴啦(_)3.小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)_4.燕子說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”(仿寫一句話)_閱讀理解21. 閱讀短文,完成練習(xí)。辨認(rèn)方向小松鼠

7、迷路了,急得大聲哭。遠(yuǎn)處的小牛聽見了,找到小松鼠,說:“你要學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向。記?。涸绯?,太陽從東方升起來,傍晚,太陽從西邊落下去;樹葉密的一邊是南,樹葉稀的一邊是北?!毙∷墒笳业搅嘶丶业穆?,把事情的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽高興地說:“孩子,你真聰明!”1根據(jù)短文內(nèi)容填空: (_),太陽從(_)升起來。(_),太陽從(_)落下去。樹葉稀的一邊是(_),樹葉密的一邊是(_)。2用“ ”劃出小牛說的話,用波浪線劃出松鼠媽媽說的話。22. 快樂閱讀。冬天來了宜人的秋色被一陣寒冷的北風(fēng)刮走了。一場(chǎng)大雪悄無聲息地來了,它壓彎了翠竹,蓋住了蒼松,蠟梅從雪中冒了出來,開著金黃的小花。動(dòng)物們開始冬眠了,只有那耐寒的牦牛

8、還在高原的冰雪中漫步。小朋友們高興極了,在大雪中玩起了各種游戲,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪、溜冰美麗的冬天給人們帶來了無限的樂趣!1短文共_個(gè)自然段,第一自然段有_句話。2下列植物中沒有出現(xiàn)在短文里的是( )A翠竹B荷花C蒼松D蠟梅3下列小動(dòng)物中不用冬眠的是( )A蛇B牦牛C狗熊D青蛙4小朋友們?cè)诖笱┲懈闪耸裁茨??用“_”在文中畫出來。23. 閱讀展覽館。春雨晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長(zhǎng)腿,到處亂跑,踩到小花和小草?!贝河旰孟駴]有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。

9、啊,春雨走過的地方種子醒了,推開泥的門窗;花兒笑了,散發(fā)陣陣芳香;小溪樂了,叮咚叮咚歌唱1春雨的腳步是怎樣的?請(qǐng)你在文中用“ ”畫出相關(guān)語句。2“我”不喜歡夏雨,是因?yàn)椋?)A夏雨腿太長(zhǎng)。B夏雨總是到處亂跑。C夏雨輕輕從“我”面前走過。3春雨走過的地方,種子_了,花兒_了,小溪_了。4春雨走過的地方,其他事物還會(huì)有哪些變化呢?試著填一填。春雨走過的地方,柳條_了,青蛙_了,小朋友們_了。24. 閱讀選文,回答問題。爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我()過手絹哪!”姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我()

10、過癢癢啊!”1選文中形容小手的詞語有:_和_。2選擇合適的詞填在文中括號(hào)里。(填序號(hào))撓洗3選擇序號(hào)填空。拿拖鞋洗手絹撓癢癢小手與爸爸有關(guān)的是(_),小手與媽媽有關(guān)的是(_)??磮D寫話25. 看圖寫話。圖畫上都有誰?他(她)們?cè)谑裁吹胤剑吭谧鍪裁???qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,然后寫幾句話。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不會(huì)寫的字可以用拼音。_26. 看圖寫話。提示:圖上畫的有什么?它們?cè)诟墒裁???qǐng)發(fā)揮想象,用幾句通順完整的話寫下來。_27. 寫話大舞(w)臺(tái)。仔細(xì)觀察圖片,他們都在玩什么?心情怎么樣?_28. 看圖寫話。圖上的小朋友正在干什么?用幾句話寫一寫吧。_答案1、再見 中午 節(jié)日 走出 大米 清水 天氣

11、 晴天 心情 請(qǐng)問 到來 高山 高興 秋天 成為 2、生病 醫(yī)生 別人 樹干 好奇 七個(gè) 星星 特別3、回家 生病 非常 平地 細(xì)雨 學(xué)習(xí) 再見 左右4、飛鳥 雪花 國(guó)王 什么 清水 青山 火紅 生動(dòng)5、兒子 小馬 下巴 月兒 禾苗 好人 媽媽 火把 明白 和好 6、樹葉 中午 快樂 大米 千萬 什么 水牛 方塊 木頭 十分 7、bn 辦法; sh 舌頭; zho 尋找; wi 因?yàn)椋?g 古代; w 我們; gu 冬瓜; zu 坐下; kn 看見; zhu 爪子; zu 座位; zhe 看著 8、公雞 大人 木頭 水果 工人 八個(gè) 床上 里面 9、下 上 多 少 大 小 前 后 10、有 又

12、 坐 座 座 同 童 在 再 11、 12、用 有 又 禾 和 立 力 13、14、15、16、17、 , 。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 去北京看看升旗儀式。18、1 3 4 2 19、蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。 小兔把又大又圓的南瓜運(yùn)回來了。 小青蛙在荷葉上唱歌。20、小弟弟看見西瓜又大又圓,非常高興。 , :“ !” 天上的星星一閃一閃的,好像眨著亮晶晶的眼睛和我說話。 他說:“對(duì)不起,這件事我也解決不了,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”21、1 早晨 東方 傍晚 西邊 北 南 2“你要學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向。記?。涸绯浚枏臇|方升起來,傍晚,太陽從西邊落下去;樹葉密的一邊是南,樹葉稀的一邊是北?!薄?/p>

13、孩子,你真聰明!”22、1 2 3 2B3B4小朋友們高興極了,在大雪中玩起了各種游戲,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪、溜冰23、1晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。2B3 醒 笑 樂 4 綠 叫 美24、1 胖乎乎 紅潤(rùn)潤(rùn) 23 25、范文:吃完飯后,媽媽在掃地,清理垃圾,小軍也想幫媽媽,于是找到抹布在幫媽媽擦桌子,看到小軍這么勤勞,媽媽高興地笑了。26、示例:池塘里長(zhǎng)滿了荷葉和荷花,有些荷花還在低著頭打扮自己呢!一只青蛙跳到一片荷葉上,旁邊的大樹上有一只蜻蜓,它停在荷葉上。蟬兒正在唱歌,歌聲真美妙??!我真想用錄音機(jī)把它的歌聲錄下來,送給生病了的孩子聽,這樣的話他們一定會(huì)很高興,就會(huì)更快地好起來。27、示例:今天課間活動(dòng)時(shí),我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。班主任當(dāng)老鷹,小剛當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞,排隊(duì)站在雞媽媽后面。當(dāng)老鷹張開雙手飛快的撲向雞媽媽身后的小雞時(shí),雞媽媽也張開翅膀快速的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論