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1、仁愛(ài)版八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5topic1教案及練習(xí)仁愛(ài)版八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5topic1教案及練習(xí) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(仁愛(ài)版八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5topic1教案及練習(xí))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為仁愛(ài)版八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5topic1教案及練習(xí)的全部?jī)?nèi)容。 unit5 topi

2、c1 im so happy 。教學(xué)重難點(diǎn)1. key points:(1) 學(xué)習(xí)有關(guān)描述感覺(jué),表達(dá)情緒的詞匯和句子 (2)了解有關(guān)音樂(lè)之聲和京劇的相關(guān)內(nèi)容(3)學(xué)習(xí)“系動(dòng)詞+形容詞”構(gòu)成的系表結(jié)構(gòu)2. difficult points: 準(zhǔn)確地掌握“系動(dòng)詞+形容詞”構(gòu)成的系表結(jié)構(gòu)的用法。教學(xué)過(guò)程step1 warm up單詞學(xué)習(xí)和檢測(cè)step 2 presentation. 1、 課文解析sectiona i、單詞和詞組 :1邀請(qǐng)_ 2 電影_ 3聞到_1邀請(qǐng)某人做某事_ 2去看電影_3為某人準(zhǔn)備某物_ 4向道謝_5一張的票_ 6 在我來(lái)這的路上_7我最喜歡的電影之一_ii、重點(diǎn)句子:1 你

3、好嗎?_ _ you _ ?=how are you ?2你看起來(lái)很興奮.you _ _ .系動(dòng)詞+adj. 系表結(jié)構(gòu) be (am/is/are/was/were) 感官v.(feel, look, sound, taste品嘗,smell聞、嗅, seem ) 四變化(turn/become/go/ get) *turn側(cè)指顏色變化 keep, make 累了_ 看起來(lái)不高興_嘗起來(lái)美味_ 聽(tīng)著很美_變綠_ 保持安靜_3我的父母想邀請(qǐng)你的父母一起去看電影。mymother andfatherwantto_ yourparents_ _tothemovies.媽媽叫我早睡早起.mum_me_

4、 _ _bed and_ _ early。4我的媽媽為我們準(zhǔn)備美味的食物。mymomwill_some_ _forus.5他因?yàn)椴荒苜I(mǎi)到音樂(lè)之聲的票而感到失望。he_ _ becausehe _ not _ _ _ a _ _ thesoundofmusic.feeldisappointed感到失望beabletodo能做某事,可用于任何時(shí)態(tài),但can/could只用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)michael isnt able to come。 同義句:_a。將原句變?yōu)橐话氵^(guò)去時(shí)michael _ 同義句_b。將原句變?yōu)橐话銓?lái)時(shí)michael _還有同義句嗎?1)表示能力時(shí),_和_是可以互換的

5、。 如:no one can do itno one _ _ _do it。 沒(méi)人能做這件事。2)can只用在現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去時(shí),表示將來(lái)能力時(shí),要用will be able to /shallthe boy _go to school next year。 這個(gè)男孩明年就能上學(xué)了。a ticket to sth. 的票/入場(chǎng)券 有時(shí)也可以說(shuō): a ticket for sth。一張音樂(lè)會(huì)票_一張足球賽票_6 我們可以在我家度過(guò)那個(gè)晚上wecan_theeveningatmyhouse.花費(fèi)spend/cost/pay/take用法1)。人+spend/spent+時(shí)間/金錢(qián)+onsth. 某人在

6、某事上花時(shí)間/金錢(qián).人+spend+時(shí)間/金錢(qián)+(in)doingsth。 某人花時(shí)間/金錢(qián)做某事。2).人+pay/paid+金錢(qián)+for+sth. 某人為某東西花錢(qián).人+pay/paidfor+sth. 某人為某東西付款。 3)。物/事+costsb。+金錢(qián) 什么東西花了我多少錢(qián).4)ittakes/tooksb.+時(shí)間+todosth. 做什么事情花了我多長(zhǎng)時(shí)間。1) it usually me fifteen minutes to walk to school。2) how much did the book ?3) she always too much on clothes。4)

7、i thirty yuan for this pen yesterday。section b i、單詞和詞組 :1好像_ 2 使激動(dòng)_1某人怎么了?_2 得了重感冒_3 呆在家里_ 4 多么可惜呀!_5為感到抱歉_6下次_ii、重點(diǎn)句子:1。他看起來(lái)有點(diǎn)不開(kāi)心。he_alittle_. = he_ _ alittle_。=it _ that he _ a little _.(1)主+seem+形容詞 (2)主+seem+to be+名詞短語(yǔ)/介詞短語(yǔ) (3)it seems that+從句 練習(xí): 他們今天似乎很自豪.a._ b._c._tom好像在家 _她好像是個(gè)護(hù)士_look/feel/s

8、ound/smell/taste/seem 都是連系動(dòng)詞,后接形容詞做表語(yǔ)。2。 我認(rèn)為這部電影很無(wú)聊。i_ _themovieisinteresting. think認(rèn)為,后接賓語(yǔ)從句時(shí)如果是否定句,出現(xiàn)否定前移現(xiàn)象。3)父母一起看電影感到很開(kāi)心。theparents_ _ _ _ themovietogether.feel+adj。todosth。做某事感到iii。根據(jù)句子意思填上適當(dāng)?shù)脑~。 1whatsthem_withyourbike?itdoesntwork。2yoursisters_alittleshy。herfacet_red。3he _ _ thebookisinteresti

9、ng.itsboring.4wefelthappy_thegoodnews. 5whynot_thetickettome?youhavenotimetowatchthefilm。 6。 it rained heavily yesterday. but this morning it became (sun)。7。 lucy seemed (worry). whats wrong with her?8。 michael felt (surprise) and happy when he knew he got a in the exam。section c i、單詞和詞組 :1孤獨(dú)的_ 2充滿(mǎn)生

10、氣的_3 幾乎_ 4 主要地_1照顧_ 2 使振作起來(lái)_3變得生氣_ 4因?yàn)開(kāi)ii、重點(diǎn)句子:1、她去馮特拉普家照顧那七個(gè)孩子.she went to the von trapp family to seven children。2、這位父親很孤獨(dú)而且經(jīng)常因?yàn)槌臭[的孩子而生氣。the father was and often angry the _ children。lonely單獨(dú)的、孤獨(dú)的、偏僻的alone獨(dú)自一人的a. the old man feels _ because he lives _ in the small village。 b。 little jim is afraid

11、because his parents are out and he is _ at home. c。 the _ dogs finally found their mother at the garden two days later. because接原因狀語(yǔ)從句;becauseofsb。/sth。/doingsth。例:_playingfootballmakeshimstronganditspopularallovertheworldifelthappy_seeingthefilm.tom cant go to school _ he is ill.tom cant go to scho

12、ol _ his illness。3、maria教孩子們唱活潑歡快的歌曲,表演有趣的短劇來(lái)使他們(重新)振作起來(lái).maria taught the children to sing songs and perform short, funny plays to 。teachsb.+學(xué)科 missye_ _english. (教我們的) teachsb.todo教某人干某事; teachoneself自學(xué)唱?dú)g快的歌曲_ 表演幽默的短劇_4、起初這位父親快要發(fā)瘋了,但孩子們的笑臉使他又高興和幸福起來(lái)。the father was almost mad , but the _ _of his chi

13、ldren pleased him and again 。1)atfirst首先 intheend最后=atlast 2)make/madesb。dosth。/makesb.+形容詞/makesb.+名詞讓某人做某事/怎樣 section d i、單詞和詞組 :1角色_ 2油畫(huà) _ 3手勢(shì)_ 4驚嚇的_ 5 面部的_ 6擔(dān)心的_ 7 感興趣的_ 8心煩的_1我們的民族歌劇_2四個(gè)主要角色_3. 它的音樂(lè)和唱腔_ 4. 中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分_ ii、重點(diǎn)句子:1. 它在1790年以后形成而且有著200多年的歷史。it _ _ _ after 1790 and _ a _of over 20

14、0 years . come into being誕生,形成 over=morethan超過(guò) 這座建筑形成于20年前。the building _ _ _ 20 _ _.2。 京劇滿(mǎn)是著名的故事,漂亮的臉譜,精彩的手勢(shì)和優(yōu)美的打斗。beijingopera_ _ _famous_,beautiful_ _ ,wonderful_and_。 befullof充滿(mǎn)=befilledwith教室里擠滿(mǎn)了學(xué)生。_袋子裝滿(mǎn)了書(shū)。_ 3。故事里的人們意見(jiàn)通常不能互相統(tǒng)一thepeopleinthestoriesusuallycant_ _ _ _ 。agreewithsb.同意某人意見(jiàn) agree to

15、do sth 同意做某事 4。然后他們找到了一個(gè)互相講和的方法。thentheyfindaway_ _ _ _eachother.5。最后每個(gè)人是高興的。everyoneishappy_ _ _.最后,他坐火車(chē)到達(dá)了北京。_ _ _, he _ _ beijing _ _。他坐在教室的后面。he sits _ _ _ _ the classroom 。 6.在中國(guó)它過(guò)去常常受到老年人的歡迎而年輕人不是很喜歡。inchinait_ _ _ _ _ oldpeople whileyoungpeopledidntlikeitverymuch.usedtodosth.過(guò)去常做某事 bepopularw

16、ithsb.在流行7.然而,現(xiàn)在更多的年輕人正變得對(duì)它感興趣。however,moreyongpeople_ _ _ _itnowadays。become/beinterestedindoingsth。 對(duì)感興趣二、語(yǔ)法精粹 1 初步了解系動(dòng)詞1 定義;又叫連系動(dòng)詞,是表示主語(yǔ)“是什么或“怎么樣”的詞。它本身有詞義,但在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ),其后必須接形容詞,名詞,介詞短語(yǔ)來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況,性質(zhì),身份,特征等。那么今天我們主要講解的就是 系動(dòng)詞后接形容詞的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)2 系動(dòng)詞有哪些? be (am/is/are/was/were) 感官v.(feel, look, sound , taste品嘗,

17、smell聞、嗅) 四變化(turn/become/go/ get) 天氣變化用get; 顏色的變化用turn; 由好變壞用go; 逐漸變化用grow; 好變壞、壞變好用become 或get; 成為用become。 keep(保持), seem(似乎,好像)3 探究系動(dòng)詞 請(qǐng)畫(huà)出句中的系動(dòng)詞以及后面所跟的詞 you look excited. kangkang looks happy。 i feel disappointed. ji gong is poor. he seems unhappy. the father became angry?!居^察】以上五句話(huà)分別出現(xiàn)的系動(dòng)詞有 而且這幾個(gè)

18、系動(dòng)詞后面跟的詞分別是 這幾個(gè)詞是 詞。這六句話(huà)的結(jié)構(gòu)就是上面提到的 + 結(jié)構(gòu)。4 學(xué)以致用我姐姐通過(guò)了考試,她看起來(lái)很高興my sister passed the exam, and she 你的想法聽(tīng)起來(lái)很有趣your idea _ _ 這些食物聞起來(lái)很不錯(cuò)these foods _ _ _ 這塊蛋糕嘗起來(lái)不好吃the cake delicious。 這塊石頭摸起來(lái)很熱t(yī)he stone .天氣變得越來(lái)越暖和了the weather _ 簡(jiǎn)的臉剛才變紅了janes face _ 你應(yīng)該保持安靜you should _ 填上合適的系動(dòng)詞 who cooked the chicken?-it

19、so nice.my mom。 the flowers very sweet。課后練習(xí)i、.用smell, fall, become, taste, sound, keep, feel, get, turn, seem的適當(dāng)形式填空 1。 how nice the music_! its does。 the music will make you relax。 2。 she_ill and was off work for the whole january。 3. the boy _ unhappy because he lost his pen 。 4。 her face _red whe

20、n i told her the truth. 5。 why did you put the litter here? it _terrible。 take it away, please。 6. the medicine _ so bad。 -it surely does. but it will do you good. 7。 _quiet! your brother is preparing for his coming english exam。 8. he _ disappointed because he failed to catch the bus 。 9。 how do yo

21、u like the city? i think it is _ more and more beautiful。 10. he_interested in the book, but in fact, he doesnt like it at all。 ii、單項(xiàng)選擇( )1。 china is a great country a history of 5000 years。a. for b。 have c. with d. has( )2。 little tom used to _ late for school ,but now he often gets to school early

22、. a。 is b。 was c. are d. be( )3。when did the party ?in 1921。 a。 come outb. come onc. come into being d. came into being( )4. the food in that restaurant _ delicious, but it tastes bad.a。 looks b。 feelsc。 becomesd. gets( )5。 the dish smells and youd better throw it away. a. goodb. wellc。 badd. badly( )6. is there anything in the box?yes, the box is _ christmas cards. a。 fillwith b. full ofc. full withd. filled of( )7. how the medicine tastes!-yes. but the medicine will really work soon after you take

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