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1、部編粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)期中檢測(cè)試卷試卷滿分 100 分,考試用時(shí) 80 分鐘,一、單選題(每小題 3 分,共 30 分)1下列說(shuō)法中正確的是( )a機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 b機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多c功率越大的機(jī)械做功越多 d功率越大的機(jī)械做功越快2多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的,從能量 轉(zhuǎn)化的角度看,存在著內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程的是( )a吸氣沖程 b壓縮沖程 c做功沖程 d排氣沖程3甲、乙兩同學(xué)分別把質(zhì)量相等的兩桶水提高 0.5m,甲用了 3s,乙用了 2s,則甲、乙兩人 對(duì)兩桶水所做功和功率的關(guān)系為( )aw w , p =p 甲 乙 甲
2、乙bw w甲 乙, p p甲 乙cw =w , p =p d w =w 甲 乙 甲 乙 甲 乙,p p甲 乙4跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí),以下說(shuō)法中正確的有( )a重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變 b重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少,機(jī)械能不變 c重力勢(shì)能減少,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少 d重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,機(jī)械能增加5下列生活情景中,不是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )a金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高 b冬季人們常用熱水袋取暖c食品放在冰箱中,溫度降低 d鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱6下列說(shuō)法正確的是( )a物體溫度越高,具有的熱量越多 b物體溫度升高,它一定吸收了熱量c物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
3、 d物體溫度升高,內(nèi)能一定增加7如圖過(guò)程中。屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )a酒精燈里的酒精燃燒 b壓縮氣體點(diǎn)燃棉絮2019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè)c內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程 d水蒸氣將軟木塞沖出8關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( )a 運(yùn)動(dòng)的物體具有內(nèi)能,靜止的物體不具有內(nèi)能b 溫度高的物體具有內(nèi)能,溫度低的物體不具有內(nèi)能c 機(jī)械能大的物體,它的內(nèi)能也大d 內(nèi)能是物體所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和9一個(gè)人先后用同樣大小的力 f 將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜 面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離 s(如圖所示),該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為 w 、w 、1 2w ,
4、關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說(shuō)法正確的是( )3aw1w2w3 bw1w2=w3 cw1=w2=w3 dw1=w2w310用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相 同的高度若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是 ( )a繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等 b繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等 c繩子受的拉力 f 和 f 大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同1 2d繩子受的拉力 f 和 f 大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同1 22019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè)二、填空題(每空 1 分,共 20 分)11如圖,用定滑輪
5、和動(dòng)滑輪將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重 g 動(dòng)小于乙物體的物重 g,則有用功 w _w甲,所用的拉力 f _f 乙 甲(選乙填“”、“”或“=”,下同),其機(jī)械效率h甲_h乙12在中考體育考試中,小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力, 則實(shí)心球從離開手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中,球受_個(gè)力的作用,球的機(jī)械能_(選填 “增大”、“減小”或“不變”),在最高點(diǎn)時(shí),球的動(dòng)能_(選填“大于”或“等于”)零。13如圖所示,小明同學(xué)向上跳臺(tái)階進(jìn)行晨練.已知小明重 500n,在 10s 內(nèi)勻速連跳 12 級(jí)臺(tái) 階(每級(jí)臺(tái)階的高度為 0.2m),在這個(gè)過(guò)程
6、中,小明克服摩擦做功為 2800j,那么小明克服重 力做的功是_j,小明做功的總功率是_w.14 用水壺?zé)?,水燒開以后,水蒸氣會(huì)把壺蓋頂起來(lái),這時(shí)水蒸氣對(duì)壺蓋_,水蒸氣 的一部分_能轉(zhuǎn)化為壺蓋的_能,水蒸氣的內(nèi)能_(選填“增加”“減小” 或“不變”)15 汽車在平直公路上以 40 km/h 的速度勻速行駛時(shí),牽引力大約為 1200 n,耗油量為 10 l/100km(汽油的熱值為 4.6 107j/kg,密度約為 0.75 103kg/m3),則此汽車行駛 100 km耗油約為_kg,汽油機(jī)的效率為_(保留一位小數(shù)).在汽油機(jī)等內(nèi)燃機(jī)中,燃料燃 燒釋放的能量并不會(huì)全部用來(lái)做有用功,有相當(dāng)一部
7、分都散失掉了,如圖中“?”應(yīng)該填寫 的是_.2019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè)16冬天手很冷時(shí),可以用搓手的辦法使手變熱,也可以把手放在火爐旁烤火使手變熱。這 兩種方法各是通過(guò)什么方式使手暖和的?答:冬天手冷時(shí),可以雙手互相摩擦取暖或?qū)⑹址旁诨馉t旁烤火取暖,這兩種方法都可以使 手的溫度_,內(nèi)能_,前一種方法是_,后一種方法是_,這兩種方法對(duì) 改變手的內(nèi)能是_。三、實(shí)驗(yàn)題( 24 分)17(8 分)小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所 示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。(1) 讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從 a 處和 b 處開
8、始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水 平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示。(2) 讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從 b 處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中: 選用圖甲探究的是動(dòng)能與_的關(guān)系,得出的結(jié)論是: 。(2 分) 乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的 _,選用圖乙探究的是動(dòng)能與_的關(guān)系。物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩 種研究方法,一是_法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用_來(lái)表示小球動(dòng)能的大小。 若水平面絕對(duì)光滑,
9、本實(shí)驗(yàn)_(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。18(6 分)小馬和小李設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來(lái)提升同一重物,在討論滑輪組機(jī) 械效率時(shí)兩人產(chǎn)生了分歧,小馬認(rèn)為:“甲滑輪組的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)少,機(jī)械效率高”;小李卻認(rèn) 為:“乙滑輪組更省力,機(jī)械效率高”。兩人誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),于是決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己2019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè)_h_m的猜想是否正確。(所用每個(gè)滑輪的重相同,繩重和摩擦忽略不計(jì)),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中得到的數(shù) 據(jù)如下表所示:物理量滑輪組裝置甲裝置乙鉤碼重 6/n鉤碼上升高度 h/m繩端拉力 f/n繩端移動(dòng)距離 s/m機(jī)械效率40.11.60.340.11.40.4
10、71.4%(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算一個(gè)動(dòng)滑輪的重力是_n,甲滑輪組的機(jī)械效率是_; (2)由計(jì)結(jié)果可以確定_的說(shuō)法是正確的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響滑輪組機(jī)械效率的因 素是_,由此可知,可采用_的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率。(3)隨后小馬又設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,如圖丙所示,你認(rèn)為和圖甲裝置對(duì)比,在提升同一重物時(shí), 裝置丙的機(jī)械效率_(選填“大于”“等于”或“小于”)裝置的機(jī)械效率。19(4 分)研究“物體重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止 釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察_來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小;若 a、b 兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高
11、度的關(guān)系是 ha b;若 a、 c 兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系 ma c,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 物體的重力勢(shì)能的大小與物體的_有關(guān)。2019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè)20(4 分)小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識(shí)后,自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和菜籽油的熱值. 他實(shí) 驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置,并每隔 1min 記錄了杯中水的溫度(如下表)加熱時(shí)間/min1 杯水溫/2 杯水溫/0 1 2 3 4 5 6 7 8 925 27 29 32 34 36 38 40 42 4425 26 27 28 29 30 31 32 33 34(1) 為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明在實(shí)驗(yàn)
12、時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有 _ ;(2) 通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_;(3) 小明實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù),利用 公式 q cmt 計(jì)算出了水吸收的熱量,他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜 籽油的熱值,吸你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?為什么?_(2 分)21(4 分)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是 10g,燒杯內(nèi)的 液體質(zhì)量和初溫也相同.(1)下列說(shuō)法正確的是_2019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè)1.810a. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖b. 比較不同液體的比熱容
13、,可以選擇乙、丙兩圖c. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖d. 比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖(2)為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力,利用其中兩幅圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種 液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示:不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)_來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”); 由圖可以看出,_液體的比熱容較大;如果已知 b 液體的比熱容是 _j/(kg).四、計(jì)算題( 14 分)3j/(kg),則 a 液體的比熱容是22、(7 分)滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組,某工人用此滑 輪組將質(zhì)量為 90kg 的重物提高 5 米,所用的拉力是 600n。
14、(g=10n/kg)求:(1) 工人所做的有用功是多少?(2) 工人所做的總功是多少?(3) 此滑輪組的機(jī)械效率是多少?23、(7 分)用煤氣灶把 2kg、初溫為 30的水燒到 80,消耗了 20g 煤氣,已知水的比熱容是 4.2103j/(kg),煤氣的熱值為 4.2107j/kg,求:(1) 水吸收的熱量;(2) 煤氣完全燃燒放出的熱量;2019 秋季期中考試九年級(jí)物理第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè)(3)煤氣灶燒水的效率五、綜合題( 10 分)24(5 分)釋放化學(xué)能的過(guò)程不斷地發(fā)生在人體內(nèi),食物也是一種“燃料”。營(yíng)養(yǎng)成分在人體 細(xì)胞里與氧結(jié)合,提供細(xì)胞組織所需的能量。人體攝入的能量(營(yíng)養(yǎng)師常稱之
15、為熱量)過(guò)多或過(guò) 少,都有損于健康。(1) 某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每 100g 能量 2000kj”,該標(biāo)識(shí)的含義與以下物理量含 義類似 _。a.熱量b.內(nèi)能c.熱值d.比熱容(2) 小華同學(xué)質(zhì)量為 50kg,正常情況下步行上一層樓需要 12s,他克服重力做多少功_? 他克服重力做功的功率是多少_?(每層樓高 3m,g=10n/kg)(3) 跳繩測(cè)試之前,小華同學(xué)吃了一塊凈含量 50g 的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能 量全部用于跳繩,若他每次跳起高度為 5cm,他需要跳起多少次才能將這塊巧克力的能量消 耗完_? (g=10n/kg)(2 分)25(5 分)閱讀短文,回答問(wèn)題:火燒磁鐵一天,小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅,他突然想到,如果將磁鐵放在火 中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?是磁性變強(qiáng),還是變?nèi)??小明猜想,可能?huì)變強(qiáng)吧,那么究竟怎樣 呢?小
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