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文檔簡介

1、2021年寄宿制小學消防安全演練方案南豐一、活動背景為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下_師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據教育局下發(fā)通知,結合我?,F有條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于_年_月_日下午課外活動時間_一場師生防火應急疏散逃生演練活動。二、活動目的及內容1.內容(1)應急防火演練(2)現場模擬滅火演練2.目的(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定

2、地點。(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。三、_與指揮學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組組長:李豐瑞副組長:王振成員:陳之喜劉天增張福鴻任宏寬閆德各班主任四、時間與程序安排_年_月_日下午課外話動1.學校創(chuàng)設火災地點:學校突發(fā)火災,火災現場安排在教學樓一樓,火勢蔓延,學校速報火警救援(閆德),同時_部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到餐廳小廣場。2.校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(李維杰)。3.各班班主任_撤離。步驟如下1、火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序

3、地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂?。┏鼋淌液?,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,班主任最后撤離。2、疏散順序,底樓教室的學生先撤出,其次二、三、四樓的班級。幼兒班、四(1)班、四(2)班、五(2)班和五(1)班依次從東樓門撤出,一二三年級、六(1)班和六(2)班依次從西樓門撤出。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突,本著高年級讓低年級的原則,高年級需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級可先行下樓。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌

4、倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向操場。如有行動不便的學生要_其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現場)。3.撤出教學樓后,學生進入餐廳小廣場,把學生隊形整好。4.各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。5.在運動場整好隊后,班主任、任課教師協助清點人數,報告本年級人數情況,確認全部安全撤離,無傷亡人員。六、現場模擬滅火演練(請學校安保人員王林講解滅火器的使用方法,演示滅火過程)七、注意1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。班主任在講臺上_

5、同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要_學生有序下樓,學生下樓疏散時要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。2.演習前學校一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。3.聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務教師要提前各就各位,做到萬無一失。4.葛品民老師采集照片,做好信息報道。5.李維杰老師在廣播系統(tǒng)發(fā)出警報和語音播報。6.通信聯絡組組長:李維杰主要職責。負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。組員:葛品民(負責攝影及宣傳)7.疏散引導組樓層指揮張福鴻(負責四樓撤離工作現場指揮)陳志喜(負責三樓撤離工作現場指揮)任宏寬(負責二樓撤離工作現場指揮)劉天增(負責一樓撤離工作現場指揮王振(負責學生集合)各班級負責老師:各班班主任、任課老師主要職責。當警報響起時,立即到自己崗

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