部編版四年級語文下冊期末全冊分類復習專項水平練習及答案

1、部編版四年級語文下冊期末全冊分類復習專項水平練習及答案班級：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選詞填空。 調(diào)查 檢查 （1）試卷答完以后，要好好（_）一下，看有沒有錯誤。 （2）農(nóng)業(yè)科技人員到李家莊（_）麥苗發(fā)黃的原因。 仔細 詳細 （3）做什么事都要認真些，（_）些，這樣才能做好。 （4）這是一份（_）的科技活動計劃。新 課標 第一網(wǎng)保護 保衛(wèi) （5）我們從小要學好本領(lǐng)，長大以后（_）祖國。 （6）我們在享受生活的同時，一定要（_）好我們的生存環(huán)境。2. 選擇合適的詞語填空。A千里馬 B領(lǐng)頭羊 C 懸梁刺股 D程門立雪1班長就是我們的（_），他帶領(lǐng)全班勇奪運動會第一名。2王工程師是廠子里的（_），

2、他已經(jīng)獲得了好幾個專業(yè)技術(shù)上的榮譽獎章。3快要考試了，我要效仿古人（_），勤奮刻苦學習。4要想學好這門手藝，必須拿出（_）的精神，虛心向師傅請教。3. 選詞填空。反應 反映1這部電影，真實地（_）了新時期中學生的喜怒哀樂，很有教育意義。2老師讓我們觀察酸堿中和生成鹽和水的化學（_）。 喧鬧 熱鬧 吵鬧3妹妹和弟弟（_）不休，讓我沒法靜下心來寫作業(yè)。4小品演員趙本山一出場，臺上臺下立刻（_）起來。5上課鈴響了，教室里的（_）聲戛然而止。4. 選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里。挖掘 發(fā)掘（1）知識像深埋在土里的寶藏一樣，越是努力（_）就越覺深不可測（2）衡量學生優(yōu)秀與否的標準要多樣化，這樣做可以最大

3、限度的（_）出更多的人才。鄭重 莊重（3）爸爸（_）地囑咐我，一定要把信放進信箱里。（4）在升旗儀式上，同學們整齊地站著隊列，神態(tài)（_）而肅穆。拼音詞組5. 看拼音，寫詞語。to yn l yu q w g da zhng hu jng ji chng j f hu 6. 讀一讀，寫一寫pn d s zh ki p su do zi bn zhn kn ln xn ti 7. 看拼音，寫詞語。yu y bn zhu cn c bi ch xn ci cng qing zng y yo he qun shn gun zh 8. 看拼音，寫同語。cho shu sh sh hng sh ji sh

4、 hn j xu y bi cn zhung jia p tao wi kng zh jin shn zhng 形近字詞9. 辨字組詞。姆（_） 潦（_） 囁（_） 嚅（_） 拇（_） 嚓（_） 躡（_） 濡（_） 靡（_） 沮（_） 徽（_） 螺（_） 糜（_） 詛（_） 微（_） 騾（_） 10. 比一比，組成詞語寫下來。 環(huán)（_） 帝（_） 鎖（_） 濁（_） 壞（_） 啼（_） 嗩（_） 獨（_） 11. 辨字組詞詳（_） 側(cè)（_） 番（_） 響（_）滲（_）祥（_） 測（_） 蕃（_） 晌（_）參（_）12. 比一比，再組詞。淋（_）憾（_）殊（_）峰（_）凝（_）琳（_）撼（_）珠

5、（_）鋒（_）疑（_）句子訓練13. 按要求寫句子。1月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來。（改為擬人句）_2三月的桃花水，是春天的豎笛。（仿寫比喻句）_3這次探月成功，是我國航天事業(yè)的又一座里程碑。（改為反問句）_4納米技術(shù)帶來變化。（擴句）_5樹上結(jié)滿了數(shù)不清的蘋果。（修改病句）_14. 直接引語改間接引語。1.媽媽問：“我的錢包怎么不見了？”_2.爸爸對奶奶說：“我兒子長大以后會好好孝敬您的。”_3.老師對我說：“我教你造句?！盻4.爸爸說：“今天晚上，你和媽媽先吃飯。我有事情。”_5.她說：“昨天爸爸給我買了一雙新鞋。”_6.小明說：“我今天步行來上學的。_15. 句子練習。1.霞光照得小孩

6、子的臉紅紅的?！鞍选弊志洌篲“被”字句：_2.河水嘩啦啦地流著。（改為擬人句）_3.這個真實的故事使我深受感動。（改為反問句）_4.經(jīng)過半年的努力，終于成功了。（修改病句）_16. 按要求完成下面的句子練習。1最小的一粒豌豆說：“我倒想知道，我們之中誰會走得最遠?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2現(xiàn)代科學技術(shù)必將創(chuàng)造一個個奇跡，不斷提升我們的生活。（修改病句）_3要是在路上碰到鵝，我就得繞個大圈子走過去。（改為雙重否定句）_4害怕：媽媽一走，我就趕緊鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（仿照例子，用動作描寫來表現(xiàn)“憂傷”）憂傷：_補全詞語17. 將下面的詞語補充完整，并按要求填空。（_）頭并進 橫七（_）八 隨

7、（_）而安 無可（_）何通情（_）理 視（_）如歸 亭亭玉（_） 面如（_）色上面的詞語中，描寫人物外貌的是_，這樣的詞語還有_、_等；形容一個人不怕犧牲的詞語是_。18. 將下列詞語補充完整，并進行分類。囊螢（_）（_） 懸（_）刺（_） 鑿壁（_）（_）（_）（_）成針 焦躁（_）（_） 心（_）如（_）臨危（_）（_） （_）（_）釋卷 忠于（_）（_）轉(zhuǎn)悲（_）（_） 舍己（_）（_） （_）（_）移山1描寫人物品質(zhì)：_2描寫人物心情：_3古人讀書求學：_4芳芳無論學習什么都沒有毅力，遇到一點困難就放棄，如果讓你來勸她，你會給她講成語故事：_、_ 5紅紅總是貪玩，學習不夠刻苦，這時，你

8、會給她講成語故事：_、_19. 先把詞語補充完整，再完成練習。小心（_）（_） （_）于（_）守 （_）（_）有序（_）（_）失措 （_）（_）不動 （_）（_）并論1寫出與畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的兩個詞語：_、_。2根據(jù)句意選擇合適的詞語填空。1.災難來臨時，許多人都會_，束手無策。2.學校車棚里的車輛被管理員擺放得_。20. 先補充四字詞語，再按要求答題。神機（_） 志存（_） （_）地裂 （_）無聲鶴發(fā)（_） 大公（_） （_）玉立 （_）欲聾1.從上面選擇恰當?shù)脑~語形容下面的人物。周恩來：_ 諸葛亮：_ 老人：_2.以上詞語描寫聲音的是：_、_、_。其中，互為反義詞的是：_和_。閱讀理解21

9、. 閱讀短文，回答問題。狐貍和山羊一天，貍不小心掉進了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且長滿青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時，有只山羊經(jīng)過，看見狐貍在井里，便好奇地問:“狐貍，你到井里去做什么?”狐貍一見山羊，知道逃出去的機會來了，就故弄玄虛地說:“你是不是一個人?我可不想社大家都知道，這井里的水真是好極了，我簡直喝不夠、快下來嘗嘗吧，你會覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好。”山羊一聽，便不假思索地跳進井里，低頭大喝起來。過了一會兒，喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去?！皼]問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)我就能爬上去，然后我再拉

10、你出去?！焙傉f。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐貍在離開前轉(zhuǎn)身對井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會在確實有從井里出來的把握時，才會往井里跳。”1解釋詞語。(1)故弄玄虛:_(2)不假思索:_2寫出下列詞語的近義詞?；锇?（_） 確實-（_）3找出第4自然段中的動詞。_4山羊為什么會上當?_5讀了這則寓言，你明白了什么道理?_6你怎樣評價狐理?_7想一想，山羊聽了狐貍的話會怎祥想?請你寫下來。_22. 閱讀短文，完成練習。獵人海力布從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大

11、家，自己只留下很少的一份，大家都非常敬愛他。有一天，海力布在深山里打獵，從一只老鷹嘴里救了一條小白蛇。原來這條小白蛇是龍王的女兒，龍王為了報答海力布，把嘴里含著的一顆寶石送給了海力布，并告訴他只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂深山里各種動物說的話。海力布想，珍寶我倒不在乎，但能聽懂動物的話，對獵人來說，可太有用了。臨別前。龍王告誡他不要將鳥獸的話告訴別人，否則他就會變成石頭。就這樣過了幾年，一天，海力布又像平常一樣去深山打獵。從一群鳥的談話中得知今天晚上這里的大山要崩塌，洪水要淹沒這里的村莊。海力布聽到這個消息后，就急忙去催大家搬走?？蔁o論海力布怎樣勸說，但鄉(xiāng)親們不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了

12、眼淚。海力布知道著急是沒有用的，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的，再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己，海力布為了救鄉(xiāng)親們，違背了龍王的忠告，把這件事的原委全告訴了鄉(xiāng)親們，海力布剛一說完，就變成了石頭。鄉(xiāng)親們見海力布變成了石頭，都非常后悔，含著淚水往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然聽見一聲驚天動地的巨響，大山崩塌了，洪水淹沒了村莊。人們世世代代紀念海力布，據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1閱讀故事，說說故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因：_經(jīng)過：_結(jié)果：_2仔細閱讀第1自然段中畫線的句子，從加點的三個詞語中你體會到了什么？_3文中哪里讓你很感動，請用“ ”

13、畫出來。4讀了這個故事，你覺得海力布是一個怎樣的人？_5抓住故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，用自己的話簡要復述這個故事。_23. 課外閱讀。姥姥家的小院今年暑假，我的生活真是豐富多彩，最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家居住的日子。我最喜歡姥姥家的小院。早晨，一輪紅日漸漸升起，給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠，晨風夾帶著香味迎面撲來。院子西面，幾根長竹竿架子上，爬滿了瓜藤，稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵，又嬌，又鮮艷，遠遠望去，好像一匹美麗的花布。東北角是由金瓜架搭起的棚子，光溜溜的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有幾張桌子。晚上，燈亮了，孩子們在這里嬉戲、下棋，大人們在這里乘涼、閑談。院子東面有幾

14、株像巨人一樣高的白楊，還有幾株果實累累的果樹。白楊樹挺著高大的軀干，碧綠的葉子被風吹得嘩嘩直響，在響聲中，可以聞到旁邊果樹上果子的清香。院子南面是一片碧綠的小園，里面種著各種各樣的蔬菜。韭菜綠油油的，茄秧上掛滿了嫩茄子，半紅半綠的辣椒像害羞似的，藏在茂密的綠葉中，還有西紅柿、黃瓜姥姥家的小院，多么富有詩情畫意??！1根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。（1）形容內(nèi)容豐富，種類多樣。（_）（2）指詩畫一般的美好意境。（_）2“韭菜綠油油的，茄秧上掛滿了嫩茄子，半紅半綠的辣椒像害羞似的，藏在茂密的綠葉中，還有西紅柿、黃瓜”文中最能概括這句話的一個詞語是_，寫出了小菜園的蔬菜種類之多。從“_”一詞可以看出這

15、句話運用了擬人的修辭手法。3短文是圍繞哪句話寫的？（ ）A我的生活真是豐富多彩。B最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家居住的日子。C我最喜歡姥姥家的小院。4“姥姥家的小院，多么富有詩情畫意?。　北磉_了作者怎樣的思想感情？_24. 閱讀理解巨人的花園 不久，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀” “噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的

16、，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你!” 小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。1從文中找出下列詞語的反義詞。熱情（_） 寒冷（_）2填空：巨人終于明白了_3這個童話故事告訴我們這樣一個道理_4從一年級起，我們已學過了很多的童話故事，童話故事深受同學們的喜愛，通過本學期這幾篇童話故事的學習，你能說說章話故事有什么特點嗎?_作文25. 寫作天地。題目：我的好 要求：1先把題目補充完整，可以填上朋友、同學、老師、爸爸、媽媽2寫的時候要抓住“好”來進行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)

17、，做到重點突出，內(nèi)容具體語句通順，標點正確。3字數(shù)不少于350字。_26. 習作天地。我們的童年多姿多彩，一個個有趣的故事讓童年擁有許多美好的回憶，請你和大家分享一下你的童年趣事吧。請選擇印象最深的一件事，把它寫下來。_27. 快樂作文。題目：我得到了_要求：先把題目補充完整，在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如：表揚、教訓、鍛煉、理解、教育、關(guān)心把事情寫具體，寫出自己的真情實感。_答案1、檢查 調(diào)查 仔細 詳細 保衛(wèi) 保護2、B A C D3、反映 反應 吵鬧 熱鬧 喧鬧4、挖掘 發(fā)掘 鄭重 莊重5、討厭 理由 欺侮 疙瘩 忠厚 警戒 成績 孵化6、膨大 四肢 開辟 隧道 鴿子 笨重 恐龍 形態(tài) 7

18、、優(yōu)雅 笨拙 參差 別出心裁 蒼穹 贈與 吆喝 全神貫注 8、潮水 舒適 橫豎 駕駛 痕跡 血液 悲慘 莊稼 葡萄 違抗 逐漸 慎重9、保姆 潦倒 囁嚅 囁嚅 拇指 咔嚓 躡手躡腳 濡養(yǎng) 風靡 沮喪 國徽 田螺 糜爛 詛咒 微笑 騾馬 10、環(huán)境 上帝 上鎖 渾濁 壞人 啼笑皆非 嗩吶 獨自11、詳細 側(cè)面 一番 響亮 滲出 吉祥 猜測 蕃茄 晌午 參加12、淋漓 遺憾 特殊 山峰 凝聚 琳瑯 震撼 珠寶 鋒利 懷疑13、月明人靜的夜里，紡織娘便唱起歌來。 地球是人類的母親。 這次探月成功，難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？ 納米技術(shù)給人類的生活帶來了深刻的變化。 樹上結(jié)滿了蘋果。14、媽

19、媽問，她的錢包怎么不見了。 爸爸對奶奶說，他兒子長大以后會好好孝敬奶奶的。 老師對我說，她/他教我造句。 爸爸說，今天晚上，讓我和媽媽先吃飯。他有事情。 她說，昨天她爸爸給她買了一雙新鞋。 小明說，他今天步行來上學的。15、霞光把小孩子的臉照得紅紅的。 小孩子的臉被霞光照得紅紅的。 河水嘩嘩地唱著歌歡快地奔跑著。 這個真實的故事怎能不使我深受感動呢？ 經(jīng)過半年的努力，他終于成功了。16、最小的一粒豌豆說，他倒想知道他們之中誰會走得最遠。 現(xiàn)代科學技術(shù)必將創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。 要是在路上碰到鵝，我就不得不繞個大圈子走過去。 聽到那個消息，他閉上了眼睛，搖了搖頭，踱著沉沉的步子走了

20、。17、齊 豎 遇 奈 達 死 立 土 亭亭玉立 膀大腰圓 眉清目秀 視死如歸18、夜 讀 梁 股 偷 光 鐵 杵 不 安 急 焚 不 懼 手 不 職 守 為 喜 為 人 愚 公 臨危不懼 忠于職守 舍己為人 焦躁不安 心急如焚 轉(zhuǎn)悲為喜 囊螢夜讀 懸梁刺股 鑿壁偷光 手不釋卷 鐵杵成針 愚公移山 囊螢夜讀 懸梁刺股 19、翼 翼 忠 職 井 然 驚 慌 紋 絲 相 提 議論紛紛 生機勃勃 驚慌失措 井然有序 20、妙算 高遠 山崩 雅雀 童顏 無私 亭亭 震耳 志存高遠 神機妙算 鶴發(fā)童顏 山崩地裂 鴉雀無聲 震耳欲聾 鴉雀無聲 震耳欲聾 21、1.故弄玄虛：說的高深不著邊際，或行事莫名其妙

21、，使人難以理解。不假思索：不用考慮。形容辦事速度快，反應敏捷。 2.朋友 的確 3.聽 跳 喝 抬 看看 想 出去 4.輕信了狐貍的話。 5.做事要動腦思考，考慮好了再去做，不要輕信別人的話。 6.狡猾、會見風使舵。 7.“我”的確是錯了，“我”要多動腦思考事情的后果，要認清人的真面目啊。22、1 海力布救了龍王的女兒，得到了寶石。 海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。 海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。 2體會到海力布對大家非常照顧，熱心幫助大家。3要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己，海力布為了救鄉(xiāng)親們，違背了龍王的忠告，把這件事的原委全告訴了鄉(xiāng)親們，海力布剛一說完，就變成了石頭。4舍己為人，熱心助人，不怕犧牲自己的

22、人。5以前有一個獵人，名叫海力布，每次總把獵物分給村民，所以大家都很尊敬他。有一次回，他從老答鷹“手中”救出龍王的女兒小白蛇。因此，龍王給了他一塊兒能聽懂動物說話的寶石。但聽到的話，不要告訴別人，否則就會變成硬石。有一回，他無意中聽到一群鳥的談話，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹沒村莊。聽到以后，海力布連忙回去告訴村民?？墒谴迕癫幌嘈?，在無奈之下，海力布把這件事的來龍去脈告訴了大家，最后村民得救了，可他變成了石頭。人們世世代代都紀念著海力布。23、1 豐富多彩 詩情畫意 2 各種各樣 害羞 3C4表達了作者對小院十分喜愛的感情。24、1 冷酷 溫暖 2沒有孩子的地方就沒有春天。3能和大家一起

23、分享的快樂才是真正的快樂。4主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一樣說話。想象力豐富，故事情節(jié)有趣。還有很多童話能給人有益的啟示等。25、示例：我的好爸爸我爸爸是一位很帥的人，一雙大大的眼睛，高高的鼻子什么氣味都能聞到。鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴，每次都逗得我和媽媽大笑。別看我老爸好像很溫柔，但他對我的學習一點兒也不溫柔。記得有一次，我在家里看電視，爸爸突然過來把電視關(guān)了。我對他大叫一聲：“干嘛呀，正在看精彩的部分呢，不去?！彼稽c也不惱怒地對我說“先把桌上的作業(yè)寫了?！蔽覜]辦法但又不想寫，所以我就跟他鬧、哭，一把鼻涕一把淚。我知道，最終但作業(yè)還是要寫一下子，我看到了桌上堆成山的作業(yè)，在心里想他就是世界上最壞的爸爸。不過他也有溫柔的一面。比如有一次，一天我在外面和別人比騎自行車，誰知道地上有塊香蕉皮，一不小心就連人帶車摔倒了。我爬起來一看呀，鼻子流血了，手臂破了，總之非常痛。爸爸聞聲跑過來，問我有沒有受傷，并把我抱回了家給我涂藥。這時候我覺得自己是世界上最幸福的小孩。這就是我的好爸爸，既嚴厲又溫柔的爸爸！26、示例：童年趣事提起童年的趣事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。可是其中的一件事如同最亮的那一顆閃耀在我的腦海，令我難忘在我七歲那年，一次爸爸在我和弟弟去鄉(xiāng)下吃飯。我已經(jīng)吃飽了，可爸爸卻和主人家喝酒，正喝的高興。我無聊死了，突然我看著桌上的