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1、5 玲玲的畫,lng xing fjing 玲 詳 幅 獎 cu b zng jn 催 叭 臟 筋,我會認(rèn),玲 詳 幅 獎 催 叭 臟 筋,我會認(rèn),玲玲 端詳 一幅畫 評獎 催人 叭的一下 弄臟 動腦筋,我還會認(rèn),A、玲玲得意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加評獎了。 B、“玲玲，時(shí)間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 C、就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。 D、只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。,玲玲開始對自己畫的畫滿意嗎？ 你從哪里看出來的？,玲玲得意地端詳著自己畫的畫。,玲玲得意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加評獎了。,爸爸

2、催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？,如果此時(shí)你就是玲玲，你會怎樣？,她為什么急得直哭？,此時(shí)玲玲的心情怎樣？,就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。,玲玲傷心的地哭了起來。,爸爸看了畫后，怎么說的？,玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？,你們覺得玲玲的做法怎樣？,玲玲這回滿意了嗎？,小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。,玲玲滿意地笑了。,我家的一角,玲玲的畫,爸爸針對這件事是怎么教育玲玲的呢？,好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。,爸爸的話有道理嗎？ 聽了爸爸的話，你有什么想法？,說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也曾體會過壞事變好事？,夏天到了，老師有一天穿了件裙子，裙子新買來的，朋友們都說好看，可是不小心被釘子掛了個(gè)洞，豈不是不能穿了嗎？老師就想了個(gè)辦法：在破洞的地方用紅線繡了朵小花，裙子更漂亮了，誰也看不出是破了的地方。 有一次，我和小朋友玩過家家的時(shí)候，不小心把水灑了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一遍，媽媽回來了，夸我是個(gè)愛勞動的好孩子。,會寫的字,候,課后作業(yè),1.從教材課后習(xí)題中選?。?2.從練習(xí)冊中選取。,課堂感想 1、這節(jié)課你有

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