山下春雄《送給青蛙的大?！烽喿x練習(xí)及答案

1、文學(xué)類文本閱讀送給青蛙的大海日本山下春雄阿和有一條心愛(ài)的浴巾，這條浴巾突然不見(jiàn)了，今天，媽媽把浴巾洗了洗。剛剛晾好，一陣 大風(fēng)刮來(lái)，浴巾被刮上了天，飛了。糟糕的是，大風(fēng)之后又下起了一場(chǎng)大暴雨。沒(méi)法去找浴 巾了，阿和傷心地哭了起來(lái)。浴巾沒(méi)有了，午睡時(shí)蓋什么呢？ ”是啊，阿和中午睡覺(jué)時(shí)蓋什么呢？阿和降生到人間之后一直蓋著這條浴巾，直到現(xiàn)在為止，有時(shí)她還咬著浴巾的一角進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 哩。這條浴巾雖然有些磨破的地方，但它卻是阿和心愛(ài)的藍(lán)浴巾。藍(lán)浴巾一定是飛到森林那邊去了，等雨停了咱們一起去找找看?！眿寢屨f(shuō)道。阿和沒(méi)有午睡，她的眼淚和雨水一起流了下來(lái)。大雨終于停了。阿和和媽媽匆匆忙忙地向森林走去，尋找那條被大

2、風(fēng)刮走的藍(lán)浴巾，森林離 阿和的家不太遠(yuǎn)。森林里的地面上有個(gè)被大雨沖成的小水塘”，水中映出了蔚藍(lán)的天空。樹葉上掛滿了晶瑩的雨珠，閃閃發(fā)光。這些雨珠閃著亮光從樹葉上滾落下來(lái)，掉在小水塘”里其實(shí)，這 小水塘”并不是真正的小水塘，而是被雨水澆濕的浴巾，是阿和要尋找的心愛(ài)的藍(lán) 浴巾。啊，我看見(jiàn)藍(lán)浴巾了！ ”阿和正要飛快地向藍(lán)浴巾跑去，卻猛地被媽媽拽住了胳膊。別出聲！ ”媽媽說(shuō)道。不知從何處傳來(lái)了一陣聲音，非常動(dòng)聽(tīng)，像歌聲一樣。啊，發(fā)現(xiàn)了，咱們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西！”順著這聲音望去，只見(jiàn)蜂斗草的葉子上有兩只小青蛙，它們正在興致勃勃地俯視著這被雨水 澆濕并積滿水的藍(lán)浴巾。這是什么呀？對(duì)，問(wèn)問(wèn)哥哥吧！”青蛙弟弟轉(zhuǎn)

3、過(guò)身子叫來(lái)了青蛙哥哥。青蛙哥哥看著藍(lán)浴巾，對(duì)青蛙弟弟說(shuō)：這是大海吧。爸爸說(shuō)過(guò)，海是藍(lán)色的，還很大！”這真的是大海嗎？海面上是浮著船只的呀！”青蛙弟弟的話音剛落，一片樹葉輕輕地飄落下來(lái)，像一只船似的浮在水面上。啊，是大海，這是我們的大海！”兩只青蛙一齊跳進(jìn)了由藍(lán)浴巾和雨水構(gòu)成的大海，它們倆在海里又蹦又跳，又打又鬧，還進(jìn) 行了蛙泳比賽。不僅如此，它們還找來(lái)一根小棍撐船玩呢。玩了一陣，它們又把小棍做成釣魚竿，在大海里釣起魚來(lái)。我想釣魚，我想釣魚，我想釣一 條大魚。這魚比船大，這魚比海大。呱一呱一呱一兩只小青蛙一邊唱著一邊揮舞著釣魚竿。嘻嘻嘻！ ”阿和看見(jiàn)這番景象不禁笑了起來(lái)。正在這時(shí)，一條頭部成三角

4、形的長(zhǎng)蛇，吐著紅 紅的長(zhǎng)舌頭，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向大?？拷?。危險(xiǎn)，快跑！ ”阿和情不自禁地向小青蛙發(fā)出了信號(hào)。兩只小青蛙迅速地從船上跳下來(lái)，潛 入水底。長(zhǎng)蛇從藍(lán)浴巾旁邊游了過(guò)去，消失在森林的深處。多危險(xiǎn)哪，這下沒(méi)事了！ ”阿和緊緊地握住媽媽的手。阿和，怎么辦？浴巾還拿回去嗎？”媽媽瞧著阿和的臉問(wèn)道。先不拿，這藍(lán)浴巾借給它們吧，讓它們玩到晚上?！闭f(shuō)著，阿和便和媽媽悄悄地離開了森林。晚飯后，阿和同媽媽又來(lái)到了森林里，這時(shí)的森林已是漆黑一片。突然，一束光柱在阿和的眼前閃了一閃。喲，螢火蟲！ ”媽媽叫了起來(lái)。螢火蟲輕捷地飛著，停在大海邊上。螢火蟲的光芒像燈塔里射出的光柱一樣照著平靜的海。 兩只小青蛙在沒(méi)有

5、亮光的地方甜甜地睡著了。他們好像在夢(mèng)里說(shuō)：大海多美呀！ ”是啊，大海太迷人了！這時(shí)，阿和把嘴貼近媽媽的耳朵，說(shuō)：媽，浴巾就留在這兒吧，咱們?cè)摶厝チ??！?. 【幻想之脈】這篇童話結(jié)構(gòu)巧妙，大故事里套著小故事。閱讀全文，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。www. 5156edu. com7. 【幻想之眼】童話寫道： 啊，發(fā)現(xiàn)了，咱們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西！”你認(rèn)為這句話是誰(shuí)說(shuō)？請(qǐng)根據(jù)上下文推測(cè)，并簡(jiǎn)述理由。8. 【幻想之趣】童話中青蛙釣魚時(shí)所唱的歌謠富有童趣，請(qǐng)作賞析。 9. 【幻想之蘊(yùn)】阿和找到了心愛(ài)的藍(lán)浴巾，最終卻選擇了放棄。品味下面句子，結(jié)合童話內(nèi)容，探究阿和這 行為的意義。森林里一片寂靜，螢火蟲發(fā)出的亮光永遠(yuǎn)

6、照射著小青蛙們居住的藍(lán)色的大海。答案:6. 青蛙在大海上嬉戲阿和把藍(lán)浴巾借給了青蛙 居住在藍(lán)色的大海上。7. 示例一：我認(rèn)為是阿和說(shuō)的。阿和被媽媽拽住胳膊而停下腳步，在媽媽引導(dǎo)下，隨著一陣聲音”發(fā)現(xiàn)了好東西，驚喜地喊出了這句話，然后順著這聲音”又發(fā)現(xiàn)了青蛙兄弟在嬉戲。這與阿和天真、好奇的性格相吻合。示例二：我認(rèn)為是媽媽說(shuō)的，下文中這聲音”指上文的一陣聲音”前文媽媽拽住阿和的胳膊并提醒別出聲”接著發(fā)現(xiàn)不知從何處傳來(lái)”的聲音就是青蛙的叫聲，于是媽媽說(shuō)了這句話。這些引導(dǎo)孩子逐步發(fā)現(xiàn)美好的言行與文中媽媽的形象吻合。示例三：我認(rèn)為是青蛙說(shuō)的。下文中“這聲音 ”，就是指上文中 “啊，發(fā)現(xiàn)了，咱們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西 ”這句話，而順著 “這聲音 ”可以發(fā)現(xiàn)青蛙兄弟正在葉子上俯視藍(lán)浴巾，并談 論“這是什么 ”；這句話流露出的興奮、激動(dòng)，與青蛙發(fā)現(xiàn)藍(lán)浴巾時(shí)的心情吻合。8. 運(yùn)用反復(fù)，表現(xiàn)了青蛙們 “想釣魚 ”的迫切心理；運(yùn)用夸張，表達(dá)了青蛙 “想釣大魚 ”的愿 望；最后以 “呱呱呱 ”的青蛙叫聲結(jié)尾，寫出青蛙釣魚的歡樂(lè)。歌謠中幻想的釣魚場(chǎng)景 與真實(shí)的青蛙叫聲融在一起，似真似幻，既映襯了阿和的心情，又營(yíng)造了輕松和諧的氛圍。9. 示例三：阿和把心愛(ài)的藍(lán)浴巾永遠(yuǎn)留在了森林里，給青蛙