人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)和面積試卷_第1頁
人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)和面積試卷_第2頁
人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)和面積試卷_第3頁
人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)和面積試卷_第4頁
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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)周周清姓名 總分 月 日一填空(20分)1圓中心的一點(diǎn)叫做( ),用字母( )表示,它到圓上任意一點(diǎn)的距離都( )。2( )叫做半徑,用字母( )表示。3( )叫做直徑,用字母( )表示。4在一個(gè)圓里,有( )條半徑、有( )條直徑。5( )確定圓的位置,( )確定圓的大小。6在一個(gè)直徑是8分米的圓里,半徑是( )厘米。7畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是圓的( )。8在同一圓內(nèi),所有的( )都相等,所有的( )也相等。( )的長(zhǎng)度等于( )長(zhǎng)度的2倍。9大圓半徑等于小圓直徑的長(zhǎng)度,則大圓的面積是小圓面積的( )倍,小圓周長(zhǎng)是大圓周長(zhǎng)的( )。10用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是25.12厘米的圓,那么圓

2、規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)為( )厘米。二判斷題(10分)1直徑都是半徑的2倍。 ( )2一個(gè)扇形的兩半徑的夾角,它的面積是這個(gè)圓的面積的。 ( )3在連接圓上任意兩點(diǎn)的線段中,直徑最長(zhǎng)。 ( )4畫一個(gè)直徑是4厘米的圓,圓規(guī)兩腳應(yīng)叉開4厘米。 ( ) 5扇形不是軸對(duì)稱圖形。 ( )6圓的所有半徑都相等,所有的直徑也相等。( )7半徑一定等于直徑的。( )8面積相等的兩個(gè)圓,它們的半徑一定相等。( )9通過圓心,且兩端都在圓上的線段是直徑。 ( )10一端在圓里,另一端在圓上的線段是半徑。( )三選擇題(24)1一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是25.12厘米,它們的面積( )a正方形大 b圓大 c一樣大2

3、在一張長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形紙中剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是( )平方厘米。a113.04 b50.24 c963如果大圓的周長(zhǎng)是小圓的2倍,當(dāng)小圓的直徑是2分米時(shí),大圓的直徑是( )分米。a8 b4 c64下面三種圖形中,( )的對(duì)稱軸最多。a正方形 b圓 c扇形5一根鐵絲可以圍成一個(gè)半徑是3厘米和圓,如果用它圍成一個(gè)等邊三角形,這個(gè)三角形的邊長(zhǎng)是( )厘米。a18.84 b6.28 c3.146.大圓的直徑是6厘米,小圓的直徑是3厘米,大圓的面積是小圓面積的( )倍。a 2 b.4 c.6 7.把一個(gè)長(zhǎng)20厘米的鐵絲,彎成一個(gè)半徑是0.5的小圓,可以彎( )個(gè)。a 6 b 7 c 88.以正方形的邊長(zhǎng)為半徑作圓,它的面積約是正方形面積的( )倍a 4 b 3.5 c 3.14四計(jì)算(16分)1求下列各圖陰影部分的面積和周長(zhǎng)(16)五應(yīng)用題(30)1一輛自行車的直徑是60厘米,如果平均每分鐘轉(zhuǎn)120圈,半小時(shí)走多少千米?2在周長(zhǎng)為37.68米的圓形水池周圍鋪一條2米寬的小路,小路的面積是多少平方米?3.一輛自行車車輪的為直徑約是7分米,如果每分鐘轉(zhuǎn)100周,通過一座1100米的大橋,大約需要幾分鐘?(得數(shù)保留整數(shù))4大廳里有一只掛鐘,它的分針長(zhǎng)度是15厘米,45分鐘后分針針尖轉(zhuǎn)動(dòng)多少厘米?時(shí)針從5走到8,分針轉(zhuǎn)

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