人教版六年級(jí)下1文言文兩則兩小兒辯日

1、.,1,兩小兒辯日,.,2,.,3,孔子,名丘，字仲尼。魯國(guó)人，春秋末期思想家、政治家、教育家。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他一生的言行被他的學(xué)生編成論語(yǔ)一書(shū)，流傳于世。,.,4,孰為汝多知乎,辯斗,盤(pán)盂,滄滄,探湯,給下面畫(huà)線(xiàn)的字注音:,涼涼,.,5,兩小兒辯斗 孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。 一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。” 一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂（y），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄(cng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰(sh)為汝(r)多知(zh)乎？”,.,

2、6,一.孔子路遇兩小兒辯日,二.兩小兒各抒已見(jiàn),三.孔子不能定誰(shuí)是誰(shuí)非,說(shuō)說(shuō)層次,.,7,停頓要領(lǐng),1、理解文意，確定停頓點(diǎn)。,2、根據(jù)語(yǔ)言順序來(lái)停頓。,3、停頓要體現(xiàn)出省略成分。,.,8,兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見(jiàn)/兩小兒/辯斗，問(wèn)其故。 一兒曰：“我以/日始出時(shí)/去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也?！?一兒以/日初出/遠(yuǎn)，而/日中時(shí)/近也。 一兒曰：“日初出/大如車(chē)蓋，及日中/則如盤(pán)盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而/近者大乎？” 一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而/遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰/為汝/多知乎？”,.,9,學(xué)習(xí)古文方法,讀：讀通讀順，讀出感情； 解：

3、參看注釋?zhuān)ú楣ぞ邥?shū)）理解意思； 背：背誦全文； 默：正確默寫(xiě)。,.,10,孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。,辯論,爭(zhēng)勝負(fù),緣故,向東,孔子到東方游學(xué)，（途中)看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，便問(wèn)他們?yōu)槭裁礌?zhēng)論。,游學(xué),句子意思：,.,10,一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日 中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中 時(shí)近也。,離開(kāi),開(kāi)始,認(rèn)為,助詞，無(wú)意義。,正午,一個(gè)孩子說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€(gè)孩子（卻）認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。,句意：,.,10,一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中，則 如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”,到,像,就,剛剛,圓盤(pán),這,是,的,

4、y,（前）一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車(chē)蓋，等到正午時(shí)，就像個(gè)盤(pán)盂，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小而近的時(shí)候看起來(lái)大嗎？,句意：,.,10,一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中 如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”,cng,形容清涼的感覺(jué),伸手、熱水,另一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)（給人）清清涼涼（的感覺(jué)），等到正午時(shí)（人）就熱得像把手伸進(jìn)熱水里去一樣，這不是近的時(shí)候（感覺(jué)）熱而遠(yuǎn)的時(shí)候（感覺(jué)）涼的道理嗎？,句意：,.,10,以為,誰(shuí),sh,嘲笑,判斷,通“智”，智慧,你,wi,zh,孔子聽(tīng)了，不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？”,孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰 為 汝 多 知 乎

5、！”,句意：,.,10,初出,日中,1如車(chē)蓋（大近）,如盤(pán)盂（小遠(yuǎn)）,2滄滄涼涼（涼遠(yuǎn)）,如探湯（熱近）,孔子不能決,.,10,兩小兒辯日譯文參考,孔子到東方游學(xué)，途中看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯，孔子便問(wèn)他倆爭(zhēng)辯的原因。 一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)?！绷硪粋€(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。前一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車(chē)上的篷蓋，等到正午時(shí)，就像個(gè)盤(pán)盂，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來(lái)小而近的時(shí)候看起來(lái)大的道理嗎？”,.,10,兩小兒辯日譯文參考,另一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)候給人清清涼涼的感覺(jué)，等到正午時(shí)人就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候感覺(jué)熱而遠(yuǎn)的時(shí)候

6、感覺(jué)涼的道理嗎？”孔子聽(tīng)了不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢？”,.,10,、太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？,研讀課文,.,10,“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?“我以日始出時(shí)去人近， 而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”,另一兒的觀(guān)點(diǎn),一兒的觀(guān)點(diǎn),.,10,“日初出大如車(chē)蓋，及日中，則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”,依據(jù),.,10,日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？,觀(guān)察,日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂。,經(jīng)驗(yàn),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？,.,10,“日初出滄滄涼涼，及其 日中如探湯，此不為近 者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”,依據(jù),.,10,日初出滄滄涼涼，

7、及其日中如探湯， 此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？,觀(guān)察,經(jīng)驗(yàn),日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯。,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？,.,10,、太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？,課文總結(jié),1如車(chē)蓋 （近大）,如盤(pán)盂 （遠(yuǎn)?。?2滄滄涼涼 （遠(yuǎn)涼）,如探湯 （近熱）,視覺(jué)判斷,感覺(jué)推論,.,10,太陽(yáng)是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有 不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？,一是根據(jù)視覺(jué)判斷，距離近則物體形狀大， 遠(yuǎn)則物體形狀小。 二是根據(jù)感覺(jué)推論，靠近熱源就感覺(jué)熱， 遠(yuǎn)離熱源就感覺(jué)涼。,.,10,孔子答不出來(lái)，他的態(tài)度是怎樣的？可取嗎？,兩小兒為什么會(huì)有不同的看法？,因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會(huì)

8、不一致。,他的態(tài)度實(shí)事求是，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。,.,10,讀了課文，你對(duì)文中的人物有什么評(píng)價(jià)？,1、兩小兒喜歡探索，精神可嘉； 2、兩小兒認(rèn)識(shí)事物的角度不同，結(jié)果就不一樣; 3、 孔子能正確地對(duì)待小兒提出的問(wèn)題，不知為不知，實(shí)事求是。,.,10,看誰(shuí)知道得多,.,10,兩小兒爭(zhēng)論的是一個(gè)古老而有趣的問(wèn)題，孔子回答不出，如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔子,你該如何回答他們？,.,10,“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽(yáng)看起來(lái)比中午的太陽(yáng)大呢？,一、這是視覺(jué)的誤差、錯(cuò)覺(jué)。同一個(gè)物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽(yáng)，從地平線(xiàn)上升起來(lái)的背襯是樹(shù)木、房屋及遠(yuǎn)

9、山和一小角天空，在這樣的比較下，此時(shí)太陽(yáng)顯得大。而中午太陽(yáng)高高升起，廣闊無(wú)垠的天空是背襯，此時(shí)太陽(yáng)顯得小了。 二、同一物體白色的比黑色的顯得大些，這種物理現(xiàn)象叫做“光滲作用”。當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，背景是黑沉沉的天空，太陽(yáng)格外明亮，就顯得大些；中午時(shí)，背景是萬(wàn)里藍(lán)天，太陽(yáng)與其亮度反差不大，就顯得小些。,.,10,.,10,.,10,“近者熱而遠(yuǎn)者涼”中午氣溫高，是否此時(shí)的太陽(yáng)教早晨離我們近些呢？,不是。主要原因是早晨太陽(yáng)斜射大地，中午太陽(yáng)直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時(shí)，在夜里，太陽(yáng)照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到?jīng)隹?；中午，太?yáng)的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的

10、涼與熱，并不能說(shuō)明太陽(yáng)距離地面的遠(yuǎn)與近。,.,10,課堂探究合作學(xué)習(xí),1、以“這篇文章講述了一個(gè) 故事”。 2、兩小兒辯斗，一個(gè)人根據(jù) 斷定“日始出近，日中遠(yuǎn)”。另一個(gè)根據(jù) 斷定“日初遠(yuǎn)，日中近”。 3、你認(rèn)為孔子是個(gè) 的人。你認(rèn)為兩小兒有 精神。,.,10,湯,古: 今：,用菜放到水里煮的汁水,一.掌握下列詞的含義,以- 去- 決- 孰- 汝- 知-,二.詞類(lèi)活用,三.古今異義,向東（名詞用作狀語(yǔ)）,小結(jié),.,10,背誦（減字法）,1、初試背誦（減去文中少量字句） 孔子( ) ，見(jiàn)兩小兒( )。問(wèn)其( ) 。 一兒曰：“我以日始出時(shí)( ) ，而日中時(shí)( )也。” 一兒以( ) ，而日中時(shí)(

11、) 。 一兒曰：“日初出( ) ，及日中則( ) ， 此不為( )而( )大乎？” 一兒曰：“日初出( ) ，及其日中如( ) ， 此不為( )而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子( )也。 兩小兒笑曰：“孰為 ( )乎！”,.,10,2、再試背誦（減去文中大量字句） 孔子( )，見(jiàn)( )。問(wèn)( )。 一兒曰：“我以( )去人近，而( ) 也?！?一兒以( )，而( )。 一兒曰：“日初出( ) ， ( ) ，此( ) ？” 一兒曰：“日初出( )，此( ) ？” 孔子( ) 。 兩小兒笑曰：“（ ）！”,.,10,日初出近 日中遠(yuǎn),遠(yuǎn) 近,兩,小,兒,辯,日,鞏固知識(shí),.,10,日初出近（車(chē)蓋） 日中遠(yuǎn)（盤(pán)

12、盂）,遠(yuǎn)（滄涼） 近（探湯）,兩,小,兒,辯,日,.,10,日初出近（車(chē)蓋） 日中遠(yuǎn)（盤(pán)盂）,遠(yuǎn)（滄涼） 近（探湯）,不能決也,兩,小,兒,辯,日,.,10,這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？,.,10,1 、宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，學(xué)無(wú)止境，即使是博 學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。,2、認(rèn)識(shí)自然，探求客觀(guān)事理，要敢于獨(dú)立思考， 大膽質(zhì)疑。,3、知之為知之，不知為不知，不要“強(qiáng)不知以為 知”，要實(shí)事求是。,4、認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不同結(jié) 論，要注意客觀(guān)科學(xué)地分析事情。,辯日啟示,.,10,孔子 答不出來(lái)，他的態(tài)度是怎樣的？,他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。,.,10,敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 知之為知之，不知為不知，是知也。 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎 ？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？ 三