中心小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作計(jì)劃

1、中心小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，依法治校；以“育人、和諧發(fā)展”為戰(zhàn)略，以深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校和素質(zhì)教育示范學(xué)校為目標(biāo)，培養(yǎng)“合格專業(yè)”學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造師生健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的濃厚氛圍，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量。第二，精益求精1.創(chuàng)建揚(yáng)州“數(shù)字校園”、揚(yáng)州“綠色學(xué)?！薄P(yáng)州“輕質(zhì)先進(jìn)學(xué)?！?，保持縣域中上游教育教學(xué)質(zhì)量。2.深入開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”等文化藝術(shù)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“縣域藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆〖?jí)體育特色學(xué)?！?。3.嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育要求，深入開展百萬工程，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，在校鞏

2、固率達(dá)到100%，小學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%，三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到98%。爭(zhēng)取降級(jí)1-2所小學(xué)。4、縣級(jí)以上教師在各類教育教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)不少于10人，并有2-3篇發(fā)表在市級(jí)以上正規(guī)教育期刊上。教師在縣級(jí)以上各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲10項(xiàng)獎(jiǎng)。5.進(jìn)一步建設(shè)“書香校園”。加大對(duì)學(xué)生閱讀的投入，通過開展“經(jīng)典閱讀”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，提升學(xué)生的閱讀能力，把學(xué)校打造成書香校園。6.建設(shè)一支師德優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)全市優(yōu)秀班主任1名，全縣優(yōu)秀班主任2名，縣優(yōu)秀教師2名，縣優(yōu)秀教育工作者3名，鎮(zhèn)級(jí)名師10名，縣級(jí)骨干教師3名。7.積極實(shí)施教育升級(jí)工程。專任師范院校達(dá)標(biāo)率在90%以上?？h級(jí)以上各類業(yè)務(wù)

3、技能培訓(xùn)合格率100%，優(yōu)秀率75%，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型先進(jìn)學(xué)校。三.工作措施(一)、進(jìn)一步完善制度，實(shí)行精細(xì)化管理1、進(jìn)一步建立規(guī)章制度。并通過教師代表大會(huì)、教師會(huì)議、個(gè)人交流等形式的深入宣傳，使制度為大家所知，為大家所接受和理解，逐漸內(nèi)化為教職工的自覺行為。2.進(jìn)一步明確分工。構(gòu)建分級(jí)負(fù)責(zé)、一線管理、條塊分割的管理體系，使管理者的工作目標(biāo)對(duì)教師開放。3.進(jìn)一步細(xì)化評(píng)估計(jì)劃。根據(jù)擬定的方案和細(xì)則，層層推進(jìn)，規(guī)范實(shí)施，嚴(yán)格評(píng)估。4.進(jìn)一步加強(qiáng)“雙價(jià)值導(dǎo)向”和“周評(píng)”制度。使雙值檢查規(guī)范化，記錄真實(shí)，問題解決實(shí)際，評(píng)論反饋具體。(二)進(jìn)一步共同努力，創(chuàng)造有效的課堂根據(jù)新政的要求，我校將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為

4、指導(dǎo)，進(jìn)一步攜手打造有效課堂。1、進(jìn)一步開展多種形式的靜態(tài)學(xué)校教研活動(dòng)。周二至周五，學(xué)校安排了有效課堂理論學(xué)習(xí)、集體備課、同班異構(gòu)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)等。強(qiáng)化有效教學(xué)理念，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，實(shí)施教學(xué)目標(biāo)。2.進(jìn)一步突出重點(diǎn)，打造高效課堂。課堂是素質(zhì)提高的命脈，是靜態(tài)學(xué)校教學(xué)科研的源泉。因此，我們將以課堂為陣地，進(jìn)一步開展同課異構(gòu)研討會(huì)、集體備課節(jié)目試講評(píng)教活動(dòng)、一人一課交流活動(dòng)，引導(dǎo)教師觀看別人的課，談?wù)搫e人的課；看看別人的課，想想自己的課；在前期社區(qū)實(shí)施計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步從活動(dòng)主題和目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、管理制度等方面做了整體規(guī)劃。并結(jié)合體育藝術(shù)“21”大課間活動(dòng)，本著普及和提高的原則，允許學(xué)生選擇

5、自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)，學(xué)校組織教師進(jìn)行資格認(rèn)證。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)我校的特點(diǎn)，我們制定了符合學(xué)生特點(diǎn)的讀書俱樂部、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書畫俱樂部、科技創(chuàng)新小組等。普及項(xiàng)目日常實(shí)踐，每周至少改進(jìn)兩次項(xiàng)目活動(dòng)，進(jìn)一步打造我校的身體和藝術(shù)特色。(4)進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀，豐富校園文化如果快樂、周到、博學(xué)、創(chuàng)新的校風(fēng)、干凈、優(yōu)美的成長(zhǎng)環(huán)境、有效的課堂、豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)成為學(xué)生充滿活力、智慧的精神家園，那么一個(gè)有品味的學(xué)術(shù)校園的逐步建設(shè)將為豐富和積累的校園文化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校將根據(jù)縣局要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練，豐富校園文化。總之，只要我們按照新的教育政策嚴(yán)格執(zhí)行以上幾個(gè)方面，我相信這個(gè)學(xué)年的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們