小學(xué)德育工作評估方案

1、蒼山縣中小學(xué)德育工作評估方案（修訂）一、評估標(biāo)準(zhǔn) 一級 指標(biāo) 二級 指標(biāo)評 價 要 點分值評 價 方 法自評驗收德育基本建設(shè)(5 0分)組織隊伍建設(shè)(15分)1.學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，成員分工明確。學(xué)生組織健全，并能自主開展活動。4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和學(xué)生組織各占1分，開展活動情況各占1分。組織不健全的不得分。2.加強學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的結(jié)合，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立與家長學(xué)校、社會實踐活動和校外活動基地相結(jié)合的德育工作組織機構(gòu)，工作開展正常有效。4組織機構(gòu)2分，開展活動情況2分。教育網(wǎng)絡(luò)不健全的酌情扣分。3.強化政教主任(少先隊輔導(dǎo)員)的作用，加強政教主任（少先隊輔導(dǎo)員）

2、的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3政教主任（少先隊輔導(dǎo)員）作用發(fā)揮視實際情況分3、2、1分3檔計分。不按要求配備政教主任或?qū)＜媛毶傧汝犦o導(dǎo)員的，該項不得分。4.德育工作分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任（少先隊輔導(dǎo)員）聽評主題班（隊）會課和思想品德課（思想政治課）每學(xué)期不少于20節(jié)（其中班隊會課不少于10節(jié)）。4依據(jù)實際情況分4、3、2分3檔計分。制度設(shè)施建設(shè)(35分)5.注重德育工作檔案建設(shè)，并充分發(fā)揮檔案在德育工作中作用。4依據(jù)實際情況酌情扣分。6. 落實德育在素質(zhì)教育中的首要地位。有學(xué)期或?qū)W年德育工作計劃，能按計劃開展工作，有學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)。6計劃、計劃執(zhí)行情況和總結(jié)各占2分。7. 每兩周召開一次主題班隊會；每月至少召

3、開一次班主任例會；每學(xué)期至少召開一次德育工作研討論會或班主任工作經(jīng)驗交流會；每學(xué)年至少召開一次家長會或家長學(xué)校專題培訓(xùn)會。8四項內(nèi)容各占2分。依據(jù)實際情況酌情扣分。8.各項規(guī)章制度健全（升降國旗制度，班級量化管理制度，評優(yōu)樹先制度，學(xué)生品德評定制度，班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度等），能夠保證德育工作的落實。6各項制度3分，落實情況3分。9.政教處、少先隊有獨立的辦公室，有微機、打印機等辦公設(shè)施。2依據(jù)實際情況酌情扣分。10.中學(xué)、中心小學(xué)按要求設(shè)立德育室，德育資料豐富，使用經(jīng)常，功能發(fā)揮得好。2德育室1分，使用情況1分。無德育室該項不得分。11.注重校內(nèi)宣傳陣地建設(shè)，校園廣播、電視臺、黑

4、板報、宣傳櫥窗等作用發(fā)揮得好。4依據(jù)實際情況分4、3、2分3檔計分。12.校園文化有特色，重視人文環(huán)境建設(shè)，利用校園的一草一木、一磚一石體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶，積極展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品。3依據(jù)實際情況酌情扣分。德育實施過程(75分)德育活動(40分)13.充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育主渠道作用，學(xué)校各類活動及考核測評等均積極進行德育滲透，體現(xiàn)對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀等基本要素的培養(yǎng)，張揚學(xué)生個性。10依據(jù)實際情況分10、8、6、4分4檔計分。14.升降國旗符合要求，組織規(guī)范，記錄完整。國旗下講話主題鮮明，旗手、護旗培訓(xùn)材料齊全，檔案完整。8依據(jù)實際情況分8、6、4分3檔計分。15.成立多種類型的興趣小

5、組和學(xué)生社團，學(xué)生參與面廣，活動經(jīng)常，效果顯著。8依據(jù)實際情況分8、6、4分3檔計分。16.圍繞德育教育的五大要素（政治、思想、道德、法紀(jì)、心理），結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日、國內(nèi)外重大時政及上級主管部門和學(xué)校的安排等開展豐富多彩的主題教育活動。8依據(jù)實際情況分10、8、6、4分4檔計分。17.學(xué)校有集體和個人先進典型，真正發(fā)揮榜樣示范作用。6按國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和學(xué)校級別分別計分。德育管理(35分)18. 充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的重要作用；積極組織班主任參加任職資格等相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；班級管理科學(xué)有效。14班主任作用5分，班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)4分，班級管理5分。19.創(chuàng)新學(xué)生評

6、價體系，堅持用多把尺子評價學(xué)生；使用好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告和學(xué)生成長記錄。8依據(jù)實際情況分8、6、4分3檔計分。20.建立學(xué)生獎懲制度，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展；對犯錯誤的學(xué)生做深入細(xì)致的思想工作、幫助其認(rèn)識和改正錯誤，對學(xué)生處分按規(guī)定辦理并建立相關(guān)聽證、申訴和復(fù)議等工作制度。7依據(jù)實際情況分7、5、4分3檔計分。21. 積極開展助學(xué)活動，重視品困生轉(zhuǎn)化，有計劃、有措施，幫輔效果良好；品困生檔案齊全，管理規(guī)范。6依據(jù)實際情況分6、5、3分3檔計分。德育效果(75分)常識掌握(10分)22.學(xué)生守則、規(guī)范知曉率高；熟悉校訓(xùn)、校風(fēng)，會唱國歌、校歌；知曉各種禮儀規(guī)范要求和文明習(xí)慣有關(guān)內(nèi)容；了解黨和國家

7、及家鄉(xiāng)相關(guān)知識。10依據(jù)實際情況分10、8、6、5分4檔計分。習(xí)慣養(yǎng)成(35分)23.學(xué)生具有良好的衛(wèi)生（包括個人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生）、文明禮貌（含儀表）、愛護公物等習(xí)慣；學(xué)生的責(zé)任意識和愛祖國、愛家鄉(xiāng)意識強。35依據(jù)實際情況酌情扣分。活動成效(30分)24.有優(yōu)秀班集體創(chuàng)建評比細(xì)則，可操作性強，創(chuàng)建氛圍濃、效果好。15依據(jù)實際情況酌情扣分。25.在各級教育行政部門組織的主題教育等活動比賽中成績良好。15依據(jù)實際情況酌情扣分。加分與減分加分(20分)1.向縣教育局基教科投稿或推薦文章被采用，每篇0.5分。依據(jù)實際情況加分。2.縣級以上新聞媒體宣傳和報道學(xué)校的德育工作。每次縣級加2分、市級加3分，省

8、級每篇加4分，國家級每篇加6分。3.年內(nèi)承辦縣級以上德育工作現(xiàn)場會，縣級加2分、市級3分、省級5分；做典型發(fā)言，縣級2分、市級3分、省級4分；材料交流減半。4.教師在縣級以上報刊雜志發(fā)表德育方面的論文，縣級每篇加1分，市級2分，省級以上3分。5.中學(xué)、中心小學(xué)有心理咨詢室，且作用發(fā)揮得好。3分減分1.工作日期間，因瀏覽縣教育局網(wǎng)頁不及時而影響或耽誤工作，每次扣1分。以基教科的日常記錄和督導(dǎo)室的檢查結(jié)果為依據(jù)。2.各類材料上交不及時，每次減1分。3.縣級藝體活動，學(xué)校領(lǐng)隊不按時到場或中途退場，每人次減1分。4.義務(wù)教育階段學(xué)校，年輟學(xué)率高于全縣平均水平一個百分點減10分。5、校內(nèi)發(fā)生較大安全責(zé)任事故或違法犯罪案件（以公安局、派出所立案為依據(jù)），每例減10分。二、評估程序與方法1、學(xué)校對照評估方案進行自評，寫出自評報告。2、縣教育局基教科組織有關(guān)人員復(fù)評。（1）聽取學(xué)校德育工作匯報；。（2）審閱學(xué)校的自評報告；（3）依照評估方案進行復(fù)評。3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，除檢查中心小學(xué)本部外，并按一定比例抽查部分村級小學(xué)。三、評估結(jié)果的使用1、評估成績按一定比例納入年內(nèi)綜合督導(dǎo)評估