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文檔簡介
1、2021年農(nóng)村初級中學(xué)年度工作總結(jié)_年,是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,我校的各項工作在_年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步?;仡欉^去,在以下幾個方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果。一、與時俱進(jìn),用先進(jìn)
2、的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),繼續(xù)落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們的總體目標(biāo)是:充分利用新課改實驗成果,結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓(xùn),把握國內(nèi)外教育走向,_每個學(xué)生健康發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,打造建設(shè)一個骨干教師梯隊,促進(jìn)教師專
3、業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌,讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑,提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成:沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、_縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向?qū)W生的全面發(fā)展,面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮;“成就未來”;“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)?,人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容,創(chuàng)新精神和實踐能力兼得。3、管理思想:以思想為主導(dǎo),以目標(biāo)管理為核心,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以督導(dǎo)評估為激勵。4、教學(xué)工作思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,
4、以能力為主線,以發(fā)展為主旨。5、德育工作思想:重道德需要,重道德內(nèi)化,重道德實踐,重道德養(yǎng)成。6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。7、師資隊伍建設(shè)思想:重實踐探索,倡科研自強,抓繼續(xù)學(xué)習(xí),助成名成家。8、科研工作思想:求真、求實。9、教風(fēng):敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。10、學(xué)風(fēng):虛心、誠實、善學(xué)、上進(jìn)。11、校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新。12、校訓(xùn):厚德、篤學(xué)、尚美、競先。(加強和崇尚高尚的道德修養(yǎng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),崇尚和追求美,爭當(dāng)先進(jìn))圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強化四個加大(加大課程改革的實施力度,加大教師隊伍的建設(shè),加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)),做到兩
5、個確保(確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高;確保師生安全零事故)。二、腳踏實地,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,將干_伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。1、干_伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。2、教師隊伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,經(jīng)過幾年的努力,我校專任教師的學(xué)歷合格率極大提高,校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對提高
6、教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時,學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機會,促進(jìn)了教師的成長。3、我們還開展了“兩個珍惜”(即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得教師職業(yè)和崗位)、“兩個_力”(即全面提高教師的人格_力和學(xué)識_力)教育活動,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立正氣,凝聚人氣,營造“風(fēng)清氣正”的氛圍。(二)重視教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1、全面貫徹教育方針,按恩施州課程實施計劃科學(xué)排課。開齊課程,開足課時。作息時間符合有關(guān)規(guī)定,符合
7、學(xué)生年齡特點。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求,且得到落實。2、各學(xué)科課程、活動課程計劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念,突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,教與學(xué)活動安排合理。教學(xué)設(shè)計中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教學(xué)反思把握重點,思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰,營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過程突出重點,突破難點,有機有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體,實施分層教學(xué),做到共性與個性并存;學(xué)習(xí)活動充實落實,生成性強。適時運用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,對話交流充分且有實效。教學(xué)策略恰當(dāng),學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)習(xí)過程
8、體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。在教學(xué)管理工作中,我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,我們認(rèn)為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是:根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合本校實際,我們制定了沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求;要求規(guī)定教師教案可寫簡案,重視“二次備課”,做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋,教材上“滿天星”,作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,課外輔導(dǎo)用相對集中的時間(活動課)予以落實;堅持執(zhí)行月考制度,強化質(zhì)量管理,做到每單元必考,考后必改,改后必進(jìn)行質(zhì)量分析(本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分
9、析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù));我們根據(jù)學(xué)校實際,修改制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法和中考獎勵方案;堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度(實行大周制后,安排為周十放學(xué)后兩小時);自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會后,我們在全體教職工和學(xué)生中,大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時間表(強化了教和學(xué)的節(jié)奏),調(diào)整了課程表,安排了活動課,召開了學(xué)生代表會。目前,提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的質(zhì)量意識不斷增強,工作熱情不斷高漲,呈現(xiàn)出良好勢頭。3、注重遠(yuǎn)程教育資源運用。培訓(xùn)有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績記錄。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法,教學(xué)設(shè)
10、計適時合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運用。及時下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容,編制目錄予以張貼,教師及時了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源運用覆蓋班級達(dá)_%,教師及學(xué)科運用率達(dá)_%以上。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)_%以上,_歲以下教師利用遠(yuǎn)程教育專用教室授課每周應(yīng)在_節(jié)以上。實驗室、圖書室、微機室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,人員配備符合規(guī)定。實驗開出率、圖書參讀學(xué)生、遠(yuǎn)程教育室和多媒體教室利用率達(dá)_%以上。4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,教研制度健全,計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開展教研活動。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州
11、教師個人小課題研究,有計劃、有記錄、有研究成果。農(nóng)村初級中學(xué)年度工作總結(jié)二學(xué)校_體育工作評估自評得分為_分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強,無論是_管理、學(xué)生活動、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。本學(xué)期,在縣教育局_的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為_分,位居全縣第二名。一、_管理學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師桂朝華同志任組長,由_名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃,學(xué)生活動計劃具體,認(rèn)真落實,定期檢查,
12、驗收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實責(zé)任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學(xué)校體育工作,堅持聽課,嚴(yán)格落實落實國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。存在的問題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在今后應(yīng)當(dāng)定期研究體育工作,監(jiān)測督導(dǎo)。二、教育教學(xué)體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)_體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運動工作方案?;顒觾?nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,嚴(yán)格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在體育與健康課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、
13、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運用,相關(guān)教學(xué)方法指導(dǎo)本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎和二等獎。學(xué)校注重運動訓(xùn)練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學(xué)生喜愛。田徑隊訓(xùn)練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今后每年春、秋季運動會按國家有關(guān)規(guī)落實到位,面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。三、條件保障按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應(yīng)試教育的陰影不得消除,體育教師職務(wù)評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計劃,有步驟地安
14、排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)_米的環(huán)形跑道,學(xué)校規(guī)劃在五年內(nèi)建成_米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場_個,配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項體育器材。存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學(xué)校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓(xùn)練等經(jīng)費支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實,確保學(xué)校體育工作正常開展。四、學(xué)生體質(zhì)規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)_%的合格率和_%的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結(jié)束都有測試評價和分析報告,并
15、及時在校內(nèi)公布,并及時通報到學(xué)生及學(xué)生家長。存在問題:對測試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)(范本)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。為此:建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。農(nóng)村初級中學(xué)年度工作總結(jié)三一個學(xué)期匆匆而過,年終歲末回頭望,感覺時間飛快,歲月如梭。學(xué)校瑣事繁多,點滴心得匯總,以便來年更好的開展工作。(一)、豐富多彩的校園活動,品德教育滲透其中。暑假開學(xué)伊始,我校及時_學(xué)生觀看中央一套開學(xué)第一課節(jié)目,并及時召開主題班隊會和_學(xué)生征文。結(jié)合縣委縣政府_一日游_縣教育局家住_活動,我校_了參觀學(xué)生
16、征文及繪畫比賽。結(jié)合重大節(jié)日,_月份我校_學(xué)生進(jìn)行了_月師恩難忘主題班會;_月份,_全校迎國慶繪畫、手抄報、三至六年級愛祖國方面征文;中秋節(jié)召開各班主題班會-中秋月圓,重陽節(jié)-感恩主題班隊會。元旦,我校_各年級學(xué)生文藝匯演。同時,為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵,我校及時_學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱,并準(zhǔn)備錄制成光盤,天天播放,讓所有學(xué)生都熟練歌唱。_月中旬_各年級學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽,讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。_各年級學(xué)生手抄報比賽-我愛新校園。這些活動也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡訊和班級簡訊中。這也是我校一大特色,學(xué)生翻看著這些簡訊,就能看到自己成長的影子。對學(xué)生亦是一種激勵。通過一系列的活動,
17、我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,愛國主義教育在潛移默化中實施。學(xué)生更加懂得感恩,感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵,真正讓學(xué)生感受到作為_小學(xué)的一員非常的驕傲。(二)、以教研為抓手,向課堂要效率_年上半年,由于我校在校園文化建設(shè)的同時,擔(dān)任了迎接省級督導(dǎo)評估的重任,因此,教育教學(xué)工作有些顧此失彼。這學(xué)期,我校開學(xué)初積極_新教師走出去,向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)。比如我校的英語教師張_,以前沒有接觸過這一學(xué)科,有點摸不著頭腦,課堂_起來有些費力。因此,在向本校教師學(xué)習(xí)的同時,我們_英語教師到柏一小聽取了郭_等三位英語教師的常態(tài)課,這對我校青年教師來說是一次很
18、好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對他們的課堂_、教學(xué)節(jié)奏都起到了很好的引領(lǐng)作用。再比如我校的李_老師、劉_老師、常_老師等,均精心準(zhǔn)備學(xué)科整合課,利用電子白板,為其他老師做觀摩課,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評??傊覀?nèi)w教師集思廣益,向四十分鐘要效率。_備課、小課題研究、微課程鉆研,這些都是我們老師們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。(三)、安全教育常抓不懈我校定期發(fā)放致家長的一封信,內(nèi)容從作息時間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水,冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長簽字,保存好回執(zhí)單并存檔案。_一至六年級學(xué)生開展“安全在我心”大型簽字守約活動,讓安全常駐師生的心間。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn),因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此,我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念,讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理,每班選出小組長,監(jiān)督學(xué)生行為,并做好記錄,一天一匯報,一周一匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊會,每班建立臺賬,記錄各種安全方面的問題和事件,并及時處理。定期舉行各種安全演練,防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過。演練每月舉行一次,學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事,四十秒左右的時間_多名師
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