語文聽力材料

1、語文聽力材料二年級第三冊聽力測試材料第二單元 看 天 月亮圓圓，像個圓盤,我要上去,找你玩玩。星星晶晶，好像明燈，我要上去,拿你照明。天河長長,好像長江,我要上去，坐船逛逛。第三單元松鼠和狼松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心掉了下來,掉到了一條睡著了的狼的身上。狼猛地跳起來,抓住松鼠,要吃掉它。松鼠央求狼說：“請你放了我吧!”狼說:“好吧,我可以放你，只要你告訴我，我每天都很煩惱,而你們?yōu)槭裁纯傔@樣快活呢？”松鼠說：“請你先放我回到樹上去,我就告訴你?！崩前阉墒蠓帕?松鼠回到了樹上，就對狼說：“你每天都煩惱，是因為你太兇狠，心腸太壞啦。我們快樂,是因為我們心地好，不欺侮別人呀?！钡谒膯卧液桶职质峭?/p>

2、學翻開爸爸的相冊,我知道了一個秘密：我們的學校,也是爸爸的母校；我的語文老師，曾是爸爸的語文老師?？催@張照片:幾十張笑臉,把老師圍在中間。那時候,老師漂亮又年輕，而爸爸呢,和我現(xiàn)在一樣。今后，我要和爸爸像真正的同學一樣玩耍，假如爸爸再對我發(fā)火,我一定要高聲叫喊:“你不能這樣，爸爸,咱們兩個是同學!”第五單元 都賣完了法國作家杜馬在俄國旅行時，來到一個城市，他決定去參觀那個城市最大的書店。書店的老板聽到這個消息,非常高興，想方設法要做點使作家高興的事,于是他在所有的書架上全擺滿了杜馬的著作。杜馬走進書店，看見書架上全是自己的書,頓時大吃一驚。“其他作家的書呢？”杜馬迷惑不解地問?！捌渌骷业臅?/p>

3、書店老板吞吞吐吐地說，“全都賣完了！”第六單元 采 標 本采標本是我們最喜愛的課外作業(yè)。秋天,那許許多多的樹葉都成了我們的珍寶。圓形的、條狀的、桃形的、針形的、蛋形的、元寶形的、葉面帶毛毛的一一陳列在教室的講臺上,老師便讓我們觀察這些葉子，并給我們講述它們的作用。我們還可以把采集樹葉時發(fā)生的事情講給大家聽。第七單元和爸爸一起吃飯我六歲那年，有一天和爸爸一起吃飯。爸爸總是催我多吃一點。我不耐煩了，對爸爸說:“我真希望您能請個小朋友陪我一起吃飯啊!”爸爸聽了，很長時間沒說話，最后，他竟然流淚了。我問他為什么，他說：“我小時候最大的愿望就是能吃飽飯”第八單元請老師根據(jù)學生的實際水平選取一段約三分鐘的

4、樂曲。期末綜合測試題(a）老師讀兒歌,每句讀兩遍,讓學生邊聽邊記。兄弟姐妹比本領，鄰居姑娘也參加。讀報紙,講故事,唱歌打球又畫畫兒。三年級第五冊聽力測試材料第一單元 秋姑娘的話秋姑娘對小山說句話,小山就穿上黃裙褂兒。秋姑娘對石榴說句話,石榴就笑開了花。秋姑娘對菊花說句話,菊花就仰臉笑哈哈。秋姑娘對大雁說句話，大雁就從北方飛回家。你說秋姑娘可愛不可愛，你說它能耐大不大?第二單元 耳朵在哪兒青蛙媽媽帶著它的三個孩子來到郊外，要它們到大自然中看看，昆蟲的耳朵長在哪里。不一會兒,老大捉住了一只蚊子，老二逮到了一只蝗蟲，老三捉住了一只蟋蟀。三只小青蛙左看右看, 怎么也找不到它們的耳朵?！八鼈兌紱]有耳朵。

5、”小青蛙們把蚊子、蝗蟲、蟋蟀扔在了地上。 “哈哈!”蚊子、蝗蟲和蟋蟀忍不住齊聲笑了起來，“你們怎么知道我們沒有耳朵?”“我的耳朵長在頭部的兩根觸角上！”蚊子說?！拔业亩溟L在肚子上！”蝗蟲拍拍自己的肚子說?！拔业亩湓谶@兒哩!”蟋蟀舉起前面的兩條小腿說。小青蛙們聽了,都不好意思地笑了。第三單元 驢子掉進了枯井里一頭驢子掉進了一口枯井。驢子的主人想不出辦法救它，就決定將枯井和驢子一起埋掉。人們拿起鏟子開始填井，當?shù)谝荤P土落到井里時，驢子明白了主人的意圖,發(fā)出悲哀的號叫。但是,第二鏟土落下去時,驢子反而安靜下來。人們發(fā)現(xiàn)，此后,每一鏟土落下去的時候,驢子都在做一件令人驚奇的事情：它努力抖落掉在背上

6、的泥土,踩在腳下,把自己墊高一點。人們不斷地往井里鏟土,驢子就不斷地抖落身上的泥土,使自己不斷往上升。終于，在人們驚奇的目光中，驢子平安地走出了枯井。第四單元 南 轅 北 轍從前,有一個人坐著馬車在大路上飛馳。他的朋友看見了，叫住他問:“你上哪兒去呀？”他回答說:“到楚國去。”朋友很奇怪，提醒他說:“楚國在南邊，你怎么往北走??？”他說:“沒關系，我的馬跑得快?！迸笥颜f：“馬跑得越快， 離楚國不是越遠嗎？”他說：“沒關系，我的車夫是個好把式!”朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國呀?”他說:“沒關系,我?guī)У谋P纏多?！背谀线?他硬要往北走一誰都知道，他的馬越好，趕車的本領越大,盤纏帶得越多，他

7、離楚國也就越遠。第五單元 時 間 就 是 財 富本杰明富蘭克林是一家書店的老板。一天,一個男子走進他的書店問道：“那本書要多少錢？”“1美元。”店員謙恭有禮地回答。“要l美元!”那人很不能接受,“你能便宜一點嗎?”“沒法便宜了，就得1美元?！钡陠T很堅定。這個頗有購買欲望的人又盯了一會兒那本書,然后問道:“富蘭克林先生在嗎?”店員說:“他正忙著印刷間的工作?！薄芭?我想見一見他?！边@個男子堅持道,似乎他認識店老板。沒辦法,富蘭克林放下手中正忙的活走出來。陌生人問:“請問那本書的最低價是多少?”“l(fā).5美元?！备惶m克林斬釘截鐵地回答?！澳鷽]開玩笑吧！”“沒錯?！备惶m克林嚴肅地說，“因為你已耽誤了我

8、的時間，這個損失比美元要大得多?！边@個男子看起來非常詫異,但是，為了盡快結束這場由他自己引起的談判，他再次問道：“好吧，那么告訴我這本書的最低價吧?！薄發(fā).5美元!”富蘭克林回答說。 天啊，剛才你不是說了只要1.25美元嗎?”這個男子顯然有些激動?！笆堑?。”富蘭克林冷靜地回答道，“可是到現(xiàn)在,我因此所耽誤的時間的價值遠遠大于l.5美元?！蹦敲凶幽闷饡x開了書店,在“漲價戰(zhàn)”中他懂得了時間的珍貴。第六單元 給永遠比拿愉快有一次， 高爾基因病在一個小島上休養(yǎng)。兒子來看他,臨走時，撒下了一些花籽。沒想到,這些不起眼的花籽在第二年春天競生根發(fā)芽了。沒過多久，花兒開放了，小島的空氣中彌、漫著迷人的花香

9、,氣味濃郁而清醇，賽過美酒。漫步于花叢之中，猶如身臨仙境。高爾基心情舒暢,提筆給兒。子寫了一封信:“你去了,可是你種的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花。要是你不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦,那你的生活該是多么美好哇!那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給永遠比拿愉快?！薄敖o永遠比拿愉快”,這是做人的一種美好的心態(tài),是講奉獻不索取的高尚心靈的反映。期中綜合測試題 水 塘一個農夫的自留地旁有一方小水塘，水塘清清亮亮。他很愛他的水塘,全家用水都靠它。有一次,他發(fā)現(xiàn)水塘有些不對勁，里頭有兩條小蛇,好多怪模怪樣的小蟲

10、，還有幾只癩蛤蟆和各種雜草。晚上蜈蚣亂爬，四周的泥洞里也不知藏了些什么。于是,他下決心把他認為應該清除的東西全都清除，四周的洞全都牢牢堵死。沒多久,清水塘變成濁水塘,很快又變成了無法使用的臭水塘。期末綜合測試題 只需這杯水父親生病時， 富孩子因生意太忙回不來，只好托人給父親捎來一大堆營養(yǎng)品;窮孩子沒錢買什么東西,只是日夜守侯在父親身邊，給父親端上一杯水。旁人說：“哎呀，看你那個孩子多好,給你買了這么多東西!”父親說:“但我這時更需要一杯水” 四年級語文聽力材料第一單元測試我是彩色的小蠟筆我是綠色的小蠟筆,染綠了樹葉，染綠了小草,染綠了春天,綠色永遠充滿生機與活力。我是紅色的小蠟筆，染紅了太陽，

11、染紅了花朵,染紅了夏天,紅色永遠充滿熱情和毅力。我是黃色的小蠟筆，染黃了稻子,染黃了玉米,染黃了秋天,黃色永遠充滿累累碩果和豐收的希望。我是白色的小蠟筆，染白了云朵，染白了雪花,染白了冬天,白色永遠充滿純潔善良和美好的祝愿。第二單元測試愛是什么愛是爸爸口渴時,給爸爸端杯清茶；愛是媽媽疲憊時,給媽媽捶捶后背；愛是妹妹哭泣時,給妹妹擦干眼淚：愛是我失落時，全家人默默地支持;愛，是細枝末節(jié),愛,是點點滴滴。第三單元測試蜀鄙二僧 四川一個偏僻的地方住著兩個和尚:一個貧窮,一個富有。一天，窮和尚對富和尚說: “我想到南海去，你看怎么樣?”富和尚說： “你憑借什去呢？”窮和尚回答說：“我只要帶一個水瓶,一

12、個飯缽就足夠了?！备缓蜕姓f：“多年以來，我總想雇一條船南下,直達南海，這個愿望都沒有能夠實現(xiàn)，你憑什么能去呢!”到了第二年，那個窮和尚從南?；貋砹恕Ｋ炎约旱侥虾５慕洑v講給那個富和尚聽，那個富和尚感到十分慚愧。第四單元測試特別的祝福鮮花不僅美麗,更代表著贈花者的一份美好的感情。但是,贈送鮮花、傳遞祝福也是有很多講究的。給新婚夫婦送一束漂亮的百合花是最恰當?shù)淖８?，它的意思是“百年好合”。劍蘭有步步高升、早日成功的意味，所以,它是青年人喜歡的禮物。康乃馨，好溫馨的名字，代表著健康，代表著溫暖，這是送給母親的最美好的禮物。熱烈的紅玫瑰吐露著愛的芬芳,代表著愛的濃郁，也是愛的使者，它往往為青年人傳遞愛

13、的信息。至于菊花，則代表著對亡者的哀思。人們常常避諱死亡，但是誰也不能永生。所以,菊花的贈送也就成了生活的組成。第五單元測試標準答案從報紙上看到一個腦筋急轉彎，吃晚飯時就想考考兒子。我問他：“有一個女孩兒從海邊的沙灘上走過，她的身后為什么沒有腳印?”兒子想了想，問：“當時天黑了嗎？”我說：“這跟天黑有什么關系?”兒子回答說:“如果天黑,連人也看不見,自然看不到沙灘上的腳印。”兒子說得有道理,我只好說天沒有黑。 “那么,是黃昏的時候嗎?”兒子接著問。我有點兒不耐煩了:“這有關系嗎7” “如果是黃昏，開始漲潮了，潮水就把腳印沖刷掉了。我耐著性子說是中午,心里想這回兒子可該說出答案了吧。沒想到兒子繼

14、續(xù)問:“這個女孩兒是個雜技演員嗎？”我簡直有點兒惱火了:“這也有關系?”兒子不緊不慢地說：“當然,如果她是個雜技演員,那么她可能是用兩手在沙灘上行走，沙灘上只有手印,沒有腳印。”我強壓火氣盡量克制自己說： “她不是雜技演員。” “那么只有兩種可能了，一是她在水中走”沒等兒子說完，我便忍不住喊道: “她沒有在水中走!” “那么只有一種可能,她是退著走的，腳印在她的前面，身后當然沒有腳印了?！眱鹤咏K于說出了標準答案,第六單元測試角 度一位老師拿出一張白紙,白紙的中間有一個黑色的圓點。老師把這張紙貼在黑板上問她的學生：“你們看到了什么?”學生們一齊回答： “黑色的圓點?！崩蠋熣f:“為什么你們只看到了

15、黑色的點呢？紙上還有那么大的一片白色呀,你們怎么沒有注意呢?”這個故事可以給我們很多的啟示:看東西不能只看最明顯的一面,還要看更廣闊的一面,底層的一面，很多事情從不同的角度看，往往會不止有一個答案.期中綜合測試我有一個新的發(fā)現(xiàn)，那就是:鳥兒是樹的花朵。冬天,樹木變得光禿禿的,讓人看了很不舒服。好多的鳥兒飛過來，落到了樹上，大大小小，五顏六色。啊，就像樹上開了許多的花朵。八哥，烏鴉,鴿子,麻雀,一只，兩只，一群,叉一群，裝點著一棵樹.裝點著一片林。這多像樹上的花朵，也是先開一朵，兩朵，再開出滿滿的一樹。有了鳥兒的樹顯得格外精神。鳥兒在樹與樹之間飛來飛去,歌唱,舞蹈。有鳥兒做伴的樹木也不再寒冷,不

16、再寂寞。你見過一朵花從春天開到冬天嗎？你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎?你見過會唱歌的花朵嗎?你見過會舞蹈的花朵嗎?鳥兒是樹的花朵,樹枝上的跳動的鳥兒比真實的花朵更美麗。期末綜合溯試不用文字的書和信人類在創(chuàng)造文字之前,常用一些奇妙的方法來幫助記事。我國古代就有 “結繩記事”的方法：發(fā)生了一件事,就在繩子上打一個結。各個結大小不同，樣子也不同，表示的事也不一樣?，F(xiàn)在,世界上還有一些民族沒有文字，他們還在用“結繩記事”的方法。還有一些民族用貝殼來代替繩結。貝殼大小不一,顏色形狀有許多種,比結繩容易分辨。一條穿著好些貝殼的帶子，對他們來說就是一本書，讀了這本書,他們可以知道本民族的許多故事

17、。不但如此,有些民族還用一些東西來表示他們的想法。譬如這個部族送給那個部族一根槍或一支箭,這就是一封宣戰(zhàn)書。那個部族收到了,就拿起武器來準備戰(zhàn)斗。五年級上冊聽力測試材料第一單元測試阿爾卑斯山的猛犬 一只從小被獵人三吉養(yǎng)大的獵狗，是三吉的好幫手,它勇敢而又忠誠。這引起了同村一個叫運平的獵人的嫉妒。他想得到這條獵狗,但是無法如愿，于是他便動了要殺掉獵狗的念頭。 不久,三吉和運平與一群野狗進行了一場惡戰(zhàn)，雖然最后他們打跑了野狗,但是三吉受了傷，三吉的獵狗為了救運平獻出了自己的生命。運平流下了悔恨的眼淚。第二單元測試等有了時間不是借口 查理在一家報社工作，一星期要編輯兩個版面，自己還要出去采訪，整天忙

18、忙碌碌的。但他一直有上駕校學開車的心愿，由于沒時間,就一直沒上成。 一天聊閑時，一位同事對他說:“像你這樣，你這輩子都不可能自己開車了，因為你永遠不可能有兩三個月的時間不上班而專門去學車。相反，你現(xiàn)在去學，上計時班，緊張一點,年底之前就可以上路了。”查理聽了他的話。在那年圣誕節(jié)時,查理果真租了輛小面包車，拉著他的朋友滿城轉悠?，F(xiàn)在查理當然是一名有數(shù)年駕齡的老司機了。簡單是因為毫無保留母親不斷地抖落身上的泥土,使自己不斷往上升。終于,在人們驚奇的目光中,驢子平安地走出了枯井。第四單元 南 轅 北 轍從前，有一個人坐著馬車在大路上飛馳。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀?”他回答說:“到楚國

19、去。”朋友很奇怪,提醒他說：“楚國在南邊,你怎么往北走?。俊彼f：“沒關系，我的馬跑得快?！迸笥颜f:“馬跑得越快， 離楚國不是越遠嗎？”他說：“沒關系,我的車夫是個好把式！”朋友搖搖頭.說:“那你哪一天才能到楚國呀?”他說：“沒關系，我?guī)У谋P纏多?！背谀线?，他硬要往北走一誰都知道，他的馬越好，趕車的本領越大,盤纏帶得越多,他離楚國也就越遠。第五單元 時 間 就 是 財 富本杰明富蘭克林是一家書店的老板。一天，一個男子走進他的書店問道:“那本書要多少錢？”“美元?！钡陠T謙恭有禮地回答?！耙猯美元!”那人很不能接受,“你能便宜一點嗎？”“沒法便宜了,就得1美元?！钡陠T很堅定。這個頗有購買欲望的

20、人又盯了一會兒那本書,然后問道：“富蘭克林先生在嗎?”店員說:“他正忙著印刷間的工作?！薄芭?我想見一見他?！边@個男子堅持道，似乎他認識店老板。沒辦法， 富蘭克林放下手中正忙的活走出來。陌生人問：“請問那本書的最低價是多少？”“.25美元?！备惶m克林斬釘截鐵地回答?！澳鷽]開玩笑吧!”“沒錯?！备惶m克林嚴肅地說,“因為你已耽誤了我的時間,這個損失比1美元要大得多?！边@個男子看起來非常詫異，但是,為了盡快結束這場由他自己引起的談判，他再次問道：“好吧,那么告訴我這本書的最低價吧?！薄發(fā).5美元!”富蘭克林回答說。天啊，剛才你不是說了只要15美元嗎?”這個男子顯然有些激動?！笆堑摹！备惶m克林冷靜地回

21、答道，“可是到現(xiàn)在,我因此所耽誤的時間的價值遠遠大于5美元?！蹦敲凶幽闷饡x開了書店，在“漲價戰(zhàn)”中他懂得了時間的珍貴。第六單元 給永遠比拿愉快有一次,高爾基因病在一個小島上休養(yǎng)。兒子來看他，臨走時,撒下了一些花籽。沒想到，這些不起眼的花籽在第二年春天競生根發(fā)芽了。沒過多久，花兒開放了，小島的空氣中彌、漫著迷人的花香,氣味濃郁而清醇,賽過美酒。漫步于花叢之中，猶如身臨仙境。高爾基心情舒暢，提筆給兒。子寫了一封信：“你去了,可是你種的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花。要是你不管在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,那你的生

22、活該是多么美好哇!那時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,給永遠比拿愉快?！薄敖o永遠比拿愉快”,這是做人的一種美好的心態(tài),是講奉獻不索取的高尚心靈的反映。期中綜合測試題 水 塘一個農夫的自留地旁有一方小水塘,水塘清清亮亮。他很愛他的水塘，全家用水都靠它。有一次，他發(fā)現(xiàn)水塘有些不對勁，里頭有兩條小蛇,好多怪模怪樣的小蟲，還有幾只癩蛤蟆和各種雜草。晚上蜈蚣亂爬，四周的泥洞里也不知藏了些什么。于是，他下決心把他認為應該清除的東西全都清除,四周的洞全都牢牢堵死。沒多久，清水塘變成濁水塘,很快又變成了無法使用的臭水塘。期末綜合測試題 只需這杯水父親生病時， 富孩子因生意太忙回不來,只好托人給父親捎來一

23、大堆營養(yǎng)品;窮孩子沒錢買什么東西,只是日夜守侯在父親身邊，給父親端上一杯水。旁人說：“哎呀，看你那個孩子多好,給你買了這么多東西!”父親說：“但我這時更需要一杯水” 四年級語文聽力材料第一單元測試我是彩色的小蠟筆我是綠色的小蠟筆，染綠了樹葉，染綠了小草，染綠了春天，綠色永遠充滿生機與活力。我是紅色的小蠟筆，染紅了太陽,染紅了花朵,染紅了夏天，紅色永遠充滿熱情和毅力。我是黃色的小蠟筆,染黃了稻子，染黃了玉米,染黃了秋天,黃色永遠充滿累累碩果和豐收的希望。我是白色的小蠟筆,染白了云朵，染白了雪花,染白了冬天，白色永遠充滿純潔善良和美好的祝愿。第二單元測試愛是什么愛是爸爸口渴時，給爸爸端杯清茶;愛是媽媽疲憊時，給媽媽捶捶后背；愛是妹妹哭泣時，給妹妹擦干眼淚:第三單元測試牛的大小 兩只螞蟻爭論牛的大小。 一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少?！?另一只爬到牛角上的螞蟻說:“不對，牛彎彎的，長短跟黃瓜差不多。” 牛聽了,笑了笑，說:“請你們多走走，再下結論吧。 兩只螞蟻在牛身上爬來爬去，爬了好一會兒還沒有爬遍牛的全身。它們說：“牛真高大呀!”第四單元測試霜 花 霜花圖案一一呈現(xiàn)眼前,春夏秋冬好像都聚集在這里了。這里是春天, “桃花”含苞欲放，“小草”生機勃勃；那里是夏天，“百花”齊放,爭奇斗艷;那邊是秋天,“稻田”一望無際,“稻穗”沉甸甸的；這邊是冬天，“雪