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1、2021年初中思想品德遠程培訓學習總結(jié)通過學習和聽專家講座等環(huán)節(jié),我感到自己的確長了不少見識,教學思路靈活了,對自己的教學也有了新的目標和方向一、首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎,要能抓住學生的心,要講求實效性,不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容,整堂課熱鬧一場卻讓學生無所獲;教師的語言一定要有親和力,要充分尊重學生,讓他們有被重視的感覺,要做學生學習上的老師,生活中的朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以“滿堂灌”,更不可以教師唱主角,學生作配角。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學習先進經(jīng)驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。二、小組教學要落到實處小組合作學
2、習是以小組活動為主體而進行的一種教學活動,組內(nèi)互助合作,組間評比競爭,能有效做到生生互動、師生互動,責任分工明確,又相互依賴,這有利于培養(yǎng)學生的自主意識、合作意識、競爭意識等,促進每一個學生的身心全面健康發(fā)展。新課改后,小組合作學習成了課堂上的主要組成部分,但是很多時候我們看到的小組合作學習只不過是一個花架子:我們光知道小組合作學習的含義,操作起來卻不能落到實處,比如:很多時候我們聽到的公開課上,老師出示了問題后學生就以小組為單位開始討論、學習,在聽課老師看來學生積極參與,課堂氣氛甚是活躍,但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象,學習討論后并不知道自己學到了什么,所以說這是華而不實的,是我們在今后的教學
3、中應該杜絕的。老師在講課中還指出:運用實踐性活動,提升課堂教學價值,這一點我覺得提的很好。因為我們現(xiàn)在的中學生的社會實踐能力相對來說較差,尤其是農(nóng)村中學生的能力相對來說更差,利用好實踐活動對我們來說是非常重要的,思想品德課不像語文、數(shù)學等其它學科那樣通過做練習、考試檢驗來評價學生學習的成果,而是看他通過學習本課程的有關(guān)內(nèi)容之后,在實踐中面對真實的境遇和沖突做出的自主選擇和自覺行為來體現(xiàn)價值。引導學生到實踐中去感悟、去體會,這樣才能真正發(fā)揮思品課的最大功效:“德育無痕”!三、課堂教學要創(chuàng)新。思想品德新課標提出:“本學科的教學應該有利于激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力,避免單純傳教和
4、死記硬背的傾向”,因此,我們思想品德教師在課堂上應大膽采用啟發(fā)式、討論式和研究式等方法進行教學,引導學生創(chuàng)新,讓學生喜歡聽老師的課,樂于學_品德課,那么它們的思想品德素質(zhì)也就相應的提高了??傊?,通過這次培訓我有很多的收獲。新課改的道路是漫長的,在今后的教學中我會不斷向老師們學習,不斷地提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學越來越成熟?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,老師們,讓我們帶著自信,憧憬著夢想,在課改的征途中各盡所能、各顯神通吧!1.物質(zhì)由分子組成,分子間有空隙,分子間存在相互作用的引力和斥力2.刻度尺讀數(shù)需要讀到分度值下一位3.誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避
5、免4.使用刻度尺測量時可以采用多次測量取平均值的方法減小誤差5.量筒不但可以測量液體的體積.說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學到了許多從環(huán)境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。剛走出大學校門,我就很榮幸地成為_巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培
6、養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為認真貫徹落實百礦_文件精神,切實推進_倡廉教育,深入開展黨風廉政建設(shè)工作,在礦_倡廉活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,我區(qū)領(lǐng)導班子成員把_倡廉工作貫穿到每個人的日常工作中,嚴以律己,自覺接受群眾監(jiān)督,使全區(qū).1.需水浴加熱的反應有:(1)、銀鏡反應(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解(5)、酚醛樹脂的制取(6)固體溶解度的測定凡是在不高于100的條件下反應,均可用水浴加熱,其優(yōu)點:溫度變化平穩(wěn),不會大起大落,有利于反應的進行。一看看清華學霸是如何學習與生活,再看看自己是如何度過一天的,本來
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